此時，得知十個玄衛都折損的賀儉文，麵沉如水。
賀三跪在地上不敢吱聲。
此時外頭有人來報：“公子，活捉了五個蘇府的護衛隊，其他的全都死了……您是否要親自審問？”
賀儉文神色冷淡道：“都殺了。”他現在沒有心情審幾個無足輕重的護衛。
“……是！”來人領命告退。
賀儉文沒想到，薑瑤她們如此棘手，不過……越棘手，說明她們越有價值。
想到這，賀儉文瞥了一眼跪在地上的賀三，“讓人盯緊蘇府，一旦有發現她們倆的蹤跡，立刻來報。”
賀三鬆了口氣，連忙稱“是”，隻是賀儉文沒讓他退下，他也不敢動，繼續端正地跪著。
隻聽賀儉文語氣淡淡道：“賀三，你知道的，我身邊不留無用之人。”若不是因為賀三親眼見過薑家姐妹，早就被他廢棄了。
賀三一下子就趴在地上，“公子放心，賀三一定會將她們抓到。”
……
楚國軍營內。
“血止住了，暫時沒有大礙……但是，這麽多傷口……”軍醫歎了口氣。
後麵的話軍醫沒說，但是大家都知道，在戰場上，要是有這麽多的傷口，基本就是沒救了。
不是說馬上就會死，而是即使傷口處理好了，也會莫名其妙地惡化，高燒不退，最後死掉。
眾人都一副石小辛救不迴來的樣子，但是薑瑤卻鬆了口氣。
她很清楚他們在擔心什麽。
石小辛的傷口是她親自包紮的，她比誰都清楚傷口的情況。
雖然數量不少，但是好在都不算太深的，看樣子也沒有傷到什麽動脈，不然光靠藥是不可能止住血的。
隻是因為傷口太多，之前的衣服已經被血染紅，她無法判斷石小辛帶傷堅持了多久，到底流了多少血。
擔心石小辛會失血過多，所以才急需一個大夫幫她判斷。
既然沒有失血過多，那就沒事了，她的空間裏不但有外用的消毒、止血的藥，還有內服的消炎藥。
之前周深不但有外傷，還有很重的內傷都沒事，石小辛這些外傷沒道理比那還嚴重。
隻是到底還是不敢掉以輕心，所以薑瑤便和昏迷的石小辛留在了軍營。
好在如今嘉恆關的兵都被蘇晨帶走，平複三州去了。
嘉恆關戰事已經平息，軍營的守備也鬆了許多。
守將看在趙將軍的麵子上，爽快地派人安排一個帳篷，讓她們住下。
……
海灣的事情解決了，晾曬場的進度也快了不少，薑羽又開始專心忙自己的事情了。
她漸漸習慣每天早上到點準時起來訓練，吃個早飯，去她的藥田，拔個草、澆個水的，再去村學上課。
每天下午，村學下學之後，就在辦公室裏看看村裏的各種冊子，抽空再跑個圈。
晚飯後備課、學醫……每天都過得很充實……
薑羽坐在書桌前，捏了捏眉頭，麵露疲憊。
不過看著手中整齊的冊子，薑羽表示很欣慰。
這些冊子是村學所有先生的教案。
因為她也要上課，所以並沒有那麽多時間去關注他們的課程，隻能根據他們的教案，了解一下他們的進度和進展是否順利。
開學已經近兩個月，必修課上得中規中矩，但學生的認字速度很快。
即使有些年紀大的跟不上，先生們也不強求，隻要求他們能看得懂就行。
值得一提的是，每次他們的練字作業，薑羽掃描完之後，都會讓先生們發迴去給他們。
並教他們挑出寫的最好的一遍，剪下來，用漿糊貼在空白的紙上。
等一本書學完，再把冊子縫起來，如此一來，村學裏的孩子，就可以人手一本書了。
而且，因為是自己一點一滴做出來的書，所以不管是平日裏乖巧懂事，還是調皮搗蛋的孩子，都十分的珍稀和愛護。
心細的姑娘還會求著自己的娘，討來一塊布，將書的封麵用布包得嚴嚴實實的。
其他學生看到了，紛紛效仿，大喜也是其中的一員。
隻是村裏的布料顏色就那幾樣。
很快她們就發現：一樣的封麵，讓她們分不清書是誰的了。
為此，大喜也很苦惱。
隻是當她看到繡著自己名字的那個口罩時，頓時有了靈感。
第二天，她捧著繡有自己名字的書出現在教室裏，一下子就引得身邊小夥伴的圍觀。
在封麵上刺繡的做法，給同學們打開了新世界的大門，很快，就有學生開始在書封上麵繡小花、小草……
一時間，誰的書做得又有創意，又好看，成了她們私下攀比的一個項目。
呃……扯遠了。
總之，薑羽一開始就想好了，等這批學員學完，自然就會有一套書，可以傳給下個年級的學生使用了。
隻是那些為書精心裝飾的學生們並不知道……
薑羽也不確定，她們是否還會願意將書傳給一批學員了……
兩個月下來，選修課的效果也很不錯。
林有錢的竹編課，已教完前期的選竹子、鋸竹子、還有清理竹節，開始教基礎的編織技巧了。
林有錢經曆前期的焦頭爛額，如今已經開始嚐到甜頭了。
竹編課的學生們，需要實踐的機會，林有錢需要幫手。
如此一來，林有錢的效率提高了，單子一單接一單的做。
學生們不但能學到係統的知識和方法，還有地方實踐。
遇到問題了，還能隨時問，學得自然就快了。
雙方形成了一個良性循環。
不管是林有錢，還是學竹編的村民們，都沒有擔心過以後會的人多了，就沒單子做了。
他們知道，薑瑤這段時間不在，就是為了他們。
不隻是他們，所有村民都知道。
所以大家幹活都很賣力，因為薑瑤和薑羽讓他們對未來的生活充滿了信心……
女紅的課程就比較豐富了。
從描花樣，劈絲、針法，到係統地學習裁剪、製衣，更重要的是，她們還在學習一些理論知識。
那些是薑羽從知識商城裏找出來的，從布料的認識、染色、織布，甚至是養蠶，應有盡有。
實際上，這個課程，是薑瑤重點規劃過的。
賀三跪在地上不敢吱聲。
此時外頭有人來報：“公子，活捉了五個蘇府的護衛隊，其他的全都死了……您是否要親自審問？”
賀儉文神色冷淡道：“都殺了。”他現在沒有心情審幾個無足輕重的護衛。
“……是！”來人領命告退。
賀儉文沒想到，薑瑤她們如此棘手，不過……越棘手，說明她們越有價值。
想到這，賀儉文瞥了一眼跪在地上的賀三，“讓人盯緊蘇府，一旦有發現她們倆的蹤跡，立刻來報。”
賀三鬆了口氣，連忙稱“是”，隻是賀儉文沒讓他退下，他也不敢動，繼續端正地跪著。
隻聽賀儉文語氣淡淡道：“賀三，你知道的，我身邊不留無用之人。”若不是因為賀三親眼見過薑家姐妹，早就被他廢棄了。
賀三一下子就趴在地上，“公子放心，賀三一定會將她們抓到。”
……
楚國軍營內。
“血止住了，暫時沒有大礙……但是，這麽多傷口……”軍醫歎了口氣。
後麵的話軍醫沒說，但是大家都知道，在戰場上，要是有這麽多的傷口，基本就是沒救了。
不是說馬上就會死，而是即使傷口處理好了，也會莫名其妙地惡化，高燒不退，最後死掉。
眾人都一副石小辛救不迴來的樣子，但是薑瑤卻鬆了口氣。
她很清楚他們在擔心什麽。
石小辛的傷口是她親自包紮的，她比誰都清楚傷口的情況。
雖然數量不少，但是好在都不算太深的，看樣子也沒有傷到什麽動脈，不然光靠藥是不可能止住血的。
隻是因為傷口太多，之前的衣服已經被血染紅，她無法判斷石小辛帶傷堅持了多久，到底流了多少血。
擔心石小辛會失血過多，所以才急需一個大夫幫她判斷。
既然沒有失血過多，那就沒事了，她的空間裏不但有外用的消毒、止血的藥，還有內服的消炎藥。
之前周深不但有外傷，還有很重的內傷都沒事，石小辛這些外傷沒道理比那還嚴重。
隻是到底還是不敢掉以輕心，所以薑瑤便和昏迷的石小辛留在了軍營。
好在如今嘉恆關的兵都被蘇晨帶走，平複三州去了。
嘉恆關戰事已經平息，軍營的守備也鬆了許多。
守將看在趙將軍的麵子上，爽快地派人安排一個帳篷，讓她們住下。
……
海灣的事情解決了，晾曬場的進度也快了不少，薑羽又開始專心忙自己的事情了。
她漸漸習慣每天早上到點準時起來訓練，吃個早飯，去她的藥田，拔個草、澆個水的，再去村學上課。
每天下午，村學下學之後，就在辦公室裏看看村裏的各種冊子，抽空再跑個圈。
晚飯後備課、學醫……每天都過得很充實……
薑羽坐在書桌前，捏了捏眉頭，麵露疲憊。
不過看著手中整齊的冊子，薑羽表示很欣慰。
這些冊子是村學所有先生的教案。
因為她也要上課，所以並沒有那麽多時間去關注他們的課程，隻能根據他們的教案，了解一下他們的進度和進展是否順利。
開學已經近兩個月，必修課上得中規中矩，但學生的認字速度很快。
即使有些年紀大的跟不上，先生們也不強求，隻要求他們能看得懂就行。
值得一提的是，每次他們的練字作業，薑羽掃描完之後，都會讓先生們發迴去給他們。
並教他們挑出寫的最好的一遍，剪下來，用漿糊貼在空白的紙上。
等一本書學完，再把冊子縫起來，如此一來，村學裏的孩子，就可以人手一本書了。
而且，因為是自己一點一滴做出來的書，所以不管是平日裏乖巧懂事，還是調皮搗蛋的孩子，都十分的珍稀和愛護。
心細的姑娘還會求著自己的娘，討來一塊布，將書的封麵用布包得嚴嚴實實的。
其他學生看到了，紛紛效仿，大喜也是其中的一員。
隻是村裏的布料顏色就那幾樣。
很快她們就發現：一樣的封麵，讓她們分不清書是誰的了。
為此，大喜也很苦惱。
隻是當她看到繡著自己名字的那個口罩時，頓時有了靈感。
第二天，她捧著繡有自己名字的書出現在教室裏，一下子就引得身邊小夥伴的圍觀。
在封麵上刺繡的做法，給同學們打開了新世界的大門，很快，就有學生開始在書封上麵繡小花、小草……
一時間，誰的書做得又有創意，又好看，成了她們私下攀比的一個項目。
呃……扯遠了。
總之，薑羽一開始就想好了，等這批學員學完，自然就會有一套書，可以傳給下個年級的學生使用了。
隻是那些為書精心裝飾的學生們並不知道……
薑羽也不確定，她們是否還會願意將書傳給一批學員了……
兩個月下來，選修課的效果也很不錯。
林有錢的竹編課，已教完前期的選竹子、鋸竹子、還有清理竹節，開始教基礎的編織技巧了。
林有錢經曆前期的焦頭爛額，如今已經開始嚐到甜頭了。
竹編課的學生們，需要實踐的機會，林有錢需要幫手。
如此一來，林有錢的效率提高了，單子一單接一單的做。
學生們不但能學到係統的知識和方法，還有地方實踐。
遇到問題了，還能隨時問，學得自然就快了。
雙方形成了一個良性循環。
不管是林有錢，還是學竹編的村民們，都沒有擔心過以後會的人多了，就沒單子做了。
他們知道，薑瑤這段時間不在，就是為了他們。
不隻是他們，所有村民都知道。
所以大家幹活都很賣力，因為薑瑤和薑羽讓他們對未來的生活充滿了信心……
女紅的課程就比較豐富了。
從描花樣，劈絲、針法，到係統地學習裁剪、製衣，更重要的是，她們還在學習一些理論知識。
那些是薑羽從知識商城裏找出來的，從布料的認識、染色、織布，甚至是養蠶，應有盡有。
實際上，這個課程，是薑瑤重點規劃過的。