“朕有何事瞞著王傅？”劉賀摸不著頭腦。
王式看到天子還沒有承認的意思，索性就逼問了一步道：“陛下恕罪，留在昌邑宮薪房裏的那些竹簡，老夫並沒有讓戴宗他們燒掉，而且還一卷不落全部都帶來了長安城，足以用來當通行儒經的範本了。”
劉賀這才猛然就想起了那些自己無心抄寫的書。
“王傅的意思是，用那些經書來作為範本？”
“正是，老夫已經將那些書全部都看過了……”王式平複了片刻之後，說道，“如果那些書都是陛下所寫，那陛下當真就是大漢當世的第一大儒，所著的經書當世無人可以望其項背。”
王式滿臉通紅，看起來非常激動和亢奮，這一切的“始作俑者”劉賀現在自然也知道他為何激動。
那些經書，原本隻是劉賀為了練字隨意抄默的，他知道未來某一日是一定要用的，但是卻沒有想過該如何使用——畢竟那時的劉賀，還不知道經學在大漢到底能重要到什麽地步。
沒想到，劉賀沒有來得及想清楚，而這老儒王式早已經幫自己謀劃得清清楚楚了——家有一老，如有一寶啊。
“怎麽，那些書難道不是陛下所寫？”王式問道。
“那是朕所寫的。”劉賀坦然承認。
“既然如此，陛下還有何可以猶豫的呢？”
當然要猶豫，這將會改變大漢帝國無數人的思想，如果成功了，自己就不僅是天子，更是聖人了。
劉賀並不知道這樣是好是壞：對眼前是好的，對長久的將來呢？
一百年太長，隻爭朝夕吧。
劉賀做出了決定。
“那就依王傅所言，先裁定經書，再召開文學會議，繼而定官學，最後刊印天下。”劉賀堅定地說道。
“陛下英明！”
……
幾日之後的小朝議上，當劉賀拿出新造的紙和新印的書之後，朝堂上自然是全員錯愕和震驚。
不論立場，朝臣們都是有識之士，都明白紙和書的出現意味著什麽，紛紛讚不絕口，就連向來以威嚴麵目示人的霍光，也是發自內心地誇讚這宣紙的神妙。
得到所有朝臣的一致讚頌之後，劉賀當下把用紙替代簡牘的事情定了下來，
此事這看似很小，但實際上卻是一件大事，中間的過程也是十分細碎。
為了讓宣紙能夠盡快推廣開來，劉賀製定了好幾條的措施。
首先，考工裏的造紙坊會擴大規模，並且立刻擴大宣紙的產量，用來供應長安城各官署和未央宮的使用。
其次，門下寺還會將造紙秘術下發到各郡縣的工官去，用遍地開花的形式，在大漢帝國全國範圍內推廣宣紙的使用。
最後，民間的工匠商人可以自由造紙並且自行販賣，兩年之內不收任何的賦稅，造紙數量超過一定的數額，還會獲得天子的旌獎——造紙和販紙最多的商人，會被封為“紙侯”。
“在大漢推廣宣紙，絕不是一朝一夕可以完成的，但這是一件利國利民的事情，因此事在人為，往諸公全力而為。”
劉賀站在玉階之上說出了自己的想法，話裏透露出來的王者之氣越來越足。
“朕希望，三個月之內，長安城所有府衙都能用宣紙取代簡牘縑帛；六個月之內，三輔所有的府衙都能用紙取代簡牘縑帛；一年之內，大漢各郡國的府衙再也找不出隻簡片櫝；三年之內，尋常百姓家也可用上宣紙。”
“諸位都是朝堂的重臣，更應該以身作則，全力以赴推行宣紙，為大漢的吏民做出表率。”
“微臣謹遵陛下詔令。”
看著霍光帶著其他人俯身下拜，劉賀感覺良好。
一方麵是因為做了一件偉大的事，另一方麵因為獲得了所有朝臣的認可。
大漢朝堂的效率還是很高的，劉賀隻要追得緊一些，那麽剛才定下的那個目標是可以實現的。
但是，今日的事情還沒有結束，重頭戲還沒有開始。
當朝臣站起來之後，劉賀朝前走了幾步，來到了玉階的最邊沿。
玉階其實不過是一丈高二十四級階梯，但是劉賀是站著的，所以加上這一身的高度，劉賀往下看時，就有一種居高臨下的感覺。
“剛才的宣紙大家看過了，書也看過了，除了要推廣這宣紙之外，朕還想做另一件事情。”
朝臣抬起了頭，看向了高高在上的天子。
“昔日，董子罷黜百家獨尊儒術，將儒學定為我大漢的官學，實在是居功至偉……”
“但是今日，五經雖然在都立了博士官，但是各經有衍生出了各派，所謂官學也隻是一家之言，更不能統一各派的經意。”
“平日議論朝政的時候，總會因為經意衝突而起爭執，荒廢了不少時間，朕甚是心痛。”
“更不要說民間有多少儒生，因為經意上的衝突而起衝突，白白許多光陰……”
劉賀字斟句酌地說著理由，為接下來要提起的那句話做鋪墊。
字字句句強調的無非是經書紛亂複雜，經意不統一，容易造成人心混亂。
為了讓自己的說法更有理有據，劉賀甚至引用了大秦始皇帝“車同軌，書同文”的事情來做類比。
洋洋灑灑說了許久之後，劉賀才拋出了最後的驚雷。
“來年就要在察舉製中推行科舉考試了，科舉考試的題目自然也要從五經當中出的，為了避免混淆與不公，更為了讓儒生有的放矢……”
“朕決定……”
“在未央宮石渠閣召開文學會議，邀天下大儒，來辯經、論經、比經，最後由朕裁定經意，確定全國通行的官學經書……”
“刻至石碑之上，立於太學之前，刊印於大漢郡國！”
“以後挑選博士、博士弟子及科舉考試，全部都要以此通行經書為正，其餘各家各派的經意，仍可私授，但不可登堂入室。”
天子的話一說完，滿殿一片嘩然。
一眾朝臣的震驚和議論，比幾個月之前給孝武皇帝上廟號的時候，更加激烈。
給孝武皇帝上廟號，說到底，也隻是損害了那些參加了上次賢良文學會議的大儒的利益。
但是今日，天子要確定儒經的通行版本，就涉及到所有儒生的“根本”了。
兩個儒生，哪怕學的是“五經”中的同一經，但也會因為授課的老師不同而在經意上產生差異。
以前沒有定下標準的時候，那麽自然都可以算是官學，現在一旦定下了標準，那不是有許許多多儒生學過的經意變相成了私學？
那飽讀經書的儒生，和大字不識的販夫走卒，還有什麽區別。
不都要從頭來過嗎？
陛下這哪裏是要重新確定官學，簡直就是要刨儒學和儒生的根啊。
雖然宣室殿裏的朝臣們已經把官位坐穩了，不必從頭來過，但是他們還有同門的後輩和家中的子侄輩，將來想要參加科舉考試，豈不是都要從頭學過？
在這種情況下，當然會有人不滿。
可不滿歸不滿，和上次給孝武皇帝上廟號的事情不一樣，朝臣們已經見過天子的暴烈和強硬了，他們知道天子不隻有些癲悖無矩，而且也極其執拗，做出的決定也是不會輕易改變的。
誰都不想去觸天子的這個黴頭，當第二個夏侯勝和第二個楊敞。
所以，議論的聲音很大，但是卻沒有人敢站出來。
片刻之後，許多儒生出身的朝臣就將目光轉向了霍光的身上，希望這位大將軍能夠出來勸說一番——隻有大將軍能夠阻攔天子了。
但是令他們意外的是，大將軍卻穩穩地坐在榻上，雙眼微閉，似乎打起了盹兒，一幅不問世事的樣子。
朝臣們明白了，霍光是不打算管這件事情了，不隻是因為太學之事是門下寺的該管之事，更因為此事和霍光並沒有太大的關聯。
霍氏子弟和霍光一樣，所長並不是讀經，用什麽經書都一樣的，說不定廢掉舊經，還能讓霍氏子弟和其他儒生有一個並駕齊驅的機會。
有益無害的事情，霍光沒有必要去反對。
霍光自然也感受到了朝臣的關注，他微微睜開眼睛，臉上是嘲弄的表情。
那日公布頭一次考上科舉考試的郎官的名字時，你們不是一個個都歡唿雀躍嗎，不是自以為可以在朝堂上翻天嗎？如今知道求老夫了，晚啦。
……
劉賀看著議論紛紛的朝臣，靜靜地等著。
他現在要的是一個具體的對手，沒有對手怎麽體現自己的執拗呢？
(本章完)
王式看到天子還沒有承認的意思，索性就逼問了一步道：“陛下恕罪，留在昌邑宮薪房裏的那些竹簡，老夫並沒有讓戴宗他們燒掉，而且還一卷不落全部都帶來了長安城，足以用來當通行儒經的範本了。”
劉賀這才猛然就想起了那些自己無心抄寫的書。
“王傅的意思是，用那些經書來作為範本？”
“正是，老夫已經將那些書全部都看過了……”王式平複了片刻之後，說道，“如果那些書都是陛下所寫，那陛下當真就是大漢當世的第一大儒，所著的經書當世無人可以望其項背。”
王式滿臉通紅，看起來非常激動和亢奮，這一切的“始作俑者”劉賀現在自然也知道他為何激動。
那些經書，原本隻是劉賀為了練字隨意抄默的，他知道未來某一日是一定要用的，但是卻沒有想過該如何使用——畢竟那時的劉賀，還不知道經學在大漢到底能重要到什麽地步。
沒想到，劉賀沒有來得及想清楚，而這老儒王式早已經幫自己謀劃得清清楚楚了——家有一老，如有一寶啊。
“怎麽，那些書難道不是陛下所寫？”王式問道。
“那是朕所寫的。”劉賀坦然承認。
“既然如此，陛下還有何可以猶豫的呢？”
當然要猶豫，這將會改變大漢帝國無數人的思想，如果成功了，自己就不僅是天子，更是聖人了。
劉賀並不知道這樣是好是壞：對眼前是好的，對長久的將來呢？
一百年太長，隻爭朝夕吧。
劉賀做出了決定。
“那就依王傅所言，先裁定經書，再召開文學會議，繼而定官學，最後刊印天下。”劉賀堅定地說道。
“陛下英明！”
……
幾日之後的小朝議上，當劉賀拿出新造的紙和新印的書之後，朝堂上自然是全員錯愕和震驚。
不論立場，朝臣們都是有識之士，都明白紙和書的出現意味著什麽，紛紛讚不絕口，就連向來以威嚴麵目示人的霍光，也是發自內心地誇讚這宣紙的神妙。
得到所有朝臣的一致讚頌之後，劉賀當下把用紙替代簡牘的事情定了下來，
此事這看似很小，但實際上卻是一件大事，中間的過程也是十分細碎。
為了讓宣紙能夠盡快推廣開來，劉賀製定了好幾條的措施。
首先，考工裏的造紙坊會擴大規模，並且立刻擴大宣紙的產量，用來供應長安城各官署和未央宮的使用。
其次，門下寺還會將造紙秘術下發到各郡縣的工官去，用遍地開花的形式，在大漢帝國全國範圍內推廣宣紙的使用。
最後，民間的工匠商人可以自由造紙並且自行販賣，兩年之內不收任何的賦稅，造紙數量超過一定的數額，還會獲得天子的旌獎——造紙和販紙最多的商人，會被封為“紙侯”。
“在大漢推廣宣紙，絕不是一朝一夕可以完成的，但這是一件利國利民的事情，因此事在人為，往諸公全力而為。”
劉賀站在玉階之上說出了自己的想法，話裏透露出來的王者之氣越來越足。
“朕希望，三個月之內，長安城所有府衙都能用宣紙取代簡牘縑帛；六個月之內，三輔所有的府衙都能用紙取代簡牘縑帛；一年之內，大漢各郡國的府衙再也找不出隻簡片櫝；三年之內，尋常百姓家也可用上宣紙。”
“諸位都是朝堂的重臣，更應該以身作則，全力以赴推行宣紙，為大漢的吏民做出表率。”
“微臣謹遵陛下詔令。”
看著霍光帶著其他人俯身下拜，劉賀感覺良好。
一方麵是因為做了一件偉大的事，另一方麵因為獲得了所有朝臣的認可。
大漢朝堂的效率還是很高的，劉賀隻要追得緊一些，那麽剛才定下的那個目標是可以實現的。
但是，今日的事情還沒有結束，重頭戲還沒有開始。
當朝臣站起來之後，劉賀朝前走了幾步，來到了玉階的最邊沿。
玉階其實不過是一丈高二十四級階梯，但是劉賀是站著的，所以加上這一身的高度，劉賀往下看時，就有一種居高臨下的感覺。
“剛才的宣紙大家看過了，書也看過了，除了要推廣這宣紙之外，朕還想做另一件事情。”
朝臣抬起了頭，看向了高高在上的天子。
“昔日，董子罷黜百家獨尊儒術，將儒學定為我大漢的官學，實在是居功至偉……”
“但是今日，五經雖然在都立了博士官，但是各經有衍生出了各派，所謂官學也隻是一家之言，更不能統一各派的經意。”
“平日議論朝政的時候，總會因為經意衝突而起爭執，荒廢了不少時間，朕甚是心痛。”
“更不要說民間有多少儒生，因為經意上的衝突而起衝突，白白許多光陰……”
劉賀字斟句酌地說著理由，為接下來要提起的那句話做鋪墊。
字字句句強調的無非是經書紛亂複雜，經意不統一，容易造成人心混亂。
為了讓自己的說法更有理有據，劉賀甚至引用了大秦始皇帝“車同軌，書同文”的事情來做類比。
洋洋灑灑說了許久之後，劉賀才拋出了最後的驚雷。
“來年就要在察舉製中推行科舉考試了，科舉考試的題目自然也要從五經當中出的，為了避免混淆與不公，更為了讓儒生有的放矢……”
“朕決定……”
“在未央宮石渠閣召開文學會議，邀天下大儒，來辯經、論經、比經，最後由朕裁定經意，確定全國通行的官學經書……”
“刻至石碑之上，立於太學之前，刊印於大漢郡國！”
“以後挑選博士、博士弟子及科舉考試，全部都要以此通行經書為正，其餘各家各派的經意，仍可私授，但不可登堂入室。”
天子的話一說完，滿殿一片嘩然。
一眾朝臣的震驚和議論，比幾個月之前給孝武皇帝上廟號的時候，更加激烈。
給孝武皇帝上廟號，說到底，也隻是損害了那些參加了上次賢良文學會議的大儒的利益。
但是今日，天子要確定儒經的通行版本，就涉及到所有儒生的“根本”了。
兩個儒生，哪怕學的是“五經”中的同一經，但也會因為授課的老師不同而在經意上產生差異。
以前沒有定下標準的時候，那麽自然都可以算是官學，現在一旦定下了標準，那不是有許許多多儒生學過的經意變相成了私學？
那飽讀經書的儒生，和大字不識的販夫走卒，還有什麽區別。
不都要從頭來過嗎？
陛下這哪裏是要重新確定官學，簡直就是要刨儒學和儒生的根啊。
雖然宣室殿裏的朝臣們已經把官位坐穩了，不必從頭來過，但是他們還有同門的後輩和家中的子侄輩，將來想要參加科舉考試，豈不是都要從頭學過？
在這種情況下，當然會有人不滿。
可不滿歸不滿，和上次給孝武皇帝上廟號的事情不一樣，朝臣們已經見過天子的暴烈和強硬了，他們知道天子不隻有些癲悖無矩，而且也極其執拗，做出的決定也是不會輕易改變的。
誰都不想去觸天子的這個黴頭，當第二個夏侯勝和第二個楊敞。
所以，議論的聲音很大，但是卻沒有人敢站出來。
片刻之後，許多儒生出身的朝臣就將目光轉向了霍光的身上，希望這位大將軍能夠出來勸說一番——隻有大將軍能夠阻攔天子了。
但是令他們意外的是，大將軍卻穩穩地坐在榻上，雙眼微閉，似乎打起了盹兒，一幅不問世事的樣子。
朝臣們明白了，霍光是不打算管這件事情了，不隻是因為太學之事是門下寺的該管之事，更因為此事和霍光並沒有太大的關聯。
霍氏子弟和霍光一樣，所長並不是讀經，用什麽經書都一樣的，說不定廢掉舊經，還能讓霍氏子弟和其他儒生有一個並駕齊驅的機會。
有益無害的事情，霍光沒有必要去反對。
霍光自然也感受到了朝臣的關注，他微微睜開眼睛，臉上是嘲弄的表情。
那日公布頭一次考上科舉考試的郎官的名字時，你們不是一個個都歡唿雀躍嗎，不是自以為可以在朝堂上翻天嗎？如今知道求老夫了，晚啦。
……
劉賀看著議論紛紛的朝臣，靜靜地等著。
他現在要的是一個具體的對手，沒有對手怎麽體現自己的執拗呢？
(本章完)