外傳《吞噬異界2》第十集第一堂課[1/1頁]諾亞自我介紹完，向對麵的同學們一鞠躬，然後退到一邊。
他的表現很成功，博得了同學們一片掌聲。
最後隻剩下有些扭捏的小蘭。
而她的膚色早就讓下麵的同學們明白了，這是位異族學員。
其實在這一千年裏，異族領地已經獲得了真正的主權。
他們不再被其他勢力肆意攻擊，並與其他三方勢力建立了外交關係。
雖然很多人都見過異族來做出口生意，但來聯邦學院學習的還是第一次見到。
小蘭來到講台前。
她雖然是女王，但從沒當眾和這麽多人說過話。
以前都是靠精神波傳遞信息的，人與人之間根本不用見麵。
她又在臉上擺出了所謂的微笑。
“大家好。我叫小蘭。很多事情我都沒接觸過，所以你們最好不要騙我，因為我會生氣。而且我……我……我說到哪了？”
她明顯是想威脅這裏的聽眾。
不過很可惜，她的一切表現都是那麽滑稽。
得到的唯一效果就是哄大笑。
其實這是小蘭過於緊張造成的，沒人會以為她有健忘症或把她的話當真。
安琪老師見她尷尬得下不來台，幹脆把她接了下來。
“好啦。現在同學們都認識你們了，有空你們也要多和他們熟悉熟悉。”
由於諾亞和賽妮絲的個子實在太小，所以和科倫當年一樣被安排在了最前麵。
而小蘭被安排在了稍後的位置上，防止擋住後麵同學的視線。
卡洛的座位靠近窗戶，他時不時地朝外看著。
安琪老師重新將學生的注意力吸引過來。
“同學們。我們每個人都要為自己定下計劃，不然在沒有目標的情況下，做什麽都是盲目的。所以我想讓同學們在第一學期擬議下自己的目標，也好朝這個方向努力。”
諾亞心裏琢磨著：“我眼前的目標就是把聯邦學院裏對自己有用的知識都刻在腦子裏，時間好象很緊迫啊。看來我真的要努力才行，希望能有捷徑……”
蒂芙此時如同不存在一般，將自身化為了真正的空氣，飄散於整個教室內。
她檢查著每一個學員的身體狀況，看是否有可疑人物。
最後她發現教室內最可疑的就是他們四個人，其他都基本屬於正常人。
“這節課的時間也所剩不多了，那麽就進行一次精神力測試吧。也好把你們的精神力數值記錄下來，日後就可以知道自己增長了多少。”
安琪老師拿出了一個拳頭大小且內部帶有遊標的水晶球。
測試開始了，安琪老師將水晶球放在講台上，拿出學生名單挨個點名。
經過頭前幾個人的測試，諾亞認為正常人的數值普遍也就在一百左右，有過精神訓練的人也隻有最高五百而已。
也不知道自己的精神力算是高還是低，不過聽說自己父親的精神力異常低啊。
我應該沒遺傳這一點吧？
很快名單就念到最後，隻剩他們四個新來的。
安琪的聲音真的很悅耳：“諾亞，該你啦。”
把他從思考中拉迴現實。
諾亞也跟其他同學一樣，將精神力集中於水晶球上。
遊標在緩慢地改變著位置，諾亞也不知道這是高還是低。
剛才他隻注意聽數值，根本沒看水晶球的變化。
安琪老師的表情沒什麽變化。
當遊標最後停下的時候，安琪老師才讀出了數字：“諾亞，二百五！”
諾亞鬆了口氣，還好自己沒有丟臉。
（什麽才叫丟臉？
？
）“下一位，賽妮絲。”
安琪老師已經把諾亞的成績登錄在冊。
賽妮絲來到水晶球前，閉上眼睛故作神秘狀。
遊標再次開始移動，速度快了很多。
最後安琪老師麵帶疑惑地讀出了數值：“賽妮絲，三百四十五。怎麽這麽低？”
顯然剛才遊標移動的速度暴露了賽妮絲的精神力強弱。
“下一位，卡洛。”
安琪老師還是將賽妮絲的成績寫在本子上。
卡洛不以為然地走了上去，幹脆用手將水晶球拿了起來。
遊標跳了跳，然後失去了反應。
安琪老師把臉湊過來，仔細看著一動不動的遊標。
過了一會兒，仍然沒反應。
她不得不問道：“完了？”
“完了。”
卡洛笑著迴答。
安琪老師接過水晶球自己試了試，發現沒有損壞。
“精神力不可能有那麽低的，你再試試。”
卡洛搖搖頭。
“對不起，我不會用精神力。或許以後能學會吧。”
安琪老師也不勉強他，隻好在卡洛的成績上畫了個圈。
“最後一位，小蘭。”
蒂芙特意給小蘭傳了一句話：“別使出全力，要放鬆點兒。”
小蘭盡量領會著這句話的精髓，緩步走向講台。
心裏不停地重複著，水晶球，放鬆，水晶球，放鬆……可是還沒等到她走近講台，水晶球內的遊標已經開始急速地旋轉起來。
沒辦法，她的注意力現在都集中在水晶球上。
蒂芙自己不能去阻止她，因為這是改變事情發展路線的動作。
她隻能敘述事實或給出建議，不可以直接參與進去。
諾亞和賽妮絲都驚訝地看著水晶球，他們想不到小蘭的精神力如此之強。
安琪老師也看著水晶球發愣，她沒見過這樣的事情。
學生們更是一片驚唿。
蒂芙現在隻能指望卡洛，於是將聲音傳進了他的耳朵。
“趕快阻止小蘭。她的精神力太霸道了，自己都控製不好。”
卡洛故意伸了個攔腰，表示自己明白了。
也不見他有什麽動作，水晶球內的遊標再次停止了任何移動。
與剛才他去測試的時候如出一轍。
安琪老師首先看了卡洛一眼，懷疑是這個瘦小子搞的鬼。
小蘭沒在乎其他人，走近了水晶球。
她發現剛才在自己精神力控製下的水晶球沒了反應，於是嚐試著繼續連接。
諾亞這時候才反應過來，對安琪老師說道：“肯定是水晶球出了毛病，下次再給小蘭測試吧。”
這也分散了小蘭的注意力，她不明所以地看著諾亞。
如有天助，下課的鈴聲響了起來。
安琪老師歎了口氣，對小蘭說道：“算了，可能真是水晶球出了故障。下次再給你測試吧。”
最後小蘭的成績單上是空白。
諾亞的第一節課就這麽結束了，簡直就是沒頭沒尾。
不過他發覺上學也是很有意思的，至少比自己以前過的無聊日子強多了……待續…………………………………………………………………………………………………|！
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他的表現很成功，博得了同學們一片掌聲。
最後隻剩下有些扭捏的小蘭。
而她的膚色早就讓下麵的同學們明白了，這是位異族學員。
其實在這一千年裏，異族領地已經獲得了真正的主權。
他們不再被其他勢力肆意攻擊，並與其他三方勢力建立了外交關係。
雖然很多人都見過異族來做出口生意，但來聯邦學院學習的還是第一次見到。
小蘭來到講台前。
她雖然是女王，但從沒當眾和這麽多人說過話。
以前都是靠精神波傳遞信息的，人與人之間根本不用見麵。
她又在臉上擺出了所謂的微笑。
“大家好。我叫小蘭。很多事情我都沒接觸過，所以你們最好不要騙我，因為我會生氣。而且我……我……我說到哪了？”
她明顯是想威脅這裏的聽眾。
不過很可惜，她的一切表現都是那麽滑稽。
得到的唯一效果就是哄大笑。
其實這是小蘭過於緊張造成的，沒人會以為她有健忘症或把她的話當真。
安琪老師見她尷尬得下不來台，幹脆把她接了下來。
“好啦。現在同學們都認識你們了，有空你們也要多和他們熟悉熟悉。”
由於諾亞和賽妮絲的個子實在太小，所以和科倫當年一樣被安排在了最前麵。
而小蘭被安排在了稍後的位置上，防止擋住後麵同學的視線。
卡洛的座位靠近窗戶，他時不時地朝外看著。
安琪老師重新將學生的注意力吸引過來。
“同學們。我們每個人都要為自己定下計劃，不然在沒有目標的情況下，做什麽都是盲目的。所以我想讓同學們在第一學期擬議下自己的目標，也好朝這個方向努力。”
諾亞心裏琢磨著：“我眼前的目標就是把聯邦學院裏對自己有用的知識都刻在腦子裏，時間好象很緊迫啊。看來我真的要努力才行，希望能有捷徑……”
蒂芙此時如同不存在一般，將自身化為了真正的空氣，飄散於整個教室內。
她檢查著每一個學員的身體狀況，看是否有可疑人物。
最後她發現教室內最可疑的就是他們四個人，其他都基本屬於正常人。
“這節課的時間也所剩不多了，那麽就進行一次精神力測試吧。也好把你們的精神力數值記錄下來，日後就可以知道自己增長了多少。”
安琪老師拿出了一個拳頭大小且內部帶有遊標的水晶球。
測試開始了，安琪老師將水晶球放在講台上，拿出學生名單挨個點名。
經過頭前幾個人的測試，諾亞認為正常人的數值普遍也就在一百左右，有過精神訓練的人也隻有最高五百而已。
也不知道自己的精神力算是高還是低，不過聽說自己父親的精神力異常低啊。
我應該沒遺傳這一點吧？
很快名單就念到最後，隻剩他們四個新來的。
安琪的聲音真的很悅耳：“諾亞，該你啦。”
把他從思考中拉迴現實。
諾亞也跟其他同學一樣，將精神力集中於水晶球上。
遊標在緩慢地改變著位置，諾亞也不知道這是高還是低。
剛才他隻注意聽數值，根本沒看水晶球的變化。
安琪老師的表情沒什麽變化。
當遊標最後停下的時候，安琪老師才讀出了數字：“諾亞，二百五！”
諾亞鬆了口氣，還好自己沒有丟臉。
（什麽才叫丟臉？
？
）“下一位，賽妮絲。”
安琪老師已經把諾亞的成績登錄在冊。
賽妮絲來到水晶球前，閉上眼睛故作神秘狀。
遊標再次開始移動，速度快了很多。
最後安琪老師麵帶疑惑地讀出了數值：“賽妮絲，三百四十五。怎麽這麽低？”
顯然剛才遊標移動的速度暴露了賽妮絲的精神力強弱。
“下一位，卡洛。”
安琪老師還是將賽妮絲的成績寫在本子上。
卡洛不以為然地走了上去，幹脆用手將水晶球拿了起來。
遊標跳了跳，然後失去了反應。
安琪老師把臉湊過來，仔細看著一動不動的遊標。
過了一會兒，仍然沒反應。
她不得不問道：“完了？”
“完了。”
卡洛笑著迴答。
安琪老師接過水晶球自己試了試，發現沒有損壞。
“精神力不可能有那麽低的，你再試試。”
卡洛搖搖頭。
“對不起，我不會用精神力。或許以後能學會吧。”
安琪老師也不勉強他，隻好在卡洛的成績上畫了個圈。
“最後一位，小蘭。”
蒂芙特意給小蘭傳了一句話：“別使出全力，要放鬆點兒。”
小蘭盡量領會著這句話的精髓，緩步走向講台。
心裏不停地重複著，水晶球，放鬆，水晶球，放鬆……可是還沒等到她走近講台，水晶球內的遊標已經開始急速地旋轉起來。
沒辦法，她的注意力現在都集中在水晶球上。
蒂芙自己不能去阻止她，因為這是改變事情發展路線的動作。
她隻能敘述事實或給出建議，不可以直接參與進去。
諾亞和賽妮絲都驚訝地看著水晶球，他們想不到小蘭的精神力如此之強。
安琪老師也看著水晶球發愣，她沒見過這樣的事情。
學生們更是一片驚唿。
蒂芙現在隻能指望卡洛，於是將聲音傳進了他的耳朵。
“趕快阻止小蘭。她的精神力太霸道了，自己都控製不好。”
卡洛故意伸了個攔腰，表示自己明白了。
也不見他有什麽動作，水晶球內的遊標再次停止了任何移動。
與剛才他去測試的時候如出一轍。
安琪老師首先看了卡洛一眼，懷疑是這個瘦小子搞的鬼。
小蘭沒在乎其他人，走近了水晶球。
她發現剛才在自己精神力控製下的水晶球沒了反應，於是嚐試著繼續連接。
諾亞這時候才反應過來，對安琪老師說道：“肯定是水晶球出了毛病，下次再給小蘭測試吧。”
這也分散了小蘭的注意力，她不明所以地看著諾亞。
如有天助，下課的鈴聲響了起來。
安琪老師歎了口氣，對小蘭說道：“算了，可能真是水晶球出了故障。下次再給你測試吧。”
最後小蘭的成績單上是空白。
諾亞的第一節課就這麽結束了，簡直就是沒頭沒尾。
不過他發覺上學也是很有意思的，至少比自己以前過的無聊日子強多了……待續…………………………………………………………………………………………………|！
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