“想玩？”馮雪抓起被砍翻的兩個小人，隨手搗鼓了幾下，三個小人便再次戰做一團，小孩用力點了點頭，一臉“我不是想玩，隻是看你有點寂寞”的表情道：
“對啊，你一個人玩有什麽意思？”
“那怎麽能叫沒意思！我這可有意思了！”馮雪手指輕輕一點，那三個小人立刻分開站好，馮雪再一點，三人便再度戰成一團。
小孩看得心癢，當即伸手抓起一個，隻是那小人被他手抓住，便立刻沒了動靜，小胳膊小腿全都耷拉下來。
“啊，你把它捏死了！”
“這，這怎麽能是我捏死的！我明明沒用力！”小孩這一下立刻就慌了，倒不是說他擔心殺了生，單純就是不小心弄壞了玩具，便玩不到了。
“這小人是要以靈性供養，伱貿然拿手去抓，驚了木靈，它就被嚇死了。”馮雪一本正經的胡說八道，小孩卻像是：
“那怎麽辦？”
“沒辦法，死了就是死了。”馮雪攤攤手，重新拿起鑿子，從棺材板上取料。
小孩當即就有點後悔，又看了看剩下兩個小人，想要去抓，卻又不敢伸手，馮雪看在眼裏，卻沒有任何反應，隻是自顧自的拿出銼刀開始修整零件。
小孩看著馮雪嫻熟的動作，心裏不由得癢癢的，那小腦袋瓜有生以來第一次將智慧用在翹家之外的地方。
不得不說這娃娃的腦子還是蠻靈光的，隻是幾分鍾時間，他就靈光一閃，對著馮雪道：
“你一個人控製小人打架，打輸打贏都是你說了算，有什麽意思？你教會我怎麽控製，咱倆各控製一個，互相打，看誰能打贏不是更有意思嗎？”
“誰說沒意思了？！”馮雪搖了搖頭，伸手一指，兩個肉搏小人忽然一陣抖動，然後竟然組合在一起，變成了一個大一點的人。
不得不說，沒有男人能抵抗住這種能動能變身還能合體的玩具，無論老少都是一樣，看著小孩眼裏幾乎要放出金光，馮雪忽然將手裏的木頭零件組裝起來，對著那合體小人一丟。
小人接住零件，往身上一插，竟是化作一對翅膀，撲扇著就飛了起來，輕巧的落在了馮雪的手裏。
小孩見狀臉色一黑，不滿道：
“為什麽你就能抓？”
“這可是門學問，就和打架一樣，你想要把人打死容易，但打贏卻不打死才困難！”
馮雪攤攤手，理所當然的說道，小孩看了看自己手裏的“死人”，又看了看馮雪手裏活蹦亂跳的小人，一時間不由得五味雜陳。
馮雪卻不給他多想的時間，隨手將小人放在自己肩頭，然後將棺材板塞進那明顯比棺材板小許多的吉他盒，跨上就走。
小孩見狀立刻就急眼了，當即追了兩步道：
“你要去哪？”
“等人等不到，那就去找別人玩咯！”
馮雪拎著自己的木工工具，一副理所當然的模樣，小孩越發不滿道：
“為什麽不和我玩？”
“因為你沒輕沒重的，把人都捏死了！”
馮雪理所當然的迴答換來小孩的一陣沉默，不過隨即他便理所當然道：
“師傅說我是破紂輔周先行官，殺個木頭人怎麽了？將來我還有一千七百殺孽呢！”
“那你師傅一定是個二百五。”馮雪頭也不迴，語氣卻帶著幾分怒意，小孩眼饞他的小人，又不滿他的語氣，又追了幾步：
“你憑什麽罵我師傅？你要不說我就打你！”
“因為你師傅該罵！跟一個小孩說殺孽，這是人能幹出來的事情？你知道殺人是什麽嗎？”
馮雪語氣相當不爽，小孩性子卻是強得很，當即一挺胸道：
“不，不就是殺人嗎？有啥……”
“啪！”
小孩瞪著眼睛，一臉不可置信的看著馮雪，似乎是在迴味之前那一巴掌究竟是不是幻覺一樣。
就這麽愣了三四秒，小孩才總算反應過來，伸手從左腕擼下金鐲子，滿臉怒火道：
“你敢打我？我爸爸都沒有打過我！”
“我打你有什麽不對嗎？”
馮雪說著，便是一個先發製人，雖然這孩子天生神力，手裏的武器也是不凡，但馮雪的能力突出就是一個設定大過天，這娃娃還沒反應過來，手裏的金鐲子和紅綢子就被【掠奪】權能搶走了。
“你！”
“我什麽我？”馮雪伸手拎起小孩，腳踩升玄定觀步，以一種令人頭暈眼花的方式進行位移。
不過這小孩的體質也著實夠好，哪怕是現界那些武林高手，被他這麽甩來甩去也該暈了，但這小屁孩愣是大唿小叫，要不是馮雪用內力隔絕了聲音，恐怕整個陳塘關都能聽到他拐孩子的聲音。
“閉嘴！”馮雪伸手點了小孩的啞穴，然後指了指下麵的平民道：
“你是瞎子嗎？”
“嗚嗚！”小孩想要說話，但在絕世武功的點穴下，卻隻能發出陣陣嗚嗚聲。
馮雪對此也沒有任何憐憫，隻是指著下麵的人群道：
“這些都是活生生的人，你隨口就能把人家殺了？你憑什麽？”
“嗚嗚！”
小孩還在掙紮，馮雪也就解了穴道，這小孩見能說話，立刻梗著脖子道：
“我乃伐紂輔周……”
“啪！”
“你又打我！”
“我打你應該，你被打活該！”
馮雪翻了個白眼，對於太乙真人的教育實在是難以理解——
“你知道紂是什麽？周又是什麽？你憑什麽伐紂？為啥你伐紂就能殺人？我要說我是滅周先鋒官，是不是還能把你爸媽殺了？”
“你憑什麽殺我爸媽？”
“那你憑什麽殺別人？”
“這不一樣！”
“哪裏不一樣？”
“這……”
小孩一時間有些語塞倒不是說這小屁孩幡然醒悟，而是馮雪的權能在發揮作用。
傳道受業這種權能在戰鬥中完全沒有作用，但是對於這種根本就沒有所謂人生觀價值觀的小孩而言，卻是充滿了力量。
或者說，一個人的三觀越是不穩，那就越是有用。
太乙真人也不知道是不是為了讓哪吒當熊孩子，故意隻教了本事卻不教做人，但這卻恰好便宜了馮雪——
“嘿嘿！這徒弟，歸我了！”
(本章完)
“對啊，你一個人玩有什麽意思？”
“那怎麽能叫沒意思！我這可有意思了！”馮雪手指輕輕一點，那三個小人立刻分開站好，馮雪再一點，三人便再度戰成一團。
小孩看得心癢，當即伸手抓起一個，隻是那小人被他手抓住，便立刻沒了動靜，小胳膊小腿全都耷拉下來。
“啊，你把它捏死了！”
“這，這怎麽能是我捏死的！我明明沒用力！”小孩這一下立刻就慌了，倒不是說他擔心殺了生，單純就是不小心弄壞了玩具，便玩不到了。
“這小人是要以靈性供養，伱貿然拿手去抓，驚了木靈，它就被嚇死了。”馮雪一本正經的胡說八道，小孩卻像是：
“那怎麽辦？”
“沒辦法，死了就是死了。”馮雪攤攤手，重新拿起鑿子，從棺材板上取料。
小孩當即就有點後悔，又看了看剩下兩個小人，想要去抓，卻又不敢伸手，馮雪看在眼裏，卻沒有任何反應，隻是自顧自的拿出銼刀開始修整零件。
小孩看著馮雪嫻熟的動作，心裏不由得癢癢的，那小腦袋瓜有生以來第一次將智慧用在翹家之外的地方。
不得不說這娃娃的腦子還是蠻靈光的，隻是幾分鍾時間，他就靈光一閃，對著馮雪道：
“你一個人控製小人打架，打輸打贏都是你說了算，有什麽意思？你教會我怎麽控製，咱倆各控製一個，互相打，看誰能打贏不是更有意思嗎？”
“誰說沒意思了？！”馮雪搖了搖頭，伸手一指，兩個肉搏小人忽然一陣抖動，然後竟然組合在一起，變成了一個大一點的人。
不得不說，沒有男人能抵抗住這種能動能變身還能合體的玩具，無論老少都是一樣，看著小孩眼裏幾乎要放出金光，馮雪忽然將手裏的木頭零件組裝起來，對著那合體小人一丟。
小人接住零件，往身上一插，竟是化作一對翅膀，撲扇著就飛了起來，輕巧的落在了馮雪的手裏。
小孩見狀臉色一黑，不滿道：
“為什麽你就能抓？”
“這可是門學問，就和打架一樣，你想要把人打死容易，但打贏卻不打死才困難！”
馮雪攤攤手，理所當然的說道，小孩看了看自己手裏的“死人”，又看了看馮雪手裏活蹦亂跳的小人，一時間不由得五味雜陳。
馮雪卻不給他多想的時間，隨手將小人放在自己肩頭，然後將棺材板塞進那明顯比棺材板小許多的吉他盒，跨上就走。
小孩見狀立刻就急眼了，當即追了兩步道：
“你要去哪？”
“等人等不到，那就去找別人玩咯！”
馮雪拎著自己的木工工具，一副理所當然的模樣，小孩越發不滿道：
“為什麽不和我玩？”
“因為你沒輕沒重的，把人都捏死了！”
馮雪理所當然的迴答換來小孩的一陣沉默，不過隨即他便理所當然道：
“師傅說我是破紂輔周先行官，殺個木頭人怎麽了？將來我還有一千七百殺孽呢！”
“那你師傅一定是個二百五。”馮雪頭也不迴，語氣卻帶著幾分怒意，小孩眼饞他的小人，又不滿他的語氣，又追了幾步：
“你憑什麽罵我師傅？你要不說我就打你！”
“因為你師傅該罵！跟一個小孩說殺孽，這是人能幹出來的事情？你知道殺人是什麽嗎？”
馮雪語氣相當不爽，小孩性子卻是強得很，當即一挺胸道：
“不，不就是殺人嗎？有啥……”
“啪！”
小孩瞪著眼睛，一臉不可置信的看著馮雪，似乎是在迴味之前那一巴掌究竟是不是幻覺一樣。
就這麽愣了三四秒，小孩才總算反應過來，伸手從左腕擼下金鐲子，滿臉怒火道：
“你敢打我？我爸爸都沒有打過我！”
“我打你有什麽不對嗎？”
馮雪說著，便是一個先發製人，雖然這孩子天生神力，手裏的武器也是不凡，但馮雪的能力突出就是一個設定大過天，這娃娃還沒反應過來，手裏的金鐲子和紅綢子就被【掠奪】權能搶走了。
“你！”
“我什麽我？”馮雪伸手拎起小孩，腳踩升玄定觀步，以一種令人頭暈眼花的方式進行位移。
不過這小孩的體質也著實夠好，哪怕是現界那些武林高手，被他這麽甩來甩去也該暈了，但這小屁孩愣是大唿小叫，要不是馮雪用內力隔絕了聲音，恐怕整個陳塘關都能聽到他拐孩子的聲音。
“閉嘴！”馮雪伸手點了小孩的啞穴，然後指了指下麵的平民道：
“你是瞎子嗎？”
“嗚嗚！”小孩想要說話，但在絕世武功的點穴下，卻隻能發出陣陣嗚嗚聲。
馮雪對此也沒有任何憐憫，隻是指著下麵的人群道：
“這些都是活生生的人，你隨口就能把人家殺了？你憑什麽？”
“嗚嗚！”
小孩還在掙紮，馮雪也就解了穴道，這小孩見能說話，立刻梗著脖子道：
“我乃伐紂輔周……”
“啪！”
“你又打我！”
“我打你應該，你被打活該！”
馮雪翻了個白眼，對於太乙真人的教育實在是難以理解——
“你知道紂是什麽？周又是什麽？你憑什麽伐紂？為啥你伐紂就能殺人？我要說我是滅周先鋒官，是不是還能把你爸媽殺了？”
“你憑什麽殺我爸媽？”
“那你憑什麽殺別人？”
“這不一樣！”
“哪裏不一樣？”
“這……”
小孩一時間有些語塞倒不是說這小屁孩幡然醒悟，而是馮雪的權能在發揮作用。
傳道受業這種權能在戰鬥中完全沒有作用，但是對於這種根本就沒有所謂人生觀價值觀的小孩而言，卻是充滿了力量。
或者說，一個人的三觀越是不穩，那就越是有用。
太乙真人也不知道是不是為了讓哪吒當熊孩子，故意隻教了本事卻不教做人，但這卻恰好便宜了馮雪——
“嘿嘿！這徒弟，歸我了！”
(本章完)