與此同時,張冬也知道了。


    隻一天的功夫,管理培訓班就有三十多人報名。


    對於人口不多的東山村而言,能有這麽多人報名,足見管理培訓班對村裏年輕人的吸引力。


    哪怕管理崗的基礎工資沒一線工人高,可依舊擋不住這些年輕人想當管理人員的心!


    村裏輟學的年輕人,大都去城裏打過工,嚐過被別人管束的滋味。


    在外麵打工,他們隻能當普工,很難晉級為管理層。


    可現在不同了!


    張冬專門設立管理培訓班,讓他們看到了當管理層的可能!


    哪怕僅僅是個車間班長,那也是管理崗位啊!


    更何況,管理培訓班招聘公告上還寫明了,如果表現出色,甚至可以競爭車間副主任!


    當上車間副主任,將來豈不就有晉升為車間主任的可能?


    甚至沒準還能繼續往上爬!


    一想到那種廣闊的前景和未來,村裏的年輕人就徹底沸騰了,一個個都想加入管理培訓班。


    不過張冬卻知道,這些人當中,有很多都是一輪遊。


    管理培訓班可不是說進就進的!


    按張冬之前的盤算,管理培訓班的三次考試當中,第一次考試難度最高,第三次考試其次,第二次考試基本沒難度。


    管理培訓班要花一段時間培訓,倘若資質不夠的,沒必要讓他們浪費時間。


    所以第一次考試,要把資質不足的那幫人刷下去。


    通過考試的,張冬會給他們機會進行培訓,也會請最好的老師來教他們!


    但前提是他們得認真學習!


    要是哪個敢摸魚,張冬可不慣著他們!


    等管理培訓班學員畢業,進行第三次考試的時候,就是檢驗他們學習成果的時候了!


    到時誰的成績達不到張冬心目中的預期,就直接刷掉!


    別看張冬挺瞧不上楊明豔和楊冬妮姐妹倆口中那些從外麵請來的管理和銷售人員。


    可實際上,張冬對管理崗位是非常重視的。


    要不然,他也不會寧願花重金聘請最好的老師來給管理培訓班的學員培訓!


    管理崗位說簡單也簡單,說難也難。


    關鍵得掌握一定的管理技巧!


    這些技巧可不是課本上的那些刻板的技巧,而是管理過程中的切身經驗!


    想要掌握這些管理經驗,可不僅僅是記性好就行的,必須得腦子活泛才行!


    為此,張冬特意結合市麵上的考公試題,外加各大企業筆試麵試的問題,整理出了一份考卷。


    完成考卷後,張冬去村/委會打印了幾份,準備讓家中的幾女先做一遍看看效果。


    值得一提的是,村/委會的打印機,就是張冬出錢讚助的。


    平時村/委會有什麽事宣布,都是靠著大喇叭來宣布。


    但張冬考慮到有些事情大喇叭可能說不清楚,幹脆就讓王大川買了台打印機,迴頭給他報銷。


    至此,村/委會才有了屬於自己的打印機。


    有什麽重要的事情要宣布時,除了大喇叭宣布以外,再將要宣布的內容打印出來,由村幹/部們挨家挨戶發放宣傳單。


    看著張冬帶迴來的“試卷”,幾女都是大眼瞪小眼。


    “什麽?冬子你打算讓我們……考試?”張招娣的語氣透著濃濃的震驚。


    自從當年高中畢業後,她就再也沒聽過“考試”兩個字了。


    其他幾女也是同樣的反應,特別是楊翠。


    “我說冬子,嫂子就初/中文化,你還讓我考試,這不是為難我嘛?”楊翠衝張冬翻了個白眼。


    在場幾女當中,就屬楊翠的文化水平最低,隻是初/中學曆。


    張冬咧嘴笑了:“沒事,這份考卷跟學曆沒關係!不信你們可以看看,上麵的題目,就連小學生都能做!”


    聽張冬這麽說,楊翠不由得接過試卷瀏覽了一遍,隨後驚喜的抬起頭。


    “是哎!這些題目我還真有不少會做的!”


    張冬找的這些題目,並不是為了考驗一個人的文化水平有多高,而是考驗他們的綜合能力有多高!


    就像公考試題一樣,初/中生來做,得的分數可能都比大學生高!


    不過張冬出的題目,跟公考試題又不一樣。


    公考當中涉及到各方各麵的基礎知識,知識麵廣才能拿到高分。


    張冬出的試題,主要是考驗一個人的腦子靈活程度。


    腦子活泛的人才能當管理層,畢竟管理崗位平時會經常遇到突發情況。


    如果腦子轉得慢,根本無法勝任管理崗位。


    看到楊翠的反應,其他幾女也對張冬手中的試卷產生了好奇,紛紛拿了一張。


    張冬從兜裏取出早就準備好的炭素筆,一人發給了她們一支。


    “考試時間為半小時!你們現在就答題吧!上麵大部分都是選擇題,答題應該很容易!”


    幾女許久沒考過試了。


    現在突然考試,還覺得有些莫名的新奇感。


    她們挨個找了個地方,開始認真答題。


    張冬則是跟監考老師似的,在她們附近來迴溜達,時不時還說一句讓她們不要交頭接耳,也不準抄襲其他人的答案。


    看著幾女麵帶不爽的樣子,張冬竟有種莫名的爽感。


    難怪當年考試的時候,那些監考老師都是一臉牛逼哄哄的樣子。


    合著當監考老師,居然這麽有成就感!


    這份試卷的試題並不是太多,畢竟張冬要的是檢驗答題人的水平,又不是故意刁難他們。


    幾女當中做的快的,二十分鍾就完成了試卷,還有餘力檢查了兩遍。


    哪怕做得最慢的楊翠,三十分鍾內也做完了!


    張冬暗暗點頭,心說正式考試的時候,把考試時間定為一節課的四十五分鍾剛剛好。


    別看楊翠做的慢,搞不好那些報名的學員,有的還比不上楊翠呢!


    畢竟楊翠的腦子挺活泛的,不然當初也不能幫張冬管理蔬菜大棚。


    其實她就是學曆不高但卻有管理天賦的代表。


    當初張冬建立蔬菜大棚的時候,讓楊翠給自己當大棚主管,可不僅僅是因為她跟張冬的關係好。


    更重要的在於,張冬覺得楊翠頭腦靈活遇事不慌,有當主管的天賦。


    要是換成他姐姐張招娣,恐怕就遠遠比不上楊翠了。

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