邢展辦公室。
陸恆走進辦公室時,邢展仍像上次那樣,正一邊站樁一邊看書,而不是像其他人那樣打座引炁。
“來了。”
邢展站直身子,將手中的書放到辦公桌上。
陸恆忍不住問道:“邢老師,我聽說你修煉的內功和其他人的不一樣?”
內功不止《引炁內壯功》一種,還有其他的內功。
隻不過引炁內壯功修煉的人最多,最普及而已。
陸恆曾在別人那聽說過,武科班總教修煉的不是引炁內壯功,而是另外一種修煉難度更高但也更強的內功。
“沒錯。”
邢展說道:“我修煉的內功名叫《靜氣吐納功》,是唿吸法的一種。”
“唿吸法?”
陸恆想起來了,《武學原理與人體科學》課本上提到過這類特殊的功法。
“邢老師,課本上說唿吸法類似於《引炁內壯功》裏的養炁修煉,其原理是差不多的,那具體區別是什麽?”
陸恆問道。
養炁修煉比引炁修煉的學習難度更高,所以在引炁內壯功裏放在第三個修煉階段。
等到學會養炁修煉之後,一個人不管是睡覺還是幹嘛,隻要仍在唿吸,就可以不斷淬煉身體,增強身體素質。
當然,養炁修煉的效率很低,真想快速提高的話,還是得老老實實集中精神進行引炁修煉。
這些知識點陸恆都非常清楚,所以得知《靜氣吐納功》之後,心中立馬就對這門內功有了大致了解。
不過也就僅限於此,畢竟高中學習的武學理論知識比較籠統,隻是讓人知道大概是怎麽迴事。
真正的專業知識要到大學裏才能學到。
因此,陸恆才想著問一下邢展,看這門內功和養炁修煉到底有什麽區別。
邢展見陸恆一臉好學的模樣,便笑了笑說道:“行,就跟你好好說一說。”
“唿吸法和引炁內壯功的養炁修煉雖然原理差不多,但其中的區別還是非常大的。”
“其中最大的區別就是唿吸法的修煉效率遠比養炁修煉高得多,比引炁修煉也差不了多少。”
“另外一個區別就是,當全身心投入進唿吸法的修煉時,整個人都會處於一種慧靜凝神的狀態,學習效率會非常高。”
“這時候無論是練樁功還是看書,都能取得非常好的效果。”
聽到這,陸恆緩緩點頭,心中暗道怪不得這門內功的名字叫《靜氣吐納功》。
“邢老師,怪不得我每次過來的時候你都在站樁看書,原來是因為這樣。”
“當老師的不看書怎麽能行?”
邢展笑了笑,說道:“其實我會來市一中當老師,也和修煉唿吸法有不小的關係。”
“做一個老師尤其是像我這樣任職武科班的總教,必須得掌握足夠多的知識,這樣才能解決學生碰到的難題。”
“如果我修煉的是引炁內壯功,那引炁修煉時就得全身心投入,沒法分心去看書或幹其他的,頂天了也就是順便站一站樁。”
“但是我修煉靜氣吐納功的話,就可以同時做三件事,全方位地提高。”
“當然,什麽都要的壞處就是什麽都慢。”
“如果我和你一樣修煉的是引炁內壯功,那估計早就是四級了,甚至五級都有可能。”
聽完這番話,陸恆算是基本搞明白了靜氣吐納功的優缺點。
也就是說,如果隻在意個人的實戰能力,那修煉引炁內壯功才是最好的選擇。
畢竟靜氣吐納功的修煉效率整體上要差一些。
而在明白這些之後,陸恆對邢展也有了更多了解。
他以前一直很疑惑,為何邢展僅僅二十六歲就當上了武科班總教。
這麽年輕,按理掌握的理論知識肯定比不過那些老教師才對,結果反而那些老教師都得接受他的指導。
現在陸恆算是徹底弄清楚了,原來是因為邢展一直都在邊修煉邊學習理論知識,年紀輕輕就已經學富五車。
陸恆思索間,邢展又補充道:“不過長遠來看的話,還是修煉靜氣吐納功更好,因為越是往後修煉,就越是考驗一個人的知識儲備。”
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“武道之路走到最後,全看一個人能否參透武道至理,踏入新的境界。”
聽到這,陸恆暗暗點頭,對靜氣吐納功的興趣越發地濃厚起來。
倒不是因為靜氣吐納功對未來的修煉有幫助,而是因為修煉靜氣吐納功的話,就可以看書修煉兩不誤。
陸恆心中想著,如果自己可以像邢老師這樣邊修煉邊高效學習,那考進武大後就能很快學會不少專業知識。
等到掌握足夠多的專業知識之後,就可以大膽地去探索自己身體中的秘密。
搞清楚到底是什麽原因使得自己在吃下花毒參後可以提高武學天賦。
如果能弄明白其中的原理,那肯定能找到新的提升方法,讓自己的悟性和體質變得比現在更強。
想到這,陸恆忍不住問道:“邢老師,改學《靜氣吐納功》的難度大不大?”
“你也想學?”
邢展瞬間就明白了陸恆的想法,便笑著解釋道:“難度因人而異,全看一個人的悟性。”
“不過我勸你現在最好別想著去改練內功,老老實實把你的《引炁內壯功》練好,要不然這來迴一折騰,會耽誤高考。”
陸恆見邢展這麽說,便也不再糾結這事。
邢展說得對,現在還是老老實實把引炁內壯功練好,先想辦法通過高考再說。
等到以後進了武大,再改練靜氣吐納功不遲。
然而就在他不再糾結的時候,邢展卻又話鋒一轉道:“你真想學的話,我倒是可以先教你一些《靜氣吐納功》裏獨有的小竅門。”
“你如果能學會這些竅門,學習文化課的效率會更高。”
“到時候憑你的聰明勁,應該可以很快把落下的功課補迴來。”
陸恆能以優秀的成績考進市一中文班,說明其學習能力遠遠強過一般人,腦子比大多數人都聰明。
這方麵邢展也是自歎不如。
所以如果陸恆能輔以《靜氣吐納功》中的一些靜心竅門,那學習起來絕對是如虎添翼。
這也算是陸恆的一大優勢了。
正常來說,這種優勢隻有劉詩瑤那樣的名門子女才具備。
因為一般情況下腦子聰明的人武學天賦不一定好,武學天賦好的人學習文化知識的能力不一定強。
很少有人兩方麵都很有天賦。
所以武科班的學生即便修煉了《靜氣吐納功》,也別指望在文化課的學習上追上文班的學生。
而文班的學生,由於武學天賦不行,又學不會《靜氣吐納功》。
也就隻有像劉詩瑤那樣的名門子女,可以獲得頂尖高手的親自指導,才能順利學會類似《靜氣吐納功》這樣的內功。
這也是為什麽劉詩瑤的成績遠遠領先大部分學生的原因。
對劉詩瑤來說,想考科大就考科大,想考武大就考武大,僅僅是個順從內心的選擇問題。
陸恆見邢展這麽說,忙開口問道:“邢老師,那你什麽時候教我?”
“別急,你先把骨骼淬煉搞定再說。”
邢展拒絕道。
他準備教陸恆的那些東西還是有點危險性的,所以他想先通過骨骼淬煉觀察下陸恆的情況。
如果沒問題,就早點教他,如果不行,就先緩一緩。
陸恆走進辦公室時,邢展仍像上次那樣,正一邊站樁一邊看書,而不是像其他人那樣打座引炁。
“來了。”
邢展站直身子,將手中的書放到辦公桌上。
陸恆忍不住問道:“邢老師,我聽說你修煉的內功和其他人的不一樣?”
內功不止《引炁內壯功》一種,還有其他的內功。
隻不過引炁內壯功修煉的人最多,最普及而已。
陸恆曾在別人那聽說過,武科班總教修煉的不是引炁內壯功,而是另外一種修煉難度更高但也更強的內功。
“沒錯。”
邢展說道:“我修煉的內功名叫《靜氣吐納功》,是唿吸法的一種。”
“唿吸法?”
陸恆想起來了,《武學原理與人體科學》課本上提到過這類特殊的功法。
“邢老師,課本上說唿吸法類似於《引炁內壯功》裏的養炁修煉,其原理是差不多的,那具體區別是什麽?”
陸恆問道。
養炁修煉比引炁修煉的學習難度更高,所以在引炁內壯功裏放在第三個修煉階段。
等到學會養炁修煉之後,一個人不管是睡覺還是幹嘛,隻要仍在唿吸,就可以不斷淬煉身體,增強身體素質。
當然,養炁修煉的效率很低,真想快速提高的話,還是得老老實實集中精神進行引炁修煉。
這些知識點陸恆都非常清楚,所以得知《靜氣吐納功》之後,心中立馬就對這門內功有了大致了解。
不過也就僅限於此,畢竟高中學習的武學理論知識比較籠統,隻是讓人知道大概是怎麽迴事。
真正的專業知識要到大學裏才能學到。
因此,陸恆才想著問一下邢展,看這門內功和養炁修煉到底有什麽區別。
邢展見陸恆一臉好學的模樣,便笑了笑說道:“行,就跟你好好說一說。”
“唿吸法和引炁內壯功的養炁修煉雖然原理差不多,但其中的區別還是非常大的。”
“其中最大的區別就是唿吸法的修煉效率遠比養炁修煉高得多,比引炁修煉也差不了多少。”
“另外一個區別就是,當全身心投入進唿吸法的修煉時,整個人都會處於一種慧靜凝神的狀態,學習效率會非常高。”
“這時候無論是練樁功還是看書,都能取得非常好的效果。”
聽到這,陸恆緩緩點頭,心中暗道怪不得這門內功的名字叫《靜氣吐納功》。
“邢老師,怪不得我每次過來的時候你都在站樁看書,原來是因為這樣。”
“當老師的不看書怎麽能行?”
邢展笑了笑,說道:“其實我會來市一中當老師,也和修煉唿吸法有不小的關係。”
“做一個老師尤其是像我這樣任職武科班的總教,必須得掌握足夠多的知識,這樣才能解決學生碰到的難題。”
“如果我修煉的是引炁內壯功,那引炁修煉時就得全身心投入,沒法分心去看書或幹其他的,頂天了也就是順便站一站樁。”
“但是我修煉靜氣吐納功的話,就可以同時做三件事,全方位地提高。”
“當然,什麽都要的壞處就是什麽都慢。”
“如果我和你一樣修煉的是引炁內壯功,那估計早就是四級了,甚至五級都有可能。”
聽完這番話,陸恆算是基本搞明白了靜氣吐納功的優缺點。
也就是說,如果隻在意個人的實戰能力,那修煉引炁內壯功才是最好的選擇。
畢竟靜氣吐納功的修煉效率整體上要差一些。
而在明白這些之後,陸恆對邢展也有了更多了解。
他以前一直很疑惑,為何邢展僅僅二十六歲就當上了武科班總教。
這麽年輕,按理掌握的理論知識肯定比不過那些老教師才對,結果反而那些老教師都得接受他的指導。
現在陸恆算是徹底弄清楚了,原來是因為邢展一直都在邊修煉邊學習理論知識,年紀輕輕就已經學富五車。
陸恆思索間,邢展又補充道:“不過長遠來看的話,還是修煉靜氣吐納功更好,因為越是往後修煉,就越是考驗一個人的知識儲備。”
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陸恆心中想著,如果自己可以像邢老師這樣邊修煉邊高效學習,那考進武大後就能很快學會不少專業知識。
等到掌握足夠多的專業知識之後,就可以大膽地去探索自己身體中的秘密。
搞清楚到底是什麽原因使得自己在吃下花毒參後可以提高武學天賦。
如果能弄明白其中的原理,那肯定能找到新的提升方法,讓自己的悟性和體質變得比現在更強。
想到這,陸恆忍不住問道:“邢老師,改學《靜氣吐納功》的難度大不大?”
“你也想學?”
邢展瞬間就明白了陸恆的想法,便笑著解釋道:“難度因人而異,全看一個人的悟性。”
“不過我勸你現在最好別想著去改練內功,老老實實把你的《引炁內壯功》練好,要不然這來迴一折騰,會耽誤高考。”
陸恆見邢展這麽說,便也不再糾結這事。
邢展說得對,現在還是老老實實把引炁內壯功練好,先想辦法通過高考再說。
等到以後進了武大,再改練靜氣吐納功不遲。
然而就在他不再糾結的時候,邢展卻又話鋒一轉道:“你真想學的話,我倒是可以先教你一些《靜氣吐納功》裏獨有的小竅門。”
“你如果能學會這些竅門,學習文化課的效率會更高。”
“到時候憑你的聰明勁,應該可以很快把落下的功課補迴來。”
陸恆能以優秀的成績考進市一中文班,說明其學習能力遠遠強過一般人,腦子比大多數人都聰明。
這方麵邢展也是自歎不如。
所以如果陸恆能輔以《靜氣吐納功》中的一些靜心竅門,那學習起來絕對是如虎添翼。
這也算是陸恆的一大優勢了。
正常來說,這種優勢隻有劉詩瑤那樣的名門子女才具備。
因為一般情況下腦子聰明的人武學天賦不一定好,武學天賦好的人學習文化知識的能力不一定強。
很少有人兩方麵都很有天賦。
所以武科班的學生即便修煉了《靜氣吐納功》,也別指望在文化課的學習上追上文班的學生。
而文班的學生,由於武學天賦不行,又學不會《靜氣吐納功》。
也就隻有像劉詩瑤那樣的名門子女,可以獲得頂尖高手的親自指導,才能順利學會類似《靜氣吐納功》這樣的內功。
這也是為什麽劉詩瑤的成績遠遠領先大部分學生的原因。
對劉詩瑤來說,想考科大就考科大,想考武大就考武大,僅僅是個順從內心的選擇問題。
陸恆見邢展這麽說,忙開口問道:“邢老師,那你什麽時候教我?”
“別急,你先把骨骼淬煉搞定再說。”
邢展拒絕道。
他準備教陸恆的那些東西還是有點危險性的,所以他想先通過骨骼淬煉觀察下陸恆的情況。
如果沒問題,就早點教他,如果不行,就先緩一緩。