第二章西門天
“少爺，這位是老爺專門給您找的賈老師，老爺讓我給您帶過來，要是您沒有什麽意見以後賈老師將教您小學的課程”
小天奇知道父親準備為自己找個家庭教師的事情，雖然覺得有些多餘，可是也沒有說自己的意見，畢竟自己還是一個五歲的孩子，所以才會有下麵的故事發生。
梁天奇很平淡的道：“福爺爺，謝謝你帶賈老師過來，你去忙你的事情吧。”
“是，少爺，您有什麽事再叫我，我就先去前院了。”說完就往外麵走去。
梁天奇直視著這個要來教自己的賈老師，隻見賈老師一席綠色長袍，麵容慈祥，細長的五指能夠讓人聯想到老者的職業不是幹粗活的人。
老者的雙眼似乎比自己五歲的孩子還要明亮，這隻是梁天奇的主觀感覺，日後的梁天奇才知道那是修為高深的精光。
從老者的雙眼你會看到一種莫名的安全感，就好像老者的眼睛裏麵擁有著無窮的奧妙其中一樣，至少老者給梁天奇的感覺是那麽的親切，那麽的值得信任。
梁天奇突然想到這位賈老師已經站了好久，連忙禮貌的道：“賈老師吧，快快請坐。”
“多謝小少爺。”聲音就和老者給自己的感覺一樣充滿著慈祥，就像被和徇的陽光照射全身一樣舒服。
梁天奇繼續道：“賈老師您就是要教我小學課程來的吧，可是我之前也看過小學的課本，似乎很簡單的樣子。”
賈老師道：“那少爺的意思呢？”
梁天奇道：“說了賈老師不要怪罪呀，我不認為這些小學的課程就需要一個老師來指導，小子自信完全可以自學。”
梁天奇不是為了給來的老師什麽下馬威，而是不想自己的家庭教師浪費自己的過多時間，可是聰明的梁天奇知道即使自己因為不喜歡這個老師，父親還是會給自己找另外一個老師來的。
“那梁少爺的意思是不需要我這個老師了？”
其實梁天奇並沒有想著不用這個賈老師，反而很是喜歡這位第一次見麵的賈老師，梁天奇隻是想著和老師之間開誠布公的好好談談。
讓這個家庭教師知道自己的部分才華，希望能夠留下這個家教替自己遮掩，而自己去研究些稀奇古怪的東西，至少梁天奇知道書本上麵的東西自己學著實是太快了。
梁天奇並沒有誇大其詞，自兩歲自己識字開始都是過目不忘，而且悟性也高的嚇人，本以為所有的孩子都和自己一樣，後來從大人們口中知道實際並不是這樣。
也因為這些使得自己不願意和其他鄰居家的孩子玩耍，他覺得小孩子的遊戲很沒有意思，可是自己的年齡大人眼裏也隻是個孩子，所以自己五年來都沒有一個傾訴的對象。
像小學書本知識自己一看就會，所以對老爸要請人教導自己不以為然，隻想著讓這個賈老師留下來為自己掩飾就可以了。
“賈老師誤會了，小子一見賈老師就覺得老師所學必定很多，不隻小學課程那麽簡單，小子之意是讓賈老師留我梁府，小學的課程嗎？就讓小子自學即可，我會讓爹爹按時給您工錢的。”
“小少爺小小年紀，能夠想到這樣的辦法來欺騙梁家主，也是小少爺的聰明之處，隻是老夫來既然擔負著教導少爺的重任，就不能放任少爺，不能夠無功受祿。”
“那賈老師是想讓小子換個家庭老師了？”畢竟五歲的孩子，哪有什麽耐性和這個賈老師討價還價。
聽賈老師不配合自己的計劃，不願意為自己掩飾什麽，就想到幹脆讓父親重為自己另選一個家庭教師好了，但很快就被這個賈老師的話給否定了。
“你說你自己可以自學小學教程，想來你一定很自傲吧？”說完不待小天奇反應繼續道：
“那你可以自學初中，高中教程麽？即使可以，那你可以自學醫、卜、星、相學麽？你可以自學神賭之術麽？可以自學武功成為不受任何人約束、主宰自己人生命運的人麽？我想你不能，可是我能，我可以讓你成為這個國家甚至這個世界都是巔峰的存。”
隨著賈老頭的話以賈老頭為中心周圍直徑兩米左右形成一個肉眼可見的巨大氣場這個範圍內放著的椅子都自己像張了眼睛一樣離開地麵懸空而立，就像古代武俠小說中的武術一樣。
看到這些五歲的小天奇也許是無知者無畏，麵色平靜渾然不知道害怕的道：“賈老師就是要教天奇這些麽？難道我父親就是讓賈老師來教導天奇這些的麽？”聲音雖然依舊平靜但是賈老師這樣的高人眼中卻是看到了羨慕和心動。
不錯梁天奇很憧憬這個老頭說的那些，很想學習這些。可是自幼早熟的梁天奇，雖然隻有五歲幼齡可是也知道這些東西肯定不是父親授予的，既然不是父親授予的，那麽這個家庭教師就有問題，可是以梁天奇現所接觸的事物還不能夠分辨為什麽。
“不錯老夫就是要教授你這些，教授你怎麽成為人上人，怎麽成就絕頂神功，怎麽慢慢成才，主宰這個國家，主宰這個世界進而主宰這個社會。”
說到這裏賈老師表情變的有些無奈道：“至於是不是你父親授予的，我想你也能夠想象的到，李校長是五年前來到西華縣城的，他介紹我來，也算是他的使命。不用說你父親，就是這個國家的主席也沒有資格讓我教導誰？”
“那你到底是什麽人？你來到底是因為什麽？或者說是誰讓你來我們梁家的？”
“如果不是我上代門主臨終所托，我西門霸怎麽會來做什麽家庭教師？”
梁天奇聽完賈老師說的這些後，知道這個賈老師真正的名字就叫做西門霸，而且來梁家教導自己根本不是因為父親的緣故，裏麵大有文章，如果真是教導自己的還好，就怕會有別的什麽變數。
梁天奇現對於這個賈老師既充滿著擔心、害怕，內心莫名奇妙的充滿著期待。梁天奇知道這個賈老師對現的自己很重要，要麽會通過此人的教導成就絕世之才，當然也可能為因此被拖進無的可怕深淵。
就梁天奇絞腦汁想著這個家庭教師的意圖的時候，自己的思緒被狂妄的笑聲給拉迴了現實。
“哈哈哈，我西門世家果然再出奇才，西門世家的輝煌以後就要小少爺您來書寫了。”
“西門世家。。。我。。。我和西門世家又有什麽關係，賈老師這麽說。。。。。”
不待梁天奇說完賈老師繼續道：“西門世家和你當然有關係，而且有大關係，因為你就是西門世家唯一的嫡係繼承人西門世家小少爺――西門天。”
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梁天奇很平淡的道：“福爺爺，謝謝你帶賈老師過來，你去忙你的事情吧。”
“是，少爺，您有什麽事再叫我，我就先去前院了。”說完就往外麵走去。
梁天奇直視著這個要來教自己的賈老師，隻見賈老師一席綠色長袍，麵容慈祥，細長的五指能夠讓人聯想到老者的職業不是幹粗活的人。
老者的雙眼似乎比自己五歲的孩子還要明亮，這隻是梁天奇的主觀感覺，日後的梁天奇才知道那是修為高深的精光。
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梁天奇突然想到這位賈老師已經站了好久，連忙禮貌的道：“賈老師吧，快快請坐。”
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梁天奇繼續道：“賈老師您就是要教我小學課程來的吧，可是我之前也看過小學的課本，似乎很簡單的樣子。”
賈老師道：“那少爺的意思呢？”
梁天奇道：“說了賈老師不要怪罪呀，我不認為這些小學的課程就需要一個老師來指導，小子自信完全可以自學。”
梁天奇不是為了給來的老師什麽下馬威，而是不想自己的家庭教師浪費自己的過多時間，可是聰明的梁天奇知道即使自己因為不喜歡這個老師，父親還是會給自己找另外一個老師來的。
“那梁少爺的意思是不需要我這個老師了？”
其實梁天奇並沒有想著不用這個賈老師，反而很是喜歡這位第一次見麵的賈老師，梁天奇隻是想著和老師之間開誠布公的好好談談。
讓這個家庭教師知道自己的部分才華，希望能夠留下這個家教替自己遮掩，而自己去研究些稀奇古怪的東西，至少梁天奇知道書本上麵的東西自己學著實是太快了。
梁天奇並沒有誇大其詞，自兩歲自己識字開始都是過目不忘，而且悟性也高的嚇人，本以為所有的孩子都和自己一樣，後來從大人們口中知道實際並不是這樣。
也因為這些使得自己不願意和其他鄰居家的孩子玩耍，他覺得小孩子的遊戲很沒有意思，可是自己的年齡大人眼裏也隻是個孩子，所以自己五年來都沒有一個傾訴的對象。
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“賈老師誤會了，小子一見賈老師就覺得老師所學必定很多，不隻小學課程那麽簡單，小子之意是讓賈老師留我梁府，小學的課程嗎？就讓小子自學即可，我會讓爹爹按時給您工錢的。”
“小少爺小小年紀，能夠想到這樣的辦法來欺騙梁家主，也是小少爺的聰明之處，隻是老夫來既然擔負著教導少爺的重任，就不能放任少爺，不能夠無功受祿。”
“那賈老師是想讓小子換個家庭老師了？”畢竟五歲的孩子，哪有什麽耐性和這個賈老師討價還價。
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說到這裏賈老師表情變的有些無奈道：“至於是不是你父親授予的，我想你也能夠想象的到，李校長是五年前來到西華縣城的，他介紹我來，也算是他的使命。不用說你父親，就是這個國家的主席也沒有資格讓我教導誰？”
“那你到底是什麽人？你來到底是因為什麽？或者說是誰讓你來我們梁家的？”
“如果不是我上代門主臨終所托，我西門霸怎麽會來做什麽家庭教師？”
梁天奇聽完賈老師說的這些後，知道這個賈老師真正的名字就叫做西門霸，而且來梁家教導自己根本不是因為父親的緣故，裏麵大有文章，如果真是教導自己的還好，就怕會有別的什麽變數。
梁天奇現對於這個賈老師既充滿著擔心、害怕，內心莫名奇妙的充滿著期待。梁天奇知道這個賈老師對現的自己很重要，要麽會通過此人的教導成就絕世之才，當然也可能為因此被拖進無的可怕深淵。
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“哈哈哈，我西門世家果然再出奇才，西門世家的輝煌以後就要小少爺您來書寫了。”
“西門世家。。。我。。。我和西門世家又有什麽關係，賈老師這麽說。。。。。”
不待梁天奇說完賈老師繼續道：“西門世家和你當然有關係，而且有大關係，因為你就是西門世家唯一的嫡係繼承人西門世家小少爺――西門天。”
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