第五百四十八章 魔文魔法
霍格沃茨：我真是模範巫師 作者：短尾狸貓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
城堡八樓。
凱爾已經來過校長室很多次了，輕車熟路就找到了那座滴水嘴石獸雕像，說出了口令。
雕像跳到旁邊，露出了身後的通道。
校長室裏，鄧布利多正在書架前找著什麽東西，聽到房門被打開的聲音才轉過頭。
“真希望我的邀請沒有打擾到你。”他語氣歡快地說，“不過請先稍等一會兒，我想我就快找到它了……哦，在這裏。”
鄧布利多從書架上抽出一本薄薄的冊子？
“我想，現在是時候該兌現我們之前的約定了。”
他笑著說，“還記得嗎？在那個岩洞裏的時候，我答應過要教你一個魔咒來著。”
“當然，一直沒有忘記過。”凱爾突然變得興奮起來，但隨即又疑惑地問道：“可是教授，您現在有時間嗎？我的意思是說……魔法石。”
“煉製魔法石，這注定是一個漫長的過程，凱爾。”鄧布利多說，“在準備工作完成之後，我們也幫不上什麽忙了，能做的隻有耐心等待。
“這段時間剛好可以讓我兌現之前的承諾……本來開學的時候我就應該教你的，沒想到一直拖到了現在，我想你一定等著急了吧。”
凱爾沒有說話，算是默認了。
他確實等的挺著急的，但每次看到鄧布利多行色匆匆的樣子，又不好意思主動詢問，尤其是在尼可勒梅來過學校之後。
“請原諒我多嘴問一句，你為什麽想學火神開道嗎……嗯，就是那個魔咒的名字。”鄧布利多看著凱爾，“探索魔咒的奧秘？亦或是追求強大的魔法？”
“都有。”凱爾想了想，說道：“不過更多的，還是因為喜歡和好奇。”
“哦？”鄧布利多神色微動。
“說實話，我其實並不缺少威力強大的魔咒。”凱爾坐到鄧布利多對麵的椅子上，“比如說，厲火咒。”
周圍傳來一陣叮叮當當的聲音。
那是從校長畫像裏傳出來的，他們似乎沒想到有學生的膽子居然這麽大，敢當著鄧布利多的麵承認自己會黑魔法。
校長們實在沒辦法繼續裝睡了，紛紛湊在最大的畫框裏竊竊私語起來。
但鄧布利多卻表現得很平靜，就好像凱爾剛才隻是說了一句再平常不過的話一樣。
“雖然這麽說可能會顯得我比較自大……”凱爾同樣也沒有覺得有什麽不對的，繼續說道：“但我自認為已經能熟練地掌握，並運用這個魔咒了。
單論威力和破壞力來說，我想應該並沒有幾個魔咒能比得過厲火吧。”
“確實如此。”鄧布利多點點頭，表示讚同。
厲火之所以沒有列入不可饒恕咒，也隻是因為有萬咒皆終這個克星罷了，而不是它的威力不夠。
“我以為，你會說是為了自保。”鄧布利多說。
“也有這方麵原因。”凱爾說，“不過正常情況下肯定是用不到的，我從教授那裏學到的就足夠了。”
凱爾迴憶著說道：“比如一年級的時候，奧倫告訴我隨身帶一把飛天掃帚，這就是一個很實用自保手段。
“還有二年級，奇洛在我麵前展示了厲火咒，我也是那個時候學會的這個魔咒。
“三年級的洛哈特雖然不怎麽靠譜，但最後也給了我一本遺忘咒筆記。從某種程度上來說，這個魔咒也挺厲害的，直接就能讓一個人失去反抗能力。
“最重要的是它完全符合《巫師法》，隻要不像洛哈特那樣盜取別人的記憶，就可以放心大膽地用。
“四年級的盧平……嗯……盧平教授他……”
凱爾想了又想，也沒想起來盧平教了他什麽額外的東西，唯一的守護神咒，也是他開學前就已經會了的。
“嗯……他教了我怎麽辨別狼人。”凱爾含糊地說道。
“還有五年級的穆迪教授……”
凱爾又一次卡殼了，因為鐵甲咒也是他之前就會的內容。
這時候，凱爾突然發現事情好像變得有點不對勁了。
怎麽他現在說的，都是那些不正經的教授教的，至於正經教授反而變的可有可無了。
這不對吧……
鄧布利多似乎也注意到了這一點，他看著一臉懷疑人生的凱爾，有些好笑地搖了搖頭，同時心裏莫名產生了些許慰籍。
雖然他找的黑魔法防禦術教授各有各的問題，但至少有人從他們身上學到了真正有用東西不是，這也能證明了他的決定並不是完全錯誤的。
“每個巫師都會好奇，想去探索更多的魔法。”鄧布利多說，“包括我也一樣，這很正常。”
“那就好。”凱爾說。
“其實我問這個問題也隻是好奇而已，不管你怎麽迴答，我都會教你的，因為我答應過……對了，這個給你。”
鄧布利多把手裏的冊子遞給凱爾，“這是我很早之前寫的，也是學習火神開道必須要掌握的基礎理論。”
凱爾接過冊子，看向已經微微有些褪色的封麵。
《魔文的演變：魔咒與圖符》
“古代魔文？”
“準確來說，應該是魔文魔法。”
鄧布利多解釋道：“用魔杖書寫魔文，以圖符代替咒語，這也是魔法最初的樣子，威力強大，但卻複雜且難以掌控，稍有不慎，魔法就可能會反噬自身。
“也正因為如此，當時的格蘭芬多，拉文克勞，赫奇帕奇，還有斯萊特林四位創始人才建立了霍格沃茨，他們認為有必要教導小巫師們如何正確使用魔法，保證自身的安全。
“但即便是這樣，也無法徹底改變巫師越來越少的局麵……直到幾百年之後，在一些很有遠見的巫師的努力下，魔文和圖符漸漸被咒語和手勢所替代，這才讓霍格沃茨的學生變得越來越多。”
“古代魔文魔法……”凱爾小聲說道。
果然，他之前的想法是對的，就算是時間轉換器能夠讓他再次接觸到一千年前的人，這種行為也無異於是在作死。
“那教授，一千年前的霍格沃茨有多少人。”凱爾有些好奇地問了一句。
“按照準入之書上的記錄……”鄧布利多想了想，“最少的時候二十人，最多的時候也不到五十人。”
“一個年級？”凱爾脫口而出道。
“不，是所有人。”
鄧布利多表情嚴肅地說，“事實上，如果不是因為你對古代魔文的掌握遠超大多數成年巫師，我也不會同意教你這個魔咒的，它太危險了。”
凱爾思索著鄧布利多的話，一個學校五十個人，這也就是說一個學院十個人？
這大概也不需要分年級了吧。
“不過在這裏，你並不需要考慮自己的安全問題。”
隨後鄧布利多又換上了另一種較為輕鬆的語氣，
“那麽第一次學習的內容，就是牢記這裏麵的內容。”
他用手指點了點那本冊子，“隻有掌握了這些最基礎的理論知識，我們才能進行接下來的學習。
“一周怎麽樣，我可以做主，讓教授……大多數教授免去你這一周的家庭作業，或者你需要更多的時間也沒有問題。”
凱爾隨手翻看了一下隻有五頁紙的冊子，“沒問題教授，一周時間足夠了。”
“那就好。”鄧布利多說，“既然如此的話，那以後我們的課程也定在每周六，早上九點，到時候口令不會變。”
“好的教授。”凱爾說，語氣中帶著幾分期待。
第一次接觸到古代魔文魔法，他自然是很感興趣的，更想每天都過來，但鄧布利多都這麽決定了，他也沒辦法。
(本章完)
凱爾已經來過校長室很多次了，輕車熟路就找到了那座滴水嘴石獸雕像，說出了口令。
雕像跳到旁邊，露出了身後的通道。
校長室裏，鄧布利多正在書架前找著什麽東西，聽到房門被打開的聲音才轉過頭。
“真希望我的邀請沒有打擾到你。”他語氣歡快地說，“不過請先稍等一會兒，我想我就快找到它了……哦，在這裏。”
鄧布利多從書架上抽出一本薄薄的冊子？
“我想，現在是時候該兌現我們之前的約定了。”
他笑著說，“還記得嗎？在那個岩洞裏的時候，我答應過要教你一個魔咒來著。”
“當然，一直沒有忘記過。”凱爾突然變得興奮起來，但隨即又疑惑地問道：“可是教授，您現在有時間嗎？我的意思是說……魔法石。”
“煉製魔法石，這注定是一個漫長的過程，凱爾。”鄧布利多說，“在準備工作完成之後，我們也幫不上什麽忙了，能做的隻有耐心等待。
“這段時間剛好可以讓我兌現之前的承諾……本來開學的時候我就應該教你的，沒想到一直拖到了現在，我想你一定等著急了吧。”
凱爾沒有說話，算是默認了。
他確實等的挺著急的，但每次看到鄧布利多行色匆匆的樣子，又不好意思主動詢問，尤其是在尼可勒梅來過學校之後。
“請原諒我多嘴問一句，你為什麽想學火神開道嗎……嗯，就是那個魔咒的名字。”鄧布利多看著凱爾，“探索魔咒的奧秘？亦或是追求強大的魔法？”
“都有。”凱爾想了想，說道：“不過更多的，還是因為喜歡和好奇。”
“哦？”鄧布利多神色微動。
“說實話，我其實並不缺少威力強大的魔咒。”凱爾坐到鄧布利多對麵的椅子上，“比如說，厲火咒。”
周圍傳來一陣叮叮當當的聲音。
那是從校長畫像裏傳出來的，他們似乎沒想到有學生的膽子居然這麽大，敢當著鄧布利多的麵承認自己會黑魔法。
校長們實在沒辦法繼續裝睡了，紛紛湊在最大的畫框裏竊竊私語起來。
但鄧布利多卻表現得很平靜，就好像凱爾剛才隻是說了一句再平常不過的話一樣。
“雖然這麽說可能會顯得我比較自大……”凱爾同樣也沒有覺得有什麽不對的，繼續說道：“但我自認為已經能熟練地掌握，並運用這個魔咒了。
單論威力和破壞力來說，我想應該並沒有幾個魔咒能比得過厲火吧。”
“確實如此。”鄧布利多點點頭，表示讚同。
厲火之所以沒有列入不可饒恕咒，也隻是因為有萬咒皆終這個克星罷了，而不是它的威力不夠。
“我以為，你會說是為了自保。”鄧布利多說。
“也有這方麵原因。”凱爾說，“不過正常情況下肯定是用不到的，我從教授那裏學到的就足夠了。”
凱爾迴憶著說道：“比如一年級的時候，奧倫告訴我隨身帶一把飛天掃帚，這就是一個很實用自保手段。
“還有二年級，奇洛在我麵前展示了厲火咒，我也是那個時候學會的這個魔咒。
“三年級的洛哈特雖然不怎麽靠譜，但最後也給了我一本遺忘咒筆記。從某種程度上來說，這個魔咒也挺厲害的，直接就能讓一個人失去反抗能力。
“最重要的是它完全符合《巫師法》，隻要不像洛哈特那樣盜取別人的記憶，就可以放心大膽地用。
“四年級的盧平……嗯……盧平教授他……”
凱爾想了又想，也沒想起來盧平教了他什麽額外的東西，唯一的守護神咒，也是他開學前就已經會了的。
“嗯……他教了我怎麽辨別狼人。”凱爾含糊地說道。
“還有五年級的穆迪教授……”
凱爾又一次卡殼了，因為鐵甲咒也是他之前就會的內容。
這時候，凱爾突然發現事情好像變得有點不對勁了。
怎麽他現在說的，都是那些不正經的教授教的，至於正經教授反而變的可有可無了。
這不對吧……
鄧布利多似乎也注意到了這一點，他看著一臉懷疑人生的凱爾，有些好笑地搖了搖頭，同時心裏莫名產生了些許慰籍。
雖然他找的黑魔法防禦術教授各有各的問題，但至少有人從他們身上學到了真正有用東西不是，這也能證明了他的決定並不是完全錯誤的。
“每個巫師都會好奇，想去探索更多的魔法。”鄧布利多說，“包括我也一樣，這很正常。”
“那就好。”凱爾說。
“其實我問這個問題也隻是好奇而已，不管你怎麽迴答，我都會教你的，因為我答應過……對了，這個給你。”
鄧布利多把手裏的冊子遞給凱爾，“這是我很早之前寫的，也是學習火神開道必須要掌握的基礎理論。”
凱爾接過冊子，看向已經微微有些褪色的封麵。
《魔文的演變：魔咒與圖符》
“古代魔文？”
“準確來說，應該是魔文魔法。”
鄧布利多解釋道：“用魔杖書寫魔文，以圖符代替咒語，這也是魔法最初的樣子，威力強大，但卻複雜且難以掌控，稍有不慎，魔法就可能會反噬自身。
“也正因為如此，當時的格蘭芬多，拉文克勞，赫奇帕奇，還有斯萊特林四位創始人才建立了霍格沃茨，他們認為有必要教導小巫師們如何正確使用魔法，保證自身的安全。
“但即便是這樣，也無法徹底改變巫師越來越少的局麵……直到幾百年之後，在一些很有遠見的巫師的努力下，魔文和圖符漸漸被咒語和手勢所替代，這才讓霍格沃茨的學生變得越來越多。”
“古代魔文魔法……”凱爾小聲說道。
果然，他之前的想法是對的，就算是時間轉換器能夠讓他再次接觸到一千年前的人，這種行為也無異於是在作死。
“那教授，一千年前的霍格沃茨有多少人。”凱爾有些好奇地問了一句。
“按照準入之書上的記錄……”鄧布利多想了想，“最少的時候二十人，最多的時候也不到五十人。”
“一個年級？”凱爾脫口而出道。
“不，是所有人。”
鄧布利多表情嚴肅地說，“事實上，如果不是因為你對古代魔文的掌握遠超大多數成年巫師，我也不會同意教你這個魔咒的，它太危險了。”
凱爾思索著鄧布利多的話，一個學校五十個人，這也就是說一個學院十個人？
這大概也不需要分年級了吧。
“不過在這裏，你並不需要考慮自己的安全問題。”
隨後鄧布利多又換上了另一種較為輕鬆的語氣，
“那麽第一次學習的內容，就是牢記這裏麵的內容。”
他用手指點了點那本冊子，“隻有掌握了這些最基礎的理論知識，我們才能進行接下來的學習。
“一周怎麽樣，我可以做主，讓教授……大多數教授免去你這一周的家庭作業，或者你需要更多的時間也沒有問題。”
凱爾隨手翻看了一下隻有五頁紙的冊子，“沒問題教授，一周時間足夠了。”
“那就好。”鄧布利多說，“既然如此的話，那以後我們的課程也定在每周六，早上九點，到時候口令不會變。”
“好的教授。”凱爾說，語氣中帶著幾分期待。
第一次接觸到古代魔文魔法，他自然是很感興趣的，更想每天都過來，但鄧布利多都這麽決定了，他也沒辦法。
(本章完)