下課以後，周培匆匆記完最後幾筆，然後就從座位上跳起來，一路小跑來到白雲天麵前。</p>
“白老師，請您稍等，我有些想法，想個您交流一下，您看可以嗎？”他比他年輕五六歲的大一新生，卻像是麵對自己的授課教授一樣，恭敬地稱唿著對方。</p>
白雲天的講課，一點也不像是個新生，給他的感覺，就是一個有著幾十年教學經驗的老教授。</p>
詳略重點，清晰明白。</p>
不需要多費唇舌的地方，他都一言帶過。需要大家重點注意的地方，他則講得很細，而且非常透徹。</p>
聽他的講座，需要相當的功底，稍差一點就會聽得雲裏霧裏，不知所以。</p>
比如說藍安樺等五名大四學生，他們也算是尖子生了，可是聽起來也很吃力，中途一點都不敢走神，全程保持著高度注意力，才能聽懂。</p>
但是很累人。</p>
而對於宋曇、她拉來的兩名電子專業的研究員、周培來說，卻是輕輕鬆鬆，感覺正合適，講的全都是最新、最前沿的知識，滿足了他們的求知欲，同時也兼顧了他們的學識積累程度，講得不致太過深奧難懂。</p>
並且，他們還有時間在腦子裏，將其快速吸收消化，與過往所學結合起來，達到融會貫通的效果。</p>
這種高屋建瓴的教學水平，在科中大內部，也為數不多，無一不是學著等身學術帶頭人。</p>
麵對這樣的老師，誰也不敢小看白雲天的年紀，即便是那幾個來之前還有些不情願的研究人員，此時也對他產生了高深莫測的感覺，大感不虛此行。</p>
白雲天本就看好周培，見他聽完課，就馬上有了想法，也是心中一凜。</p>
這可是超天才啊！</p>
比他這個靠學習機速成的天才，更加天才。他講的內容，相對於眾人來說，已經很難了，對方居然在短短的課堂時間內，就完全吸收了所學內容，還能舉一反三，有自己的想法……</p>
這樣的人，可以說是萬中無一！</p>
麵對這樣的超天才，就算是白雲天，也感到了一絲壓力。</p>
“你有什麽想法，我們可以共同探討！”他絲毫不敢擺高高在上的架子，謙虛地對周培說道。</p>
“是這樣的。我剛才聽您分析，對比了isa總線結構和pci總線結構的差異，其中就說到了，isa總線，數據傳輸隻分有優先權高低，而所有設備，都是共同占有總線。</p>
但是pci總線，則將快慢不同的設備，區分開來：讓高速數據傳輸的cpu，對應同樣高速的內存；低速的外部存儲器和外部設備，則通過全局總線相連，達到彼此互不幹擾，最大程度發揮處理器效率的作用……”</p>
“對！”</p>
白雲天臉上帶著笑容，點頭道是。</p>
“我聽完以後就在想，能不能通過重新構建局部電路，將高速設備直接掛在cpu上，不通過總線中轉。而相對數據傳輸較慢的設備，仍依舊通過總線傳輸，同時又不占用過多的總線帶寬，達到一舉兩得的效果呢？”周培可能是一邊在想，一邊將自己的想法敘述出來，說得很慢。</p>
教室裏一片安靜，所有人都在聽著他講述自己的設想，等他說完，宋曇以及她帶來的兩名研究員，全都眼睛一亮，立即低下頭，快速地勾勾畫畫起來。</p>
便是項成等人，也是激動不已，騰一下站起身來。</p>
周培的設想，初聽起來似乎有些異想天開，但是仔細一想，卻是解決瓶頸的最佳辦法。</p>
快慢車道分開，跑得快的就走直通專用道，跑得慢的就在馬路上慢騰騰走，彼此不幹擾。</p>
他的這個設想，簡直可以說是神來之筆，一下 就解決了困擾大家多年的關鍵性瓶頸！</p>
而且，這不是由發達的西方國家率先提出，而是由我們中國人首先想到的！</p>
所有想通了這一點的人，都激動得麵紅耳赤，有兩個女生，站在那裏，眼淚都快流出來了，小手捏成拳頭，都緊張地盯著白雲天。</p>
從他們的知識積累來判斷，這個設想完全可以做到。</p>
但是基於對白雲天更大的信心，他們更相信對方的判斷，比自己的更加正確。</p>
就連宋曇拉來，幾個事不關己，其他專業的研究員，也看向了白雲天。</p>
白雲天站在講台上，目光久久凝視著周培，一時無語。</p>
他的內心，絲毫不像外在表現那麽平靜，而是如同驚濤駭浪一般，衝擊著他的心靈。</p>
他已經提高了對周培的認知，誰知道，對方比他猜測的，還要天才！</p>
這樣的人，比金子還要珍貴……</p>
不，是比鑽石還要珍貴啊！</p>
“老師，我說錯了嗎？”周培見他久久不說話，以為自己的設想有嚴重錯誤，心頭惴惴地問道。</p>
白雲天緩緩搖頭：“不！你說的沒錯，這是一個極好的解決辦法！而且我們的新主板，就會從這個思路，來設計，還會將其在國際上注冊專利……結果，你就先想到了，我實在是不知道該說什麽才好！”</p>
“設想可行？”</p>
“我們未來的設計，就是以這個方向為突破口嗎？”</p>
“而且還要注冊專利！”</p>
教室裏，響起一陣驚唿聲，眾人都以欽佩的目光，盯著周培。</p>
特別是幾個有過出國留學經曆的研究人員，更是熱辣辣地盯著他，眼中不乏嫉妒與羨慕之情。</p>
專利啊！</p>
白雲天心中感慨不已，周培的設想，就正是後來的解決辦法之一，也因此而推出了新的總線結構，即著名的agp總線結構，將數據傳輸量大、速度快的顯卡、聲卡、網卡、硬盤控製器等，直接與cpu相連，達到高低速分離的目標。</p>
雖然周培的設想隻是一個初步想法，並沒有具體實現方法，他即便隱瞞，也沒有關係。</p>
研發成功以後，就可以立即注冊專利。</p>
但是看著這樣一顆熠熠生輝的苗子，他實在不想搶奪他的天才設想，坦然承認了它的可實現性。</p>
“專利？”</p>
周培顯然沒想這麽多，一時懵了，搖著頭道：“我就這麽一想，怎麽可能注冊專利？再說了，就算我有了想法，以學校的條件，也沒有辦法實現啊？”</p>
白雲天深深地望著他，吸了一口氣：“周先生，你願意和我們中華製造簽訂共同開發這個電路的合同嗎？所有的研發開支，都由我們來支付，未來研發成功，並申請下來專利，則由我們雙方共享，你答應嗎？”</p>
刷！</p>
教室裏，一雙雙眼睛都看向了周培。（未完待續）</p>
“白老師，請您稍等，我有些想法，想個您交流一下，您看可以嗎？”他比他年輕五六歲的大一新生，卻像是麵對自己的授課教授一樣，恭敬地稱唿著對方。</p>
白雲天的講課，一點也不像是個新生，給他的感覺，就是一個有著幾十年教學經驗的老教授。</p>
詳略重點，清晰明白。</p>
不需要多費唇舌的地方，他都一言帶過。需要大家重點注意的地方，他則講得很細，而且非常透徹。</p>
聽他的講座，需要相當的功底，稍差一點就會聽得雲裏霧裏，不知所以。</p>
比如說藍安樺等五名大四學生，他們也算是尖子生了，可是聽起來也很吃力，中途一點都不敢走神，全程保持著高度注意力，才能聽懂。</p>
但是很累人。</p>
而對於宋曇、她拉來的兩名電子專業的研究員、周培來說，卻是輕輕鬆鬆，感覺正合適，講的全都是最新、最前沿的知識，滿足了他們的求知欲，同時也兼顧了他們的學識積累程度，講得不致太過深奧難懂。</p>
並且，他們還有時間在腦子裏，將其快速吸收消化，與過往所學結合起來，達到融會貫通的效果。</p>
這種高屋建瓴的教學水平，在科中大內部，也為數不多，無一不是學著等身學術帶頭人。</p>
麵對這樣的老師，誰也不敢小看白雲天的年紀，即便是那幾個來之前還有些不情願的研究人員，此時也對他產生了高深莫測的感覺，大感不虛此行。</p>
白雲天本就看好周培，見他聽完課，就馬上有了想法，也是心中一凜。</p>
這可是超天才啊！</p>
比他這個靠學習機速成的天才，更加天才。他講的內容，相對於眾人來說，已經很難了，對方居然在短短的課堂時間內，就完全吸收了所學內容，還能舉一反三，有自己的想法……</p>
這樣的人，可以說是萬中無一！</p>
麵對這樣的超天才，就算是白雲天，也感到了一絲壓力。</p>
“你有什麽想法，我們可以共同探討！”他絲毫不敢擺高高在上的架子，謙虛地對周培說道。</p>
“是這樣的。我剛才聽您分析，對比了isa總線結構和pci總線結構的差異，其中就說到了，isa總線，數據傳輸隻分有優先權高低，而所有設備，都是共同占有總線。</p>
但是pci總線，則將快慢不同的設備，區分開來：讓高速數據傳輸的cpu，對應同樣高速的內存；低速的外部存儲器和外部設備，則通過全局總線相連，達到彼此互不幹擾，最大程度發揮處理器效率的作用……”</p>
“對！”</p>
白雲天臉上帶著笑容，點頭道是。</p>
“我聽完以後就在想，能不能通過重新構建局部電路，將高速設備直接掛在cpu上，不通過總線中轉。而相對數據傳輸較慢的設備，仍依舊通過總線傳輸，同時又不占用過多的總線帶寬，達到一舉兩得的效果呢？”周培可能是一邊在想，一邊將自己的想法敘述出來，說得很慢。</p>
教室裏一片安靜，所有人都在聽著他講述自己的設想，等他說完，宋曇以及她帶來的兩名研究員，全都眼睛一亮，立即低下頭，快速地勾勾畫畫起來。</p>
便是項成等人，也是激動不已，騰一下站起身來。</p>
周培的設想，初聽起來似乎有些異想天開，但是仔細一想，卻是解決瓶頸的最佳辦法。</p>
快慢車道分開，跑得快的就走直通專用道，跑得慢的就在馬路上慢騰騰走，彼此不幹擾。</p>
他的這個設想，簡直可以說是神來之筆，一下 就解決了困擾大家多年的關鍵性瓶頸！</p>
而且，這不是由發達的西方國家率先提出，而是由我們中國人首先想到的！</p>
所有想通了這一點的人，都激動得麵紅耳赤，有兩個女生，站在那裏，眼淚都快流出來了，小手捏成拳頭，都緊張地盯著白雲天。</p>
從他們的知識積累來判斷，這個設想完全可以做到。</p>
但是基於對白雲天更大的信心，他們更相信對方的判斷，比自己的更加正確。</p>
就連宋曇拉來，幾個事不關己，其他專業的研究員，也看向了白雲天。</p>
白雲天站在講台上，目光久久凝視著周培，一時無語。</p>
他的內心，絲毫不像外在表現那麽平靜，而是如同驚濤駭浪一般，衝擊著他的心靈。</p>
他已經提高了對周培的認知，誰知道，對方比他猜測的，還要天才！</p>
這樣的人，比金子還要珍貴……</p>
不，是比鑽石還要珍貴啊！</p>
“老師，我說錯了嗎？”周培見他久久不說話，以為自己的設想有嚴重錯誤，心頭惴惴地問道。</p>
白雲天緩緩搖頭：“不！你說的沒錯，這是一個極好的解決辦法！而且我們的新主板，就會從這個思路，來設計，還會將其在國際上注冊專利……結果，你就先想到了，我實在是不知道該說什麽才好！”</p>
“設想可行？”</p>
“我們未來的設計，就是以這個方向為突破口嗎？”</p>
“而且還要注冊專利！”</p>
教室裏，響起一陣驚唿聲，眾人都以欽佩的目光，盯著周培。</p>
特別是幾個有過出國留學經曆的研究人員，更是熱辣辣地盯著他，眼中不乏嫉妒與羨慕之情。</p>
專利啊！</p>
白雲天心中感慨不已，周培的設想，就正是後來的解決辦法之一，也因此而推出了新的總線結構，即著名的agp總線結構，將數據傳輸量大、速度快的顯卡、聲卡、網卡、硬盤控製器等，直接與cpu相連，達到高低速分離的目標。</p>
雖然周培的設想隻是一個初步想法，並沒有具體實現方法，他即便隱瞞，也沒有關係。</p>
研發成功以後，就可以立即注冊專利。</p>
但是看著這樣一顆熠熠生輝的苗子，他實在不想搶奪他的天才設想，坦然承認了它的可實現性。</p>
“專利？”</p>
周培顯然沒想這麽多，一時懵了，搖著頭道：“我就這麽一想，怎麽可能注冊專利？再說了，就算我有了想法，以學校的條件，也沒有辦法實現啊？”</p>
白雲天深深地望著他，吸了一口氣：“周先生，你願意和我們中華製造簽訂共同開發這個電路的合同嗎？所有的研發開支，都由我們來支付，未來研發成功，並申請下來專利，則由我們雙方共享，你答應嗎？”</p>
刷！</p>
教室裏，一雙雙眼睛都看向了周培。（未完待續）</p>