「那麽,大家趕緊確認吧……」


    竊笑著的田筱老師催促我們快看手機。


    我按他所說拿出智慧型手機,螢幕上已經切換到了全新的畫麵。


    『第一次麵試簡介』


    網頁上出現了這樣的文字。


    正如老師剛剛所說,這個計劃似乎真的是比照求職活動在進行。


    與其說是興趣惡劣,不如說我很懷疑想出這計劃的人(大概是一副得意洋洋的臉)本身的品味。


    在文字下方有底線。


    文字本身就附有超連結,擁有像按鈕一般的作用。


    我小心翼翼地按下連結後,在「第一次麵試簡介」下方冒出了新的文章。


    我慢慢卷動晝麵,開始閱讀簡介。


    『第一次麵試簡介


    給正在參加「黃金蛋的求職活動」的各位準金蛋。


    第一次麵試將於現在起一小時後開始。


    無論有任何理由都不準遲到。若是遲到、缺席,將被視為拒絕麵試。麵試會場在下列五個地點裏的其中一處。


    1、學生會辦公室


    2、音樂教室


    3、二年一班


    4、體育館


    5、屋頂


    知道正確麵試會場的人請點選此處(一人隻有一次迴答機會)。


    想要獲取提示的人請點選此處(一人隻有一次機會)。』


    是要我們花一小時去找麵試會場在哪裏吧?


    就算校園再怎麽遼闊,但也用不著花上一小時吧。


    其實我原先很擔心會被要求做什麽事,但這種事就連愚鈍的我應該也有辦法做到。


    由於班長的牢籠消失,少了障礙物,我現在可以直接看到稻澤同學的身影。


    沒有手機的她,應該無法充分理解現在發生了什麽事吧。


    然而她看起來卻老神在在。


    稻澤同學仍然繼續端正地跪坐。


    長長的雙馬尾發梢在隱約觸地之處搖曳著。


    我一出牢籠一定要立刻向她說明目前的狀況。


    還有手機的使用方法。


    「看來都閱讀完畢了呢,大家都理解內容了嗎?」


    對於田筱老師的問題,我們大家都迴答「是。」並點點頭。


    「太優秀了。」


    老師的嘴角上揚。


    「那就祝大家好運。」


    眼看老師就要這麽走出教室,「等等。」bitch叫住了他。


    「瀨繹同學,有什麽事嗎?」


    「呃,這次希望你……您能放我們從牢籠裏出去。」


    「牢籠?」


    「是的,現在這樣子我們沒辦法去找會場。」


    rich像是讚同bitch的主張也跟著發言,patch點頭附和。


    「哎呀,我怎麽會犯下這種失誤呢……」


    老師刻意地用手遮住臉,他應該是想表現自己覺得很丟臉吧。看來老師似乎沒有演戲的天分。他轉身往迴走,再次站到了講台前方。


    「是我說明得不夠完整呢。你們最初要完成的課程……並不是到達會場什麽的。」


    咦,這是怎麽迴事?


    剛剛不是才寄了封要我們那麽做的郵件來嗎?


    教室裏所有人的視線都一同投向他。


    老師欣賞了我們的反應一會兒後,終於開口說:


    「第一道關卡就是逃脫牢籠。」


    ……這個人在說什麽啊。


    要怎麽做才能逃出牢籠?


    即使看遍四麵八方,別說牢籠的出口在哪裏,就連鑰匙孔也沒找到。鐵欄杆並不是憑女高中生的臂力就能扭曲破壞的東西。


    自從醒來後我已經嚐試過各式各樣的逃脫方法,可是不管哪種都徹底失敗了。


    莫非老師從一開始就不打算放我們離開牢籠嗎?


    教室裏再度籠罩在絕望之下。


    「……根本就不可能逃脫呀。」


    我下意識地喃喃自語。


    「是不是不可能,等我說明完畢以後再決定吧。」


    老師用像在說話給小朋友聽的語氣告誡了我。


    「啊,對不起。」


    道歉的話語由於條件反射脫口而出。


    接著從我身後的bitch那邊,傳來「嘖」的一聲跟一句:「煩死了。」


    那是針對老師的態度呢?還是針對我立刻道歉的行為呢?


    我沒向她確認,但若是後者會很令人沮喪。


    「那你能不能盡快說明一下啊?」


    後方再次傳來煩躁的說話聲。


    bitch變得情緒化,又恢複成平常的語氣。


    「別一直催促我。先做個深唿吸冷靜一下。」


    「我們可是隻有一個小時而已呀!」


    「不要緊,我馬上就會說完。」


    田筱老師「咯咯咯」開心地笑著,將左掌朝向我們。


    「在剛剛的簡介中有出現『知道正確麵試會場的人請點選此處』這樣的內容吧。首先,請先按下『請點選此處』的地方,如果是拿一般型手機的人請用方向鍵操作。」


    老師將食指放在左掌上戳了戳。我這才終於發現,原來老師是比劃左手拿著一台智慧型手機的樣子。


    我依據他的指示,以手指觸碰「請點選此處」。


    接著出現了一個小視窗,裏頭出現了1到5的數字。


    「簡介中有記載選項吧。請選擇你認為是正確麵試會場地點的選項。牢籠的機關設計成隻要順利答對就會自動打開。換句話說,麵試會場就是解除的鑰匙……因為是『kaijo』嘛(注:會場、解除、解鎖的日文拚音皆為「kaijo」)。」


    「咯咯咯」地,老師因為自己的發言而笑出來。


    這個人竟然會說冷笑話……向且還無聊得要死。


    「隻要輸入正確答案就會打開牢籠,但要是答錯的話……」


    說明到一半時,突然響起了「噗噗——」的電子聲。


    「似乎有人已迫不及待地按下按鈕了呢。老師並不討厭這種勇猛果敢的挑戰精神喔……但是很可惜答錯了。」


    接著,從某處的牢籠中冒出了一句:「那個……」


    「我好像不小心弄錯按下去了……」


    碰到螢冪以致於操作錯誤,是使用智慧型手機時很常見的事。


    比方說按錯line的貼圖等等。手機反應遲鈍固然讓人生氣,但太過敏感也令人傷腦筋。


    「對不起,我不是故意的。」


    少女的聲音在發抖,老師「哎呀呀」地聳聳肩說道:


    「怎麽,你弄錯了嗎?但是答錯就是答錯。」


    他收迴比劃智慧型手機的左手撥順發絲。


    「……那就拜托各位了。」


    他在說話之餘對著飼育員舉起手。


    沿著牆壁圍住整問教室的飼育員們,其中四名應聲出列,他們小跑步靠近放置在後方的牢籠。


    目標肯定是不小心按錯的那個人的牢籠。


    四個男人迅速地包圍牢籠,同時舉起了槍。


    ……不會吧,難道……


    我想否定浮現在腦海中的結局,因此不斷地搖頭。


    直覺敏銳的學生們早已背對少女所在的牢籠。


    四周都被飼育員堵住的少女,察覺自己的處境後隨即臉色發白。


    「求求你們,別這麽做……我真的隻是不小心弄錯而已。」


    少女頻頻對四個男人懇求饒命。


    「老師,我說的都是真話!」


    然而她的抵抗仍是徒勞無功,飼育員


    們一起扣下了扳機。


    數不清的摩擦聲與少女的慘叫。


    這些全都混雜在一起,變得難以分辨。


    槍聲終於止歇,發出了沉重物體墜地的聲響。其他的學生們有人發出短暫的尖叫,但也很快就噤聲,再次歸於一片死寂。


    又有一個人被奪走了性命。


    如此輕易地就死掉了。


    我明明想哀悼她的死,但不知道她的名字,連她的相貌都不太清楚。


    無以名狀的空虛襲上我的心頭。


    心中對田筱老師跟飼育員的熊熊怒火幾乎要讓我失去理智。


    「太好了呢,瀨繹同學,這樣就省下了多餘說明的時間嘍。」


    得以縮短時間,田筱老師似乎還頗為沾沾自喜。


    他的臉上看不見絲毫悲痛少女之死的神色。


    「大家懂了吧,解答機會隻有一次,請慎重迴答。」


    ……答錯就會被殺掉。


    連第一次麵試都無法參加,就在這牢籠之中。


    「就算答錯了大家也大可放心。」


    老師這次用右手比劃出手槍,並用手指抵住太陽穴。


    「剛才是為了給大家做個範本,因此才射了比較多發。一般來說,飼育員會精確地瞄準要害,給各位一個痛快。」


    老師口中一麵說著根本無助於緩和氣氛的附帶說明,一麵「砰!」地比出了射擊的動作。在這幾小時內,老師的假麵具逐漸剝落。


    我所認識的那個他,旱已消失得無影無蹤。


    「結果還是隻能靠運氣了嗎?」


    rich邊持續一圈圈玩弄她柔順蓬鬆的卷發,邊嘟嚷著。


    「城野同學,怎麽了嗎?」


    「本來就是這麽一迴事嘛。要猜中正確答案的機率是五分之一。隻能相信神明會對我們微笑,憑直覺按下按鈕……換言之,『運氣』是成為金蛋的要素,是這個意思吧?」


    「……你沒有理解能力這種東西嗎?」


    「什麽?」


    「比起發表自己膚淺又粗糙的推理,不如請你不要打擾我,聽我說明完畢比較好喔。這樣子一來一往隻是在白白浪費時間呢。」


    遭受這般嘲笑,rich的臉染上了屈辱的表情。


    老師像是重新調適了心情,再次用手比劃出拿手機的樣子。


    「在文章最後有『提示』的字樣,大家有注意到嗎……沒錯,每個人都公平地擁有一次能得到提示的機會喔。」


    老師環顧我們的臉開口詢問:「大家知道這是為什麽嗎?」


    「如果要換句話說,這提示就是love。是我本人送給可愛學生們的禮物喔。」


    什麽可愛的學生啊。


    一般來說,老師才不會拿槍射穿學生的頭,也不會把學生變成蜂窩。


    他用右手食指咚咚地戳著手掌。


    「那就請大家再嚐試觸碰,請點選此處h的字樣,要當心別按錯喔。」


    我遵循老師的指示打開了螢幕。


    迴想起方才少女被射成蜂窩的慘叫聲,令我的手指不住顫抖。


    戰戰兢兢地點選文字後,畫麵中冒出了這樣的文章。


    「□這個字有出現在答案中嗎?」


    老師跟著繼續說明:


    「不論是『あ(a)』也好、『ね(ne)』也好、『ひ(hi)』也好,你們可以自由選擇。各位可以有僅隻一次的機會確認那個字是否在正確解答之中。如果沒有就會出現x,如果有就會在螢幕上顯示具有那個字的數量多寡……如何,這樣你們還打算說,賭運氣。這種愚蠢的話嗎?」


    「……可是……」


    rich似乎很不滿地嘟著嘴。


    不知道是不是在思考用字遣詞,她說話的速度比平常慢。


    「可是……怎麽這樣,提示居然隻有一個字……」


    正如rich所說。


    先是得意洋洋地說有提示,結果隻有一個字?


    這樣完全起不了什麽作用。到頭來根本就還是在賭運氣嘛。


    「隻有一個字?」


    田筱老師發出了宛若腐海森林(注:動畫《風之穀》中龐大且錯綜複雜、有劇毒的森林)般那麽深沉的歎息。


    「算了,你們愛那麽想就那麽想吧。要不要使用提示,抑或交給運氣安排,全看你們自己了……市位同學。」


    他喊了我的名字,然後把修長的手伸向我這邊。


    「請把一台手機交給我。」


    「咦,可是……」


    老師打斷我的話,接著說:


    「如果有兩台手機便能得到兩個提示……換言之你會處於比大家有利的立場。非常遺憾地,我不能允許這種事發生。所以請把另一台確實地交給稻澤花同學。」


    老師說得的確沒錯。


    我並不是希望隻有自己享有特別待遇。


    可是……問題在於稻澤同學至今從未用過手機。


    「來吧,趕快把手機交出來。」


    「那個,老師。」


    「……有什麽事嗎?」


    「能不能至少讓我教一下稻澤同學操作方法呢?」


    老師在片刻的沉默之後,說著:「太優秀了。」並像在表揚我似地拍了拍手。


    「大家也請為不忘惻隱之心的市位同學鼓掌。」


    教室裏響起零零星星的拍手聲。


    「很可惜現在沒辦法讓你們離開牢籠……你們——」


    在老師的唿喚下,飼育員再次出動。


    當他們包圍牢籠的瞬間,我的身體輕飄飄地浮了起來。


    他們使勁地抓住鐵欄杆,把牢籠往上抬。


    待在慶典裏的神轎上,肯定就是這種感覺吧。


    如果這真的是神轎該有多好。


    那麽從牢籠中看出去的就不會是擔驚受怕的女高中生,而是小攤販跟身穿浴衣的美人了吧。


    在逃避現實的期間,我的牢籠落地了。


    我的牢籠就放在稻澤同學的牢籠旁。


    「對不起,還讓你替我費心……」


    稻澤同學嬌柔地向我低頭致意。


    「這沒什麽,你別放在心上。」


    她隻要一動,長馬尾搖曳時的香味便撲鼻而來。


    宛如即將成熟,卻還保留些許青澀部分的果實一般……令人想要一直聞下去的甜美香氣……呃,我在想什麽奇怪的事情啊。受到稻澤同學的魅力影響,我的腦中冒出像是變態的想法。


    我清醒過來,將一般型手機交給稻澤同學。


    「總之先教你目前必要的操作方法。」


    如何輸入文字、如何轉換成漢字、方向鍵如何操作與確定鍵……


    她迅速理解我拙劣的說明,馬上就掌握了手機的操作方法。所謂的「舉一反三」大概就是指這種狀況吧,不愧是稻澤同學。她目不轉睛地盯著「第一次麵試簡介」,貌似全已了然於心。


    「還有什麽不懂的地方嗎?」


    「不,沒問題。感謝你這麽親切地教導我,羽奈同學。」


    ……羽奈同學,啊,她是在說我?


    「……不能直唿你名字嗎?」


    「是可以啦……」


    直接叫名字總覺得挺難為情呢。


    從讀小學的時候起,我總是被直唿名字,但我不是很喜歡自己的名字。何況跟我說話的對象還是比我更適合「花」這個名字一百倍的人。


    「如果不行,那我就叫你市位同學。」


    「沒有不行,完全沒問題!」


    看見稻澤同學露出悲傷的神情,我急忙接口說道:


    「……不過別


    加『同學』,與其說覺得自己太過囂張,倒不如說是太過意不去了。」


    「那我該怎麽稱唿你?」


    「就直接叫我羽奈,叫名字就好!」


    「那也請你直接叫我『花』吧。」


    「咦?」


    一下子就直唿其名,難度實在太高啦。


    垂頭喪氣的稻澤同學,兩道眉毛擠成了八字眉。


    「你就這麽不願意嗎?」


    「不,是因為直唿名字我會緊張。」


    「但你不是也要我直唿你名字嗎?」


    「唔,你說得也對。」


    我想不出怎樣適切地迴應她。


    自己最喜歡的偶像出現在眼前,實在很難直唿其名吧?


    基於相同的道理,我反倒還想幫稻澤同學加上大人、公主等等的後綴呢……但我絕對說不出這種真心話,因此開始努力尋找折衷方案。


    「……那我叫你『小花』,你覺得如何?」


    稻澤同學匆地麵露喜色。


    「好,那就麻煩你了。」


    稻澤同學——不對,是小花笑得更加燦爛,緊握著手機。


    接著她重新端正姿態,對著講台舉手。


    「老師,這邊結束了。」


    「很好。那接下來就嚴禁私下聊天喔。」


    我跟小花的幸福時間,不一會兒就結束,返迴現實世界。


    我凝視著智慧型手機螢幕上四選一的選擇題。


    為了離開這個牢籠,還有為了活下去。


    無論如何都得找出麵試會場究竟在哪裏。


    「大家請努力讓頭腦全速運轉,找出正確答案吧。」


    老師瞥一眼手表後,拿起了粉筆。


    他在黑板上寫下「六點四十分—七點三十分」的時間。


    「從大家開始聽麵試簡介的說明起,剛好過了十分鍾,還剩下五十分鍾,因此請大家在七點半前到麵試會場集合。」


    我突然迴想起了考高中那天的事。


    肯定是因為老師在黑板上寫了時間,還有像在監考的口吻激起了我的記憶吧。那是個正值寒冬,刮著強風的日子。


    我在睡也沒睡好、飯也無法咽下的狀態,彷佛快被北風吹走般地踏進了聖阿蒂蜜絲女學院。跟那一天相似的緊張感如今正充斥在整間教室中。


    「我衷心期盼所有人都能逃離牢籠……那麽,我們就在麵試會場相見吧。」


    隻見田筱老師閉口微笑,隨後便離開了教室。


    要是出不了這座牢籠,我就再也見不到田筱老師了吧。當注意到時,我目不轉睛地盯著或許是最後一麵的老師的背影,目送他離開。


    我明明就恨他恨得要死,也怕他怕得要死。


    但在我腦中的某個角落,說不定還殘留著無法完全舍棄的、對他僅存的好感吧。也許就是「要徹底討厭曾經喜歡過的人非常困難」這麽一迴事吧。


    在老師身影消失的同一時間,飼育員們分散到了整間教室裏。


    一個飼育員對應一座牢籠。


    換言之他們一對一地站在我們的牢籠旁。


    一旦選擇的答案錯誤,就會立刻遭到他們射殺吧。


    我絕對不想被他們殺掉,可是……


    我輕輕撫摸著螢幕上顯示的選項。


    學生會辦公室、音樂教室、二年一班、體育館、屋頂。


    到底哪個才是麵試會場呢?我一點頭緒都沒有。


    就連該從哪裏著手思考也不知道。也搞不懂該怎麽用提示。


    除了憑運氣或直覺,還有其他解題辦法嗎?


    或許該賭賭看這五分之一的機會吧。


    因為這種問題絕對解不開。.小管是誰都解不開嘛。


    就在我的腦中幾乎被「放棄」這個字眼塞滿的時候——


    喀鏘!


    伴隨著巨大的聲響,有什麽東西倒下了。


    從旁邊吹來一陣風,讓我的裙子跟著翻飛起來。


    我愕然看向旁邊,小花就站在那裏。倒在她腳邊的正是鐵欄杆之牆,


    她一臉泰然自若地踏出牢籠外頭。此時我徹底了解了。


    小花經由自己的手打破了牢籠。


    她在這麽短的時間裏,就已經導出答案了。


    她朝著在牢籠中喧嚷的學生們挽起裙擺致意說:「那我就先走一步了。」


    她究竟是怎麽得出正確解答的?


    我露出一副徹頭徹尾的蠢樣看向她,此時視線交錯了。


    小花的眼神變得溫和,她一字一句清楚分明地張口說道:


    「老師的love,你有確實接收到嗎?」


    「咦?」


    小花究竟在說什麽,我一點都聽不懂。


    「老師的love,你有確實接收到嗎?」


    「等一下,我搞不太懂耶。」


    「老師的love,你有確實接收到嗎?」


    她比剛剛更大聲地重複說著這句話。


    就像是在看niico動畫時,電腦出現程式錯誤的跳針情形一樣……


    「喂,你在做什麽!」


    飼育員厲聲大喊,舉槍對準了小花。


    她的眼神瞬時變得銳利。


    「……我隻是在分別前寒暄幾句而已喔!」


    光看平時的小花,完全無法想像到她會有那樣的氣勢。


    飼育員被嚇得丟下一句:「那你說完趕緊出去!」隨即轉身背對小花。


    居然能讓拿著手槍的男人害怕,實在太厲害了。


    小花維持著認真的表情,平靜地繼續開口:


    「不能隻拘泥於一種想法,要切換新的角度思考……努力去思索。」


    我說不出任何一句話,隻能點點頭來迴應。


    小花看見我的反應,滿意地頷首,然後對我輕聲說:


    「……加油。」


    小花的裙擺輕舞飛揚。


    她腳踏咯瞪咯噎的規律腳步聲,走出了教室。


    我就像得到了拿青蔥翠綠的森林中,汩汩湧出的清泉來盡情洗臉一般的爽快感。跟小花的一番對話,讓我腦袋變得清晰而透澈。


    努力去思索。我之前的確是放棄了。


    雖然腦袋的聰穎程度有差,但小花能導出正確答案,是因為她努力思索,沒有放棄。


    剩下的時間還有四十五分鍾。


    不能隻拘泥於一種想法,隻要努力去思索、思索,努力地不斷思索,絕對能找出答案。


    我的視線緊盯智慧型手機螢幕,依小花所說的,反覆思索老師給的提示。


    學生會辦公室、體育館、二年一班、音樂教室、屋頂。


    在這五個選項中,一定有正確解答。


    如果全憑運氣,答出正確答案的機率就是五分之一。


    輸贏關鍵就看能將機率提升到多少了。


    因此必須徹底活用提示。


    在提示頁麵裏,隻能確認某一個字是否存在於正確答案中。


    若沒有就會出現x。


    若有,螢幕上就會顯示含有的數量多寡。


    我按下郵件的圖示,選擇了撰寫新郵件。


    首先我嚐試以平假名輸入五個選項。


    せいとかいしつ(學生會辦公室)、おんがくしつ(音樂教室)、にねんいちくみ(二年一班)、たいくかん(體育館)、おくじよう(屋頂)。


    我盯著文字進行對比,要選擇這其中的哪一個才能導出正確答案呢。假如要是選了「ん(n)」呢?


    二年一班、音樂教室、體育館這三個詞匯中都有「ん」。


    如果出現的是,機率


    就變成二分之一。


    但假如答案中有「ん」,那機率就是三分之一了。這樣無論如何,到最後還是隻能靠運氣。


    那麽若是「く(ku)」呢?


    除了學生會辦公室以外,其餘的選項都有「く」。如果出現答案就唿之欲出。我總覺得這推理的方向很不錯。


    噗噗——


    彷佛在否定我的想法,這時教室裏再度響起電子聲。


    短暫的尖叫與一發槍聲。


    它們成雙成對地一同襲向我的雙耳。


    終究出現了不受幸運女神眷顧的人。應該是有放棄思考的學生們自暴自棄地憑運氣選擇數字了吧。「噗噗——」的聲音在那之後也頻頻響起。


    我不能自暴自棄。


    我對自己如此喊話,用力深吸一口氣。


    冷靜下來後,我再次思索將「く」當作提示是否正確。


    如果正確答案中確實有「く」,那會變成怎樣呢?在五個選項中有四個都會是解答,這樣無法辨別出來。但就算我逐字進行調查,也始終找不出正確答案,隻有時間一分一杪不斷地流逝。


    就在我抱頭苦惱的期間,出現了第二個答對的人。


    「好耶!」少年音響徹整問教室。


    答對的人是紙祖同學。


    「討厭。」


    「不要丟下我們。」


    在開啟牢籠的聲音之後,我聽見了那樣的哭泣聲。應該是紙祖同學的粉絲吧。


    「吵死了!」飼育員似乎是想挽迴小花那時的失敗,這次馬上就罵人了。紙祖同學麵露彷佛因不甘心而扭曲的表情,跑出了教室。


    她能導出答案,是憑運氣還是僥幸猜對呢。


    不,不對。


    她恐怕是從小花所說的話語中推導出答案的吧。


    證據就是在紙祖同學後,也跟著零零星星地出現了答對的人(雖然也仍然能聽見答錯的電子音跟槍聲)。明明她好不容易給了我提示,我對於無法理解的自己感到懊惱。


    「老師的love,你有確實接收到嗎?是嗎……」


    我試著緩緩複誦小花所說的話。


    小花是因為瞧不起老師,才引用他的話嗎?


    的確,老師那有恩於人般的詁語太令人衝擊了。


    『如果要換句話說,這提示就是love。是我本人送給可愛學生們的禮物喔。』


    我記得他是這麽說的。因為這句話實在太令人感到衝擊,所以我就記住了。


    突然間說什麽love,有種破壞形象的感覺。


    話說love到底是怎樣嘛,什麽love啊。


    為什麽是英文?


    若用正常的日文來說,就是「這個提示是愛」。


    我在心中一陣咒罵之際,突然靈光乍現。


    這個提示是愛?這個提示是あい?這個提示是ai?


    『要切換新的角度思考。』小花的話在我腦中重複播放。


    把那當作腦中的背景音,我的手指動了起來。


    我在顯示郵件的畫麵上輸入新的文字。


    老師的說明我完全左耳進右耳出。


    縱然他舉的例子隻有「あ」或「う(u)」這些平假名。


    但他完全沒說用的是平假名,他隻有說用的是一個字吧。


    我望向排列在螢幕上的文字。


    seitokaishitsu(學生會辦公室)


    ongakushitsu(音樂教室)


    ninenichikumi(二年一班)


    taiikukan(體育館)


    okujyo(屋頂)


    沒錯,不隻是平假名。


    不論是片假名、漢字甚至英文字母都是一個字。


    而且,老師似乎喜歡冷笑話。


    我用裝飾郵件的功能,加粗了一部分的英文字母。


    seitokaishitsu


    ongakushitsu


    ninenichikumi


    taiikukan


    okujyo


    提示是愛。也就是指i。


    老師說過,如果輸入的字不在正確答案中就會出現,否則就會知道該字在正確答案中的數量多寡。


    seitokaishitsu(學生會辦公室)中,有三個i。


    ongakushitsu(音樂教室)中,有一個i。


    ninenichikumi(二年一班)中,有四個i。


    taiikukan(體育館)中,有兩個i。


    okujyo(屋頂)中,沒有i。


    就像這樣,五個選項中i的數目各不相同。


    若提示出現,那麽答案就是屋頂。


    若是數字,就能從數目中自然地推導出答案。


    這個問題的確不是賭運氣。


    如果有確實接收到老師的love,就會是答對機率一分之一的問題。


    我關閉郵件的畫麵,進入提示頁麵。


    「□這個字有出現在答案中嗎?」


    迴想起小花的臉,我緩緩地輸入文字。


    「i這個字有出現在答案中嗎?」


    畫麵切換,跑出了新的網頁。


    「正確答案中有兩個i。」


    有兩個i就表示,麵試會場在體育館。


    我深唿吸後,打開「第一次麵試簡介」的網頁。


    為了避免發生操作錯誤,我十分謹慎小心地按下了數字4。


    喀鏘!


    曾經在我眼前的條紋狀風景變得開闊。


    可恨的鐵欄杆之牆迅速倒下。


    我終於從牢籠中出來了。


    我最終沒有死在牢籠裏。


    我將智慧型手機塞進口袋禪,踏出牢籠之外。


    一步步像在確認般向前跨出的雙腳,自然地開始加速。


    我得趕快去體育館。


    然後得盡早跟小花相見。


    要是沒有她,我現在大概已經被飼育員射穿頭了吧。


    胸前的領帶躍動著,我用力打開教室的門,飛奔到外頭。


    「你似乎有確實接收到love呢。」


    悅耳的天使美聲迎接了飛奔而出的我。


    飄蕩在走廊上的柔和氣氛與甜美香味……能夠營造出這一切的,就隻有那名美少女。


    「嗯,我有接收到喔……」


    雖然有點不好意思,我還是繼續說了:「小花給我的特大號love喔。」


    麵試淘汰者  八名


    金蛋  還剩三十二顆

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