蘇平出了國公府,也不管後頭有人輟著,一路往東直走,很快就來到國子監街。


    街首是八座雕梁畫棟的彩繪過街牌樓,均為兩柱衝天帶跨形製,柱身通體為朱紅色,額枋彩繪有金龍,並帶有鬥拱,脊上有吻獸,整體造型獨特典雅,尊威並現。


    穿過牌樓一路往南,便是神往已久的大慶最高學府,國子監。


    大慶的國子監,構造與上輩子首都的那座差不多,但占地麵積卻要大了太多,前後攏共七進,是陽京除了皇城之外,最闊氣的建築。


    過聚賢門的時候,司閽要求蘇平出示監照,結果看到監照上那個‘例’字,司閽一臉的詫異。


    午時日頭正烈,看四下靜謐無人,蘇平索性跟司閽攀談起來。


    司閽叫尹東丘,約莫四旬左右,樣貌給人一種忠厚老實的感覺。


    而謝東來詫異的原因,居然是因為頭一次看到例監生來上課。


    這讓蘇平覺得既荒誕又先進。


    尹東丘告訴他,選擇捐監的,都是家裏不愁吃喝,自己又懶惰怠學,純是拿錢換個名頭罷了,甚至很多例監生都從沒來過國子監。


    至於黜革學籍,對這些人來說根本不是問題,革了就再捐,反正也花不了幾個錢。


    長此以往下來,漸漸的國子監就放棄了對例監生的管束。


    換句話說,蘇平即便不按照辰集酉散的規矩來國子監上課,也沒人會說什麽。


    這感覺……就跟上輩子被老師放棄了的不良少年一樣。


    雖然早就預料到例監生不被重視,可卻沒想已經先進到了這種程度。


    另外,要上課的話,外班的三等共六個學堂都在二進院落。


    每個月,外班會有兩次教諭講課解惑,其餘時間都是自學。


    三進則是繩愆廳、博士廳、典簿廳和典籍廳,以及皇帝興致來時會在其中講課的璧雍殿。


    再往裏則是內班生聽課住宿的地方,外班生無故不得隨意進入。


    弄懂了這些,蘇平不僅沒有被劃分為差生的懊惱,反而心中雀躍不已。


    自己為了藏書而來,能不跟人打交道最好。


    鄭重道謝後,蘇平照著謝東來指向的方位,一路尋到三進的典籍廳。


    典籍廳,是國子監存放書籍的地方,供內外班學子各自借閱。


    蘇平推門而入,再次感受到了第一次登上書香苑二樓的那種驚喜。


    單是典籍廳的麵積,就足足有書香苑三層加起來的兩倍大。


    大大小小的書櫃,木箱,擺滿了整個典籍廳。


    “要借什麽書?”


    一名老者坐在櫃台後麵,正抱著一本厚厚的《慶律》,眼皮都不抬的問道。


    “學生蘇……”


    “沒有學生書。”


    “……”


    蘇平有些鬱悶,怕老者不耐煩,連忙又道:“儒道典籍相關。”


    “左手第六架是聖人典籍,第七、八、九,是曆代儒者撰寫的釋義本,第十架是大慶朝兩百年的科舉佳作。”老者淡淡說了一句。


    從頭到尾,他的雙眼都沒離開過那本《慶律》,看樣子連蘇平是否是國子監監生都不在乎……


    蘇平很明智的選擇了閉嘴,往老者所說位置走去。


    儒道典籍早就抄錄完完,他來這裏為的就是釋義本和經義文章。


    當然,從古至今對聖人典籍的注釋,整個典籍廳都不一定放得下,絕不僅僅隻有這些。


    但這裏現存的,絕對是與當下學派最契合,也是最適合科舉的版本。


    放在外麵千金難求,在這兒卻是供監生們任意借閱。


    蘇平也不挑,管它署名的是五境正儒,還是六境大儒,統統取下來。


    也不細看,一目十行的粗略過去。


    一刻鍾後,蘇平已經翻閱了五十幾本。


    可他絲毫沒有注意到,櫃台後的老者時不時抬頭看過來,漸漸的,兩根眉毛擰成了麻花。


    突然,老者陰惻惻的聲音突然在蘇平背後響起。


    “髒汙書籍,罰撞鍾一月,損壞書籍,繩愆廳領杖二十。”


    蘇平猛地一個激靈,差點將手中的書頁給抓碎。


    好險……


    “怎麽,沒一本合你口味?”


    不等蘇平答話,老者又問道。


    蘇平定了定神,轉身行禮:“學生學問尚淺,不知哪些才是適合自己的。”


    “是麽?”


    老者的眼睛眯得隻剩一條縫,巨大的眼袋耷拉著,顯得陰森無比。


    蘇平剛才的舉動,他看得一清二楚。


    起初是覺得這個年輕人好生貪心,隨後又覺得他不知好歹,最後則是深深的疑惑。


    這些釋義本都是不同年代不同儒者所作,有比較晦澀深奧的,也有略為直白易懂的。


    若真如他說的那樣,學問淺不知方向,怎麽可能幾十本書翻下來,全都維持在同一個速度?


    除非,他的學問真是淺到了極致,否則就是撒謊。


    “老夫考你幾個問題。”


    老者心中一動,突然說道,“若是你答得上來,以後準你在此出入自由,不限時間,不加幹涉,若是答不上來……典籍廳可由不得不學無術之輩胡來。”


    蘇平神色變幻,略一思索便點了點頭,“先生請問。”


    他不知道老者是不是看出來了什麽,但老者開出的條件他根本無法拒絕。


    “何為好為人師?”老者問。


    “人之忌,在好為人師。”


    蘇平先引用原文,頓了頓,又道:“人最大的忌諱,就是不知道謙遜,總是喜歡充當他人的老師,殊不知師者眾予之,非陰私而為。”


    老者點了點頭,又問:“有司之禮為何?”


    “……”


    蘇平愣了愣,然後就想罵娘。


    有司之禮源於《儀禮》,有字萬餘,這是讓自己背出來?


    為了能繼續薅國子監的羊毛,蘇平無奈,隻能暗自調動才氣入腦,開口道:“有司徹,掃堂。司宮攝酒。乃燅屍俎,卒燅,乃升羊、豕、魚三鼎……”


    隨著蘇平的背誦延續,老者眼中的驚異越來越濃。


    有司之禮便是在《儀禮》之中也屬生僻,甚至連科舉都不會出與之相關的考題,現在居然還有人去背誦這個?


    還有,這小子開口背誦的瞬間,整個人的氣質神色突然大轉,像是變了個人似的……


    真是奇哉怪哉。


    老者又開口,直接打斷了蘇平的背誦:“貧而無諂,富而無驕,何如?”


    “可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”蘇平不假思索的迴答。


    “信乎,夫子不言,不笑,不取乎?”


    “以告者過也。夫子時然後言,人不厭其言……”


    一問一答,老者問的越來越快,往往不等蘇平答完,便問出下一個問題,而蘇平才氣入腦,也是越答越快,根本不經思考。


    此時,老者已經不知道怎麽形容自己的心情了。


    那些問題之中有很多,便是讓他自己來答,都不敢說能馬上迴答出來,在蘇平這裏,卻是絲毫停頓都沒有。


    這小子……過目不忘?


    老者想著,突然心中一動,問道:“狂者,誌願太高。肆,謂不拘小節。蕩則逾大閑矣。矜者?”


    “矜者,持守太嚴。廉,謂棱角峭厲。忿戾則至於爭矣。愚者,暗昧不明。直,謂徑行自遂……”


    蘇平依舊毫無停頓的答完。


    而就在他答完的瞬間,老者眯成縫的眼睛睜開了,死死的盯著蘇平。


    “額……”


    蘇平被老者看得有些發毛,從才氣附著中退了出來。


    “嗬嗬,不錯,你很不錯。”


    老者突然笑了,眼睛重新眯了起來,甚至還伸手拍了拍蘇平的肩膀,“你繼續找吧,不用急。”


    “謝過先生。”


    蘇平拱手,目送老者走遠,心底卻有些驚奇。


    剛剛才氣入腦的時間明明比昨夜更長,卻並沒有精神萎靡的跡象,隻是不如一開始那樣抖擻而已。


    這麽看來,越是久遠的記憶,調動起來消耗的精神就越多,越是近期的,消耗就越少。


    至於老者的考校,蘇平並未多想,繼續沉浸到翻書之中。


    老者踱步迴櫃台之後坐下,忍不住幽幽的感歎了一句:“後生可畏啊…”


    自己最後問的那個問題,來自於第四代聖人為《聖語》所作的集注。


    這本書,外麵是沒有的。


    而這個第一天來國子監的少年,卻不假思索就答了出來。


    一字不漏。

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