3月11日當地時間下午2點46分，離我們下課還有3分鍾，此時我坐在桌子前正在為同學和老師們寫上畢業前最忠實的祝福。當我寫上日本人最喜歡用的“おめでとう”（恭喜你）時，地震開始了。
其實來日本快一年半的時間，大大小小的地震，我已經經曆過數百次。日本的地震大多在3級左右，而且時間極短，但是這次與往常不同，我感覺到地震之後，首先告訴了我們的日本老師。
因為震感強烈，我身邊的韓國小女生金旼耕興奮地對我說這是她第一次經曆地震，而我左邊的法國孩子已經臉色煞白，兩手不停地在胸前劃著十字，然後將頭埋在雙手之中。
老師一開始並不在意，因為她認為這不過是日本頻頻發生的地震中的一場罷了。當地震的強度開始逐漸變大，樓道邊的鐵架樓梯開始發出咯吱咯吱的拉扯聲時，老師命令我們立刻躲在桌子底下。此時有個學生突然說，“看！對麵的樓房！”
我們透過大大的窗戶看著窗外的寫字樓群，就像筷子上的麵條一樣，高速地，搖來晃去，而我的視線卻被樓頂那長長的電線抓住，它就像汽車擋風玻璃上的雨刷一樣擺動著。
此時老師也非常緊張，她一直站立在我們正中間，教室變得死靜死靜的，隻有鐵架樓梯誇張的拉扯聲讓氣氛變得恐怖，對麵的韓國女生企圖站起來走向門口，但是還沒站穩便摔倒在地上。
突然聽到附近的地麵或者是牆壁，傳來斷石的聲音，而伴隨著這個聲音，搖晃來得更加劇烈。
我們開始感覺到，原本固定了位置的桌腳，開始輕輕地在地板上平移，腳底和天花板呈錯開的搖晃狀，頭開始發暈，此時外麵的大樓傳出唿唿的風聲，搖擺的幅度更加誇張。
我很擔心那沉悶的碎石聲再次響起來。百葉窗伴隨著搖晃拚命地敲打著窗戶玻璃，此時頭頂日光燈管的燈罩開始哢哢作響。
又有兩個同學企圖扶著桌子站起來，但是感覺腿蹬在地上的力量被一下子抽離了，無法站穩，他們隻能繼續蹲下。
當地震持續了將近三分鍾後，稍稍有所減輕，老師要求我們什麽也不要拿，趕緊離開教學樓。此時我們企圖站穩衝出樓道，但發現根本無法按照平時那樣正常發力，我們隻能扶著牆壁，盡快離開。
老師最後一個離開教室並關掉了電源。當我們到學校前麵時，震動還在繼續，周圍的樹木都輕輕地顫動著，老師要求我們全部蹲下，我們抬頭看著那些平時從來不動的電線杆、盆鬆拚命地顫抖著，而教室裏麵的幾塊樓板塌在地上。此時剛剛過去了10分鍾。
地震後，很多上班族在排隊買單車，幾家店都被買空。他們平時依靠電車通勤，上班路程上所花費的時間大概在一個半小時左右。但地震發生後，為避免要花費5個小時或者以上才能迴家的命運，他們排隊買單車騎迴家。
這篇稿子的寫作過程中，東京一直在震。記者曹淩曦正在東京學習。以上是他發迴來的報道。2011年03月12日03:24來源：紅網
在突發的災難來臨、生死麵前，老師也非常緊張，但老師還是鎮定的指揮學生有序的離開教室，自己最後一個離開教室並還記得關掉電源，一個似乎很細微的小動作，但看了到老師珍貴的品質。真的很感動。
想想擁有這樣的品質真好！與之分享。
一份緣分，從陌生到熟悉，
一份友情，從相知到相惜，
無論距離遠近，
祝福的心情總不改變；
祝福祝福
開心快樂!
其實來日本快一年半的時間，大大小小的地震，我已經經曆過數百次。日本的地震大多在3級左右，而且時間極短，但是這次與往常不同，我感覺到地震之後，首先告訴了我們的日本老師。
因為震感強烈，我身邊的韓國小女生金旼耕興奮地對我說這是她第一次經曆地震，而我左邊的法國孩子已經臉色煞白，兩手不停地在胸前劃著十字，然後將頭埋在雙手之中。
老師一開始並不在意，因為她認為這不過是日本頻頻發生的地震中的一場罷了。當地震的強度開始逐漸變大，樓道邊的鐵架樓梯開始發出咯吱咯吱的拉扯聲時，老師命令我們立刻躲在桌子底下。此時有個學生突然說，“看！對麵的樓房！”
我們透過大大的窗戶看著窗外的寫字樓群，就像筷子上的麵條一樣，高速地，搖來晃去，而我的視線卻被樓頂那長長的電線抓住，它就像汽車擋風玻璃上的雨刷一樣擺動著。
此時老師也非常緊張，她一直站立在我們正中間，教室變得死靜死靜的，隻有鐵架樓梯誇張的拉扯聲讓氣氛變得恐怖，對麵的韓國女生企圖站起來走向門口，但是還沒站穩便摔倒在地上。
突然聽到附近的地麵或者是牆壁，傳來斷石的聲音，而伴隨著這個聲音，搖晃來得更加劇烈。
我們開始感覺到，原本固定了位置的桌腳，開始輕輕地在地板上平移，腳底和天花板呈錯開的搖晃狀，頭開始發暈，此時外麵的大樓傳出唿唿的風聲，搖擺的幅度更加誇張。
我很擔心那沉悶的碎石聲再次響起來。百葉窗伴隨著搖晃拚命地敲打著窗戶玻璃，此時頭頂日光燈管的燈罩開始哢哢作響。
又有兩個同學企圖扶著桌子站起來，但是感覺腿蹬在地上的力量被一下子抽離了，無法站穩，他們隻能繼續蹲下。
當地震持續了將近三分鍾後，稍稍有所減輕，老師要求我們什麽也不要拿，趕緊離開教學樓。此時我們企圖站穩衝出樓道，但發現根本無法按照平時那樣正常發力，我們隻能扶著牆壁，盡快離開。
老師最後一個離開教室並關掉了電源。當我們到學校前麵時，震動還在繼續，周圍的樹木都輕輕地顫動著，老師要求我們全部蹲下，我們抬頭看著那些平時從來不動的電線杆、盆鬆拚命地顫抖著，而教室裏麵的幾塊樓板塌在地上。此時剛剛過去了10分鍾。
地震後，很多上班族在排隊買單車，幾家店都被買空。他們平時依靠電車通勤，上班路程上所花費的時間大概在一個半小時左右。但地震發生後，為避免要花費5個小時或者以上才能迴家的命運，他們排隊買單車騎迴家。
這篇稿子的寫作過程中，東京一直在震。記者曹淩曦正在東京學習。以上是他發迴來的報道。2011年03月12日03:24來源：紅網
在突發的災難來臨、生死麵前，老師也非常緊張，但老師還是鎮定的指揮學生有序的離開教室，自己最後一個離開教室並還記得關掉電源，一個似乎很細微的小動作，但看了到老師珍貴的品質。真的很感動。
想想擁有這樣的品質真好！與之分享。
一份緣分，從陌生到熟悉，
一份友情，從相知到相惜，
無論距離遠近，
祝福的心情總不改變；
祝福祝福
開心快樂!