教室門外，歌聲悠揚……
“是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈……”
不見其人，先聞其聲！
聲音很大！
就像是以前20世紀那粗糙的大喇叭發出的聲音！
聲音越來越近。
教室裏麵的人，紛紛伸長脖子看向教室門。
出現了！
一個熟悉的身影，出現在了教室門口。
那帥氣，那賤氣，那可惡的自信微笑，那可恨的睥睨目光。
是黃小滔！
逼王！
隻見，黃小滔的腰中挎著一個揚聲器，那歌聲，就如同魔咒一樣，鑽入眾人耳朵。
“
是誰？
把幼小的我們培養成懂事的少年？
是您，敬愛的老師。
老師，我們愛您！
”
滔逼王，閃亮登場！！
學生：“……”
老師：“……”
哐啷～
哎呀～
整個教室摔了一地。
尼瑪！你當老師了也不用這麽高調吧？還特麽地弄個揚聲器來！
你這麽厲害，你怎麽不上天？！
怨念+1+1+1+1+1+1+1……
整個教室，一個個同學目光幽幽看著黃小滔那逼王氣質，恨不得揍他一百遍啊一百遍。
而眾老師也是一臉的蛋疼。
黃小滔走上講台。
總算關掉了那個魔音《老師，您好》。
眾多同學鬆了口氣。
梆梆綁~~
敲響。
“上課！”
“老師，好！”猝不及防的高一3班，高一5班，高一12班，情不自禁直接站了起來，大聲叫好。
說完之後，才反應過來。
尼瑪！
被坑了！
差點暴脾氣掀桌子。
而剩下的高三7班，早就被黃小滔給荼毒了，所以這一次沒有中招，反而在旁邊幸災樂禍。
黃小滔滿意點頭，如同老師一樣：“嗯，同學們還是挺乖的，好，坐下。”
乖你妹啊！
眾多同學差點一口老血噴出來，差點就拿書直接扔過去砸死這個坑逼。
黃小滔得意洋洋：“今天，我是作為一名老師，來給你們講課的，關於老師的名言有不少，什麽教師是人類靈魂的工程師，什麽老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人，什麽一位好老師勝過萬卷書……這些，都是讚美老師的，不過，我最喜歡的一句話，叫做‘一日為師，終身為父’……”
“嗯，沒想到我竟然有一天會成為你們的爸爸，我感覺壓力很大。”
黃小滔臉上充滿了亞曆山大的愁容，仿佛真的成為了眾多同學的爸爸。
靜……
教室一片寂靜……
然後爆發了！
掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻啊！
爸爸你妹啊！
我才是你爸爸！你這龜兒子！
教室一片炸鍋。
還好一群老師在前麵彈壓學生，不然黃小滔就要被揍得他爸都認不出來。
過了4分鍾，教室總算恢複了平靜。
幾個數學老師對黃小滔耳提命麵，總算把這個坑貨給鎮壓下去了。
“好了，現在開始上課。”黃小滔恢複嚴肅，不再裝逼。
“這一節課，我講的是數學課，針對的是高考出題比較多的考點，大家認真聽。”
所有學生正襟危坐。
黃小滔在黑板上，寫下了兩個字。
數學！
“數學，算是所有科目中比較難學的一個科目，估計很多同學對數學是深惡痛絕！”
眾多同學連連點頭。
感覺黃小滔簡直說道了他們的心坎裏。
數學，實在太難了，那一個個公式，一個個邏輯，簡直要把他們的腦袋撐爆。
甚至有數學老師都為之點頭，對黃小滔的觀點表示讚同。
結果，黃小滔畫風一轉：“當然，我剛剛說的是你們……而我，那就不一樣了，我是天才，一點都不覺得數學難學，反而覺得它很有趣。”
哎媽呀~~~
這個彎轉的有點急，扭到腰了。
一個個學生一臉便秘，目光死瞪黃小滔。
你真的夠了！
黃小滔繼續講課：“為了證明數學的有趣，我給大家舉個例子。”
轉頭，在黑板上刷刷刷~~
寫下：
1/3=0.3333333……（無限循環）
篤篤~~
黃小滔敲了敲黑板：“對於這個等式，大家覺得沒問題吧？”
“這簡直就是小學的知識，太簡單了。”
“這等式，閉著眼睛都知道它是正確的。”
“這麽簡單的題，就不要侮辱我們的智商了，來，開始你的裝逼，拿出點高難度的來！”
一個個同學咬牙切齒，要把剛剛被黃小滔的蔑視給通通還擊迴去。
“好！”黃小滔微笑，轉頭黑板，繼續。
寫下：
（1/3）*2=0.6666666……（無限循環）
“這題，沒問題吧？”
“沒問題。”眾多同學齊齊道，這等式同樣很簡單。
“好，那接下來，有趣的事情發生了。”黃小滔在黑板上
寫下：
（1/3）*3=0.9999999……（無限循環）
（1/3）*3=1
然後推導出：
1=0.999999……（無限循環）
粉筆，在1=0.999999…這裏畫了兩道橫杠。
“大家看到沒？相等了。”黃小滔笑看所有的同學，還有數學老師。
眾人看著黑板上的那個等式，一臉懵逼。
對啊，怎麽就相等了？
不是1≈0.999999…嗎？怎麽變成了相等？
一時間，所有人都迷糊了。
教室一下子就熱鬧了起來。
一個個交頭接耳，開始議論了起來。
“不對啊，怎麽就變成相等了？”
“1和0.9999……不是相差了那個0.000……01嗎？”
“總感覺怪怪的。”
“哪裏不對啊？媽的想的頭都要爆炸了。”
“果然，數學不是我的專長，感覺越來越討厭數學了。”
其實不止學生，就連此時在旁聽的數學老師也給弄懵逼了。他們教數學教了這麽多年，也被這數學題給難住了，總覺得哪裏有點不對，但是又說不上來。
這時候，一個同學舉手：“黃小滔，那你知道為什麽嗎？”
黃小滔一臉不高興：“叫什麽黃小滔，你應該叫我爸爸……額不，叫我老師！”
眾同學老師：“……”
黃小滔尷尬咳嗽了一下，開始解釋道：“這道題，其實也是有點怪異，不過數學嘛，曆史上已經出現過不少次烏龍了，還差點斷送了數學這門學科……”
“現在我來給大家解釋一下……”
。
“是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈……”
不見其人，先聞其聲！
聲音很大！
就像是以前20世紀那粗糙的大喇叭發出的聲音！
聲音越來越近。
教室裏麵的人，紛紛伸長脖子看向教室門。
出現了！
一個熟悉的身影，出現在了教室門口。
那帥氣，那賤氣，那可惡的自信微笑，那可恨的睥睨目光。
是黃小滔！
逼王！
隻見，黃小滔的腰中挎著一個揚聲器，那歌聲，就如同魔咒一樣，鑽入眾人耳朵。
“
是誰？
把幼小的我們培養成懂事的少年？
是您，敬愛的老師。
老師，我們愛您！
”
滔逼王，閃亮登場！！
學生：“……”
老師：“……”
哐啷～
哎呀～
整個教室摔了一地。
尼瑪！你當老師了也不用這麽高調吧？還特麽地弄個揚聲器來！
你這麽厲害，你怎麽不上天？！
怨念+1+1+1+1+1+1+1……
整個教室，一個個同學目光幽幽看著黃小滔那逼王氣質，恨不得揍他一百遍啊一百遍。
而眾老師也是一臉的蛋疼。
黃小滔走上講台。
總算關掉了那個魔音《老師，您好》。
眾多同學鬆了口氣。
梆梆綁~~
敲響。
“上課！”
“老師，好！”猝不及防的高一3班，高一5班，高一12班，情不自禁直接站了起來，大聲叫好。
說完之後，才反應過來。
尼瑪！
被坑了！
差點暴脾氣掀桌子。
而剩下的高三7班，早就被黃小滔給荼毒了，所以這一次沒有中招，反而在旁邊幸災樂禍。
黃小滔滿意點頭，如同老師一樣：“嗯，同學們還是挺乖的，好，坐下。”
乖你妹啊！
眾多同學差點一口老血噴出來，差點就拿書直接扔過去砸死這個坑逼。
黃小滔得意洋洋：“今天，我是作為一名老師，來給你們講課的，關於老師的名言有不少，什麽教師是人類靈魂的工程師，什麽老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人，什麽一位好老師勝過萬卷書……這些，都是讚美老師的，不過，我最喜歡的一句話，叫做‘一日為師，終身為父’……”
“嗯，沒想到我竟然有一天會成為你們的爸爸，我感覺壓力很大。”
黃小滔臉上充滿了亞曆山大的愁容，仿佛真的成為了眾多同學的爸爸。
靜……
教室一片寂靜……
然後爆發了！
掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻啊！
爸爸你妹啊！
我才是你爸爸！你這龜兒子！
教室一片炸鍋。
還好一群老師在前麵彈壓學生，不然黃小滔就要被揍得他爸都認不出來。
過了4分鍾，教室總算恢複了平靜。
幾個數學老師對黃小滔耳提命麵，總算把這個坑貨給鎮壓下去了。
“好了，現在開始上課。”黃小滔恢複嚴肅，不再裝逼。
“這一節課，我講的是數學課，針對的是高考出題比較多的考點，大家認真聽。”
所有學生正襟危坐。
黃小滔在黑板上，寫下了兩個字。
數學！
“數學，算是所有科目中比較難學的一個科目，估計很多同學對數學是深惡痛絕！”
眾多同學連連點頭。
感覺黃小滔簡直說道了他們的心坎裏。
數學，實在太難了，那一個個公式，一個個邏輯，簡直要把他們的腦袋撐爆。
甚至有數學老師都為之點頭，對黃小滔的觀點表示讚同。
結果，黃小滔畫風一轉：“當然，我剛剛說的是你們……而我，那就不一樣了，我是天才，一點都不覺得數學難學，反而覺得它很有趣。”
哎媽呀~~~
這個彎轉的有點急，扭到腰了。
一個個學生一臉便秘，目光死瞪黃小滔。
你真的夠了！
黃小滔繼續講課：“為了證明數學的有趣，我給大家舉個例子。”
轉頭，在黑板上刷刷刷~~
寫下：
1/3=0.3333333……（無限循環）
篤篤~~
黃小滔敲了敲黑板：“對於這個等式，大家覺得沒問題吧？”
“這簡直就是小學的知識，太簡單了。”
“這等式，閉著眼睛都知道它是正確的。”
“這麽簡單的題，就不要侮辱我們的智商了，來，開始你的裝逼，拿出點高難度的來！”
一個個同學咬牙切齒，要把剛剛被黃小滔的蔑視給通通還擊迴去。
“好！”黃小滔微笑，轉頭黑板，繼續。
寫下：
（1/3）*2=0.6666666……（無限循環）
“這題，沒問題吧？”
“沒問題。”眾多同學齊齊道，這等式同樣很簡單。
“好，那接下來，有趣的事情發生了。”黃小滔在黑板上
寫下：
（1/3）*3=0.9999999……（無限循環）
（1/3）*3=1
然後推導出：
1=0.999999……（無限循環）
粉筆，在1=0.999999…這裏畫了兩道橫杠。
“大家看到沒？相等了。”黃小滔笑看所有的同學，還有數學老師。
眾人看著黑板上的那個等式，一臉懵逼。
對啊，怎麽就相等了？
不是1≈0.999999…嗎？怎麽變成了相等？
一時間，所有人都迷糊了。
教室一下子就熱鬧了起來。
一個個交頭接耳，開始議論了起來。
“不對啊，怎麽就變成相等了？”
“1和0.9999……不是相差了那個0.000……01嗎？”
“總感覺怪怪的。”
“哪裏不對啊？媽的想的頭都要爆炸了。”
“果然，數學不是我的專長，感覺越來越討厭數學了。”
其實不止學生，就連此時在旁聽的數學老師也給弄懵逼了。他們教數學教了這麽多年，也被這數學題給難住了，總覺得哪裏有點不對，但是又說不上來。
這時候，一個同學舉手：“黃小滔，那你知道為什麽嗎？”
黃小滔一臉不高興：“叫什麽黃小滔，你應該叫我爸爸……額不，叫我老師！”
眾同學老師：“……”
黃小滔尷尬咳嗽了一下，開始解釋道：“這道題，其實也是有點怪異，不過數學嘛，曆史上已經出現過不少次烏龍了，還差點斷送了數學這門學科……”
“現在我來給大家解釋一下……”
。