一九九三年,十月三日。</p>


    這個時代,節假日很少,國慶節也隻放兩天。</p>


    正好三號這天,又是星期天,等於連續放了三天假,在這時算是少有的長假。</p>


    學生們都玩瘋了。</p>


    這時沒有什麽假期經濟的說法,但老百姓是最精明的,各個商店都自發地掛上了紅色橫幅。雖然沒有節日折扣,可商店陳列的貨物種類、數量也明顯增加,營業員們都被通知取消假期,全部來到商店迎接一撥又一撥的客人。</p>


    小攤小販們,也趁著這個機會,用鋼絲床在大街上擺起了攤點。</p>


    凡是人流稍多一點的路段,人行道上都被不見頭尾的攤位所占據,逼得自行車都隻能上到快車道,跟機動車搶道。</p>


    好在這個時候的機動車數量也不多。</p>


    國慶單位大都放假,車隊也不用上班,路上的機動車銳減。快車道上,全是黑壓壓的自行車,鈴鐺聲響成一片。</p>


    在傳統的老式自行車之外,也混入了不少的變速車。</p>


    那鮮豔的色澤、漂亮的外觀,讓騎著人感覺倍有麵子,騎起來更是腳下生風。</p>


    時不時,還能看到幾輛電動車,以比變速車更拉風的姿態,在人流中穿梭而過。</p>


    科中大的校園內,也豎起了一隻隻紅旗,“歡度國慶”的橫幅,掛得到處都是。</p>


    假日也是表白的好日子。</p>


    校園內,一隊隊平時難得一見的情侶成雙成對,或是在涼亭竊竊私語,或是在草地上背對背坐著,或是在僻靜無人處摟著親密熱吻。</p>


    現在對於大學生戀愛,各個高校管得沒有以前那麽嚴格。</p>


    盡管明麵上仍不讚成學生在校期間談戀愛,實際上學校卻是睜一隻眼閉一隻眼,並未橫加幹涉。</p>


    男女相愛,乃人之常情,堵,是堵不住的。</p>


    一味禁止,說不定還會鬧出事來,還不如加以引導更加適當。</p>


    學校隱晦地暗示大家,不要過早嚐試性愛的滋味,以免留下遺憾。對於那些想要偷嚐愛果的學生,導員們也會示意他們要做好預防措施,不要害人害己。</p>


    國慶這幾天,校園中掃出來用過的避孕套成百上千,讓那些老成的老教授們看了直搖頭,連說世風日下。</p>


    下午三點過,學校大禮堂就忙碌起來。</p>


    學生會的同學們,將“科中大199年迎新生文藝晚會”的大紅橫幅高高掛上。</p>


    一群群同學,將一件件樂器、服裝搬運過來。</p>


    禮堂內,部分同學在進行清掃、擦拭座椅,台上則在緊張地調整著舞台燈光。幾個學生會的幹部,不停地對著每一個話筒“喂喂”地測試著好壞。後台的技術員,也在對調音台、音響器材做著最後的調試。</p>


    各個寢室內,今晚有表演任務的同學,更是抓緊著最後一點時間,進行最後的排練。</p>


    “吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”</p>


    “我愛你,塞北的雪……”</p>


    “參謀長,休要謬誇獎……”</p>


    “樹上的鳥兒,成雙對……”</p>


    “金陵塔,塔金陵,金陵寶塔十三層……”</p>


    來自天南地北的各種歌曲、唱腔,從一間間寢室內傳出,間或夾雜著室友們的叫好聲,在走廊裏混雜成一塊。</p>


    除此之外,還偶爾能夠聽到二胡、竹笛、口琴、手風琴等或悲涼,或清越,或歡快,或大氣的曲調。</p>


    “張明生,加油!”</p>


    某一間寢室內,忽然傳來一陣加油聲,大概是室友們正在為有些緊張怯場的同學鼓勁打氣。</p>


    ……</p>


    白雲天在招待所裏,將剛剛擦拭一新的薩克斯放入專用的箱包內,拉上拉鏈。</p>


    考慮到閑暇無事,吹吹薩克斯也是排遣寂寞不錯的手段,他最終沒有借用學校的樂器,而是去音樂學院附近的樂器商店,花了一萬五買了一支薩爾曼的高音薩克斯管。</p>


    薩克斯和其他樂器一樣,也有高中低音之分。</p>


    高音薩克斯,適合吹奏輕柔、縹緲的樂曲,如名曲《迴家》,在高音薩克斯的音色渲染下,讓人有一種透徹心靈的感動。</p>


    而中音薩克斯的音域較寬,最適合新手學習使用。</p>


    至於低音薩克斯,它的聲音太過低沉,一般隻是在樂隊中用於伴奏,很少有單獨吹奏的。</p>


    “待會兒去給我加油麽?”他提起薩克斯箱,笑著對李強、薑傑道。</p>


    “我們也能去?”兩人一愣。</p>


    學校裏很安全,他們除了剛來那會兒,現在也少有隨時跟隨,多數時候是待在房間裏。有空也會在校園走走,在籃球場跟其他同學組隊打打籃球什麽的,很是逍遙。</p>


    “當然。迎新生晚會就是學生的自娛自樂,除了表演者,其他人都是自願參加,並不強迫要求所有人都去。你們這相貌,冒充學生是不行了,但是裝作學校老師還是可以的。”白雲天打趣道。</p>


    李強、薑傑參軍多年,野外摸爬滾打,還在南疆打過仗,皮膚曬得黝黑,很是粗糙。兩人一個二十七、一個二十八,但看起來卻比三十歲的人還顯老相。</p>


    “那我們不去了!人家一看我們這長相,年輕的女孩子都跑開了,沒意思。”李強笑道。</p>


    “我不跟小孩子們湊一塊!”薑傑簡短道。</p>


    白雲天聳聳肩,左手招了招:“那我先走了,待會兒見!”</p>


    看著他走出房間,兩人相對而視。</p>


    白雲天這兩天練習薩克斯,他們是第一觀眾,都親耳聽到了他吹奏的曲調。</p>


    用他的話來說,這首曲子表達的是家的溫馨,曲調悠揚、縹緲纏綿,通過時而抒情、時而熱烈的曲調,傳達與父母、妻子家人生活中的片段,抒發對家的想念。</p>


    曲調的宗旨,是柔而不傷。</p>


    李強、薑傑對音樂一竅不通,聽不懂那麽多內涵。可是在白雲天吹奏的曲調中,他們深深體會到了一種莫名的哀傷,與不知家在何方的迷茫。</p>


    相處這麽久,他們完全把白雲天當做了自己的小弟弟那樣保護、照顧。</p>


    聽到這樣哀傷的曲調,他們心裏很難受。</p>


    所以這樣的演出,他們並不想參加,怕聽到了以後落淚。</p>


    “小天他……”李強沒有繼續說下去,隻是長長地歎了口氣。</p>


    “他還有我們,我們就是他的親人!”薑傑斬釘截鐵道。</p>


    李強苦笑著搖搖頭,過了一會兒,才幽幽道:“我們終究是外人,代替不了他真正的家人。”</p>


    “那你說該怎麽辦?”</p>


    “要是……”</p>


    “要是什麽?”</p>


    “要是他談個戀愛就好了,我們終究融入不了他的生活,但他的愛人,卻可以一直陪伴他,走完這一生!”(未完待續)</p>

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