辦公室裏，同事們的交談依舊避開了輔導員。
筆記本不說話，若是它是個人，那此時定是慢悠悠地等待著獵物自投羅網的獵人，悠閑，但殺機暗藏。
輔導員獨自一人待在這片小天地。
“好。”
她無法拒絕這個來自惡魔的誘惑，她放棄了掙紮。
輔導員道：“我要如何相信你能複活她？”
她看著筆記本。
筆記本上麵並沒有顯現任何的字。
周圍靜悄悄地，沒有聲音。
輔導員心中逐漸生疑，這個自稱惡魔的筆記本在說大話？
不對。
輔導員看見了打在了筆記本內頁上的陰影。
那是一個人腦袋的輪廓。
輔導員猛地抬頭。
她看見了一個隻活在自己記憶裏的漂亮女孩站在了她的辦公桌前。
女孩的身體遮住了其身後的燈光，這是輔導員剛剛看到陰影的由來。
女孩笑眯眯地看著輔導員，撒嬌的語氣道：“姐姐，我來了這麽久，你怎麽才看到我？”
輔導員的身體顫了顫，她眼裏最初的驚懼過後，痛苦和懊悔交織，最終隻留下了因為女孩能再次出現在自己麵前的激動和內疚。
“巧巧。”
輔導員不知不覺中落下了眼淚。
她站了起來，想去觸碰那個隻屬於自己記憶裏的人。
可當她的手就要碰到女孩時，女孩的身形轉淡，一點一點在她眼前消失了。
辦公室裏沒有人注意到輔導員這邊的動靜。
她僵硬地站著，看著女孩消失的地方看了一會，這才又看向筆記本。
“你的要求是什麽？”
筆記本上一行新的文字出現。
“保護顧以安。”
－
圖書館內。
顧以安在十幾分鍾後，她接收到了校學生會幹部繪製的表格。
表格上麵的事件是按照時間順序排列，包括死亡人數，死者身份和他們相應的死法。
從兩個多月前的顧以安的前室友玩筆仙死亡的事件開始，一直到了昨天的無名男屍，每個死亡案件都有記錄。
這份表格的用心程度非同一般，更重要的是，那些被學校封住的死亡事件確切信息，是最難得的。
顧以安覺得自己一句簡單的感謝，完全對不起這位的用心。
但她這個時候，也隻能通過聊天軟件表達自己的感謝了。
對方的迴複很快，像是開玩笑的語氣。
“看在我做了這個表格的份上，不如請我去食堂吃一頓。我肚子有些餓了。”
顧以安看到這條信息，她的視線不由自主移向了桌麵上的筆記本。
好像被筆記本說中了。
顧以安以前遇到會這麽委婉邀請她一起用餐的男性，基本上都是對她有意思，想追她的。
若是筆記本剛剛沒說那句話，顧以安說不定就迴複答應了。對方這個要求太小了。
但是筆記本說了那句話，顧以安就下意識地往那邊想了。
她沒有和男性來往的想法，也不想給對方一個她能追求這樣的信號。
顧以安想了想，發送了一條消息。
“我最近減肥，不去食堂了。我看能不能幫你拿到一張平安符吧。”
對方之前透露過想購買平安符的意向，她看能不能幫忙買上一個。
對方過了半晌，發了個流淚感動的圖片，說麻煩了，他會給她錢的。
顧以安要的就是這種直接簡單，一撇就清的金錢關係。
對方不糾纏，顧以安暗示了他就退後。
她還挺欣賞他通情達理的行為。
顧以安看了一眼自習桌上紋絲不動的筆記本，心想，這個校學生會幹部實在比某個一言不合生悶氣的筆記本好太多。
顧以安離開了座位，來到了圖書館的樓道裏給自己的輔導員打電話。
她行動力向來強，能不拖延，絕不拖延。
顧以安剛播出電話，輔導員那邊馬上接通。
這種快速讓顧以安都覺得有些驚異。
“以安啊，有是什麽事嗎？”
輔導員向來親和的聲音從手機裏傳出。
顧以安禮貌道：“黃老師，我是顧以安，請問您昨天送我的平安符是在哪裏買的？我昨天佩戴後覺得平心靜氣，和平常相比，心安些許，我想給我家裏人也買一張。”
她找了個借口。
顧以安這也不完全算是說謊，她打算給哥哥顧天景也買一個。
顧天景這幾年人模狗樣了，但是骨子裏還是個混世魔王，顧以安有點擔心他出事。
不管顧天景以前對她怎麽樣，現在他是她在這個世界上唯一還掛念的親人了。
電話那頭的輔導員聽到顧以安的話，她立即追問顧以安，是不是昨天她給的平安符失效了。
顧以安在打電話的時候，她就有考慮過被輔導員發現自己的平安符已經毀了的這件事。
她冷靜敘述，“是的，黃老師，那個平安符不知怎麽的成了灰，我擔心自己會出意外，想再買一個平安符。如果那邊貨多的話，我還想給家裏人也買一張。”
輔導員聽到顧以安的話，她道：“我是在一個道觀裏買的。我記得你們今天下午是沒課的，你下午有事嗎？沒事的話，我帶你過去吧。”
“好，麻煩黃老師了。”
顧以安道謝，等那邊先掛了電話。
電話另一頭先掛了電話的輔導員看著桌麵上的筆記本，低聲道：“你離我學生遠點，就是對她最好的保護。”
在輔導員看來，顧以安的平安符會失效，完全是因為有筆記本的存在。她歪打正著。
筆記本內頁上浮現一行新的文字。
“我要你保護她，又怎麽會傷害她？”
輔導員看著這句話更覺得警惕。
為什麽筆記本會要她去保護顧以安？
它自己能讓死者複生，擁有這種逆天改命的能力，小小的一個保護肯定不在話下。
是有什麽筆記本不能應付的事情嗎？
應該不可能。
那就是它不想出現在顧以安麵前？
輔導員一時隻能想到這個可能。
她越想，越覺得自己想得很對。
惡魔絕對不是什麽不求迴報的存在。
它保護顧以安，是不是貪圖顧以安的靈魂？
輔導員覺得惡魔話裏保護顧以安的真實意圖，是讓她保護好它的口糧。
以輔導員對顧以安這將近兩個學期的觀察。
顧以安聰慧努力，是所有老師眼裏的好學生，而且她人理智，不從眾，且善良，別人玩筆仙她會堅決製止。
這樣一個善良美麗的靈魂，沒有讓不會為之心動的。
突然，沒有一點征兆，筆記本逐漸化實為虛，消失在了輔導員的眼前。
輔導員看了看筆記本消失的桌麵，又將自己的目光越過桌麵，看向了之前女孩存在的地方，眼裏充滿了懷念與自責。
“是我的罪過，巧巧。我會複活你的。”
－
圖書館裏。
顧以安迴到座位上，她先是看了眼筆記本。
筆記本一動不動，沒有絲毫反應。
陸子澤竟然還在生氣？
他不是那種人啊。
顧以安越來越覺得不對勁，她打算拿起筆記本。
正當她的手觸碰到筆記本上，她的手像是一瞬間穿過了筆記本，但是不過眨眼間，筆記本突然凝實，而且變成了打開狀態。
顧以安的手落在了筆記本打開的內頁上。
等會，最開始的筆記本是不是個幻象？
顧以安心中有點懷疑，可目前看來，似乎是她碰觸的一瞬間，筆記本突然打開了，才會在最開始碰不到它。
筆記本不說話，若是它是個人，那此時定是慢悠悠地等待著獵物自投羅網的獵人，悠閑，但殺機暗藏。
輔導員獨自一人待在這片小天地。
“好。”
她無法拒絕這個來自惡魔的誘惑，她放棄了掙紮。
輔導員道：“我要如何相信你能複活她？”
她看著筆記本。
筆記本上麵並沒有顯現任何的字。
周圍靜悄悄地，沒有聲音。
輔導員心中逐漸生疑，這個自稱惡魔的筆記本在說大話？
不對。
輔導員看見了打在了筆記本內頁上的陰影。
那是一個人腦袋的輪廓。
輔導員猛地抬頭。
她看見了一個隻活在自己記憶裏的漂亮女孩站在了她的辦公桌前。
女孩的身體遮住了其身後的燈光，這是輔導員剛剛看到陰影的由來。
女孩笑眯眯地看著輔導員，撒嬌的語氣道：“姐姐，我來了這麽久，你怎麽才看到我？”
輔導員的身體顫了顫，她眼裏最初的驚懼過後，痛苦和懊悔交織，最終隻留下了因為女孩能再次出現在自己麵前的激動和內疚。
“巧巧。”
輔導員不知不覺中落下了眼淚。
她站了起來，想去觸碰那個隻屬於自己記憶裏的人。
可當她的手就要碰到女孩時，女孩的身形轉淡，一點一點在她眼前消失了。
辦公室裏沒有人注意到輔導員這邊的動靜。
她僵硬地站著，看著女孩消失的地方看了一會，這才又看向筆記本。
“你的要求是什麽？”
筆記本上一行新的文字出現。
“保護顧以安。”
－
圖書館內。
顧以安在十幾分鍾後，她接收到了校學生會幹部繪製的表格。
表格上麵的事件是按照時間順序排列，包括死亡人數，死者身份和他們相應的死法。
從兩個多月前的顧以安的前室友玩筆仙死亡的事件開始，一直到了昨天的無名男屍，每個死亡案件都有記錄。
這份表格的用心程度非同一般，更重要的是，那些被學校封住的死亡事件確切信息，是最難得的。
顧以安覺得自己一句簡單的感謝，完全對不起這位的用心。
但她這個時候，也隻能通過聊天軟件表達自己的感謝了。
對方的迴複很快，像是開玩笑的語氣。
“看在我做了這個表格的份上，不如請我去食堂吃一頓。我肚子有些餓了。”
顧以安看到這條信息，她的視線不由自主移向了桌麵上的筆記本。
好像被筆記本說中了。
顧以安以前遇到會這麽委婉邀請她一起用餐的男性，基本上都是對她有意思，想追她的。
若是筆記本剛剛沒說那句話，顧以安說不定就迴複答應了。對方這個要求太小了。
但是筆記本說了那句話，顧以安就下意識地往那邊想了。
她沒有和男性來往的想法，也不想給對方一個她能追求這樣的信號。
顧以安想了想，發送了一條消息。
“我最近減肥，不去食堂了。我看能不能幫你拿到一張平安符吧。”
對方之前透露過想購買平安符的意向，她看能不能幫忙買上一個。
對方過了半晌，發了個流淚感動的圖片，說麻煩了，他會給她錢的。
顧以安要的就是這種直接簡單，一撇就清的金錢關係。
對方不糾纏，顧以安暗示了他就退後。
她還挺欣賞他通情達理的行為。
顧以安看了一眼自習桌上紋絲不動的筆記本，心想，這個校學生會幹部實在比某個一言不合生悶氣的筆記本好太多。
顧以安離開了座位，來到了圖書館的樓道裏給自己的輔導員打電話。
她行動力向來強，能不拖延，絕不拖延。
顧以安剛播出電話，輔導員那邊馬上接通。
這種快速讓顧以安都覺得有些驚異。
“以安啊，有是什麽事嗎？”
輔導員向來親和的聲音從手機裏傳出。
顧以安禮貌道：“黃老師，我是顧以安，請問您昨天送我的平安符是在哪裏買的？我昨天佩戴後覺得平心靜氣，和平常相比，心安些許，我想給我家裏人也買一張。”
她找了個借口。
顧以安這也不完全算是說謊，她打算給哥哥顧天景也買一個。
顧天景這幾年人模狗樣了，但是骨子裏還是個混世魔王，顧以安有點擔心他出事。
不管顧天景以前對她怎麽樣，現在他是她在這個世界上唯一還掛念的親人了。
電話那頭的輔導員聽到顧以安的話，她立即追問顧以安，是不是昨天她給的平安符失效了。
顧以安在打電話的時候，她就有考慮過被輔導員發現自己的平安符已經毀了的這件事。
她冷靜敘述，“是的，黃老師，那個平安符不知怎麽的成了灰，我擔心自己會出意外，想再買一個平安符。如果那邊貨多的話，我還想給家裏人也買一張。”
輔導員聽到顧以安的話，她道：“我是在一個道觀裏買的。我記得你們今天下午是沒課的，你下午有事嗎？沒事的話，我帶你過去吧。”
“好，麻煩黃老師了。”
顧以安道謝，等那邊先掛了電話。
電話另一頭先掛了電話的輔導員看著桌麵上的筆記本，低聲道：“你離我學生遠點，就是對她最好的保護。”
在輔導員看來，顧以安的平安符會失效，完全是因為有筆記本的存在。她歪打正著。
筆記本內頁上浮現一行新的文字。
“我要你保護她，又怎麽會傷害她？”
輔導員看著這句話更覺得警惕。
為什麽筆記本會要她去保護顧以安？
它自己能讓死者複生，擁有這種逆天改命的能力，小小的一個保護肯定不在話下。
是有什麽筆記本不能應付的事情嗎？
應該不可能。
那就是它不想出現在顧以安麵前？
輔導員一時隻能想到這個可能。
她越想，越覺得自己想得很對。
惡魔絕對不是什麽不求迴報的存在。
它保護顧以安，是不是貪圖顧以安的靈魂？
輔導員覺得惡魔話裏保護顧以安的真實意圖，是讓她保護好它的口糧。
以輔導員對顧以安這將近兩個學期的觀察。
顧以安聰慧努力，是所有老師眼裏的好學生，而且她人理智，不從眾，且善良，別人玩筆仙她會堅決製止。
這樣一個善良美麗的靈魂，沒有讓不會為之心動的。
突然，沒有一點征兆，筆記本逐漸化實為虛，消失在了輔導員的眼前。
輔導員看了看筆記本消失的桌麵，又將自己的目光越過桌麵，看向了之前女孩存在的地方，眼裏充滿了懷念與自責。
“是我的罪過，巧巧。我會複活你的。”
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圖書館裏。
顧以安迴到座位上，她先是看了眼筆記本。
筆記本一動不動，沒有絲毫反應。
陸子澤竟然還在生氣？
他不是那種人啊。
顧以安越來越覺得不對勁，她打算拿起筆記本。
正當她的手觸碰到筆記本上，她的手像是一瞬間穿過了筆記本，但是不過眨眼間，筆記本突然凝實，而且變成了打開狀態。
顧以安的手落在了筆記本打開的內頁上。
等會，最開始的筆記本是不是個幻象？
顧以安心中有點懷疑，可目前看來，似乎是她碰觸的一瞬間，筆記本突然打開了，才會在最開始碰不到它。