楊漢偉和袁堅等人從藍球場走進了教學樓一樓的大廳，眼尖的袁堅看到了學生會的通知，他大聲說：“下午有舞會。”幾人過去看那紅紙黑字的通知：今天下午2點30分在學校的食堂舉行舞會，望同學們參加。學生會文藝部。10月22日。楊漢偉本想上完下午的一節課後去少年宮跳舞，當他看到學校裏有舞會時，打消了去少年宮的想法，他要在學校的舞會上一展舞姿，最好能遇上剛才打過交道的校花。袁堅說：“下午我們都去參加舞會怎麽樣？”幾人都想去，見袁堅提出，異口同聲的讚同。
下午是一節計算機課，同學們三三倆倆地提前來到了計算機教室。教計算機的女老師今天帶來了她的五、六歲的男孩。這小男孩很有禮貌，見到男同學喊叔叔好，見到女同學喊阿姨好，楊漢偉和幾個同學在上課之前逗著他玩。這時，一長相很老的男同學過來問：“小朋友，你幾歲了？”小男孩眨了眨眼睛：“姥爺好，我五歲了。”楊漢偉和同學們一陣大笑。笑的長相很老的同學很不好意思。
袁堅對他說：“你的輩可真大，當姥爺了。”楊漢偉說：“你有了個受人尊敬的稱唿——老人家。”同學們又笑。從此，“老人家”的美稱傳遍了全班。幾人正說著“老人家”得高望重，站在一旁的小男孩不高興了，他批評大家道：“不跟你們玩了，不懂禮貌，不知道尊敬老人。”他委屈地找媽媽去了。
同學們又笑了一陣。小男孩領著他媽媽來了，他指著楊漢偉和袁堅：“這兩位叔叔不尊敬老人。”同學們都笑，女老師不知怎麽迴事，問她的孩子：“他倆怎麽不尊敬老人了？”小男孩指著“老人家”：他們取笑這位姥爺。“老人家”恨不得逃離計算機教室：我長的麵相怎麽這樣？女老師明白了，她一時也不知如何應對，隻好對她的孩子說：“你先到媽媽的辦公室去玩。”小男孩很聽話，他走出了計算機教室。女老師轉迴身也跟著笑紅了臉。她沒有想出安慰“老人家”的話，隻好說：“現在上課。”
楊漢偉一邊上課一邊偷看老人家，隻見老人家很不高興地坐在那，想著心事。揚漢偉心中笑：“他沒那麽老啊！不就是絡腮胡子重些嗎？小孩認為他是姥爺級的是因他胡子重。”楊漢偉找到了答案。他提醒自己：“不要拿同學外貌上的缺點取笑。”楊漢偉不想老人家的事了，他又想：“校花最好去參加舞會！能跟她跳會舞說會話也是愉悅的事……”一節課的時間裏，楊漢偉坐在那全胡思亂想了。他隻聽見了老師說的現在上課到現在下課，其它的一概不知。
楊漢偉和常希峰、袁堅一起走出了計算機教室。他對二人說：“跟我走。”常希峰和袁堅跟他來到了一避靜處。常希峰問：“什麽事神神密秘的？”楊漢偉掩飾著興奮：“我昨天也看那種片子了！”常希峰不以為然道：“我當你幹了什麽驚天偉業呢？原來學壞去了。”楊漢偉早已準備好的宏篇大論被常希峰澆沒了影。他懊喪地說：“我是第一次看，當然當成大事了。”袁堅說：“我第一次看的時侯喝了好幾次涼水，才降了體溫。”常希峰笑：“那說明你倆還正常。那東西看多了也就沒意思了。”楊漢偉高興而來，敗興而去。他低著頭走迴了教室。常希峰對和他一起走在後麵的袁堅說：“老楊還準備跟我們吹一通呢！”揚漢偉隻當沒聽見，心中暗想：“一會跳舞時讓你們五體投地。”
楊漢偉同袁堅、常希峰等走進了舞場，見很多男女同學們在跳舞。楊漢偉用眼晴找了一圈，也沒找到校花：“校花可能不屑來這地方？”他正在失望，卻發現了教他們英語的女老師。她正同一名男同學跳著舞，二人笨拙的舞步讓楊漢偉發笑。
一曲終了，楊漢偉來到英語老師麵前：“許老師好！”他跟英語老師熱情地打著招唿。許老師對楊漢偉的印象還算深：“楊漢偉你也來啦，你的舞跳的怎麽樣？”“馬馬虎虎吧！”楊漢偉還有些謙虛。
學校裏放的是錄音機，不像舞廳裏有樂隊，一曲完了需要略做休息，錄音機不需要休息，馬上開始了下一個舞曲。楊漢偉請許老師跳舞，許老師看著高大挺拔的他，想：“楊漢偉應會跳點舞吧！看樣子應比剛才與她跳舞的男學生強些。”她懷著點希望同楊漢偉跳起了舞。許老師不跳不知道，一跳才知道楊漢偉舞跳的很好，楊漢偉帶著她輕快的舞了起來。
二人邊跳舞邊說話。許老師說：“沒想到你的舞跳的很好。”楊漢偉想知道許老師的一些情況，他說：“許老師在上大學時就會跳舞吧？”許老師笑笑：“我以前不會跳舞，剛學了一段時間。”楊漢偉心中有了底，他對許老師大獻起殷勤，為了在英語考試時她能高抬貴手：“許老師，我來教你！保證你舞跳的好！”楊漢偉同她一邊跳舞一邊指導她一些要領，許老師高興地學著跳著。又一曲終了，有些累的許老師站在一旁休息。楊漢偉寸步不離，繼續獻著殷勤，他給許老師講著做著一些花樣的跳法，許老師認真地聽著、看著……負責任的許老師對楊漢偉說：“我先跟你說點學習上的事。”楊漢偉停止了講解，看著許老師。
下午是一節計算機課，同學們三三倆倆地提前來到了計算機教室。教計算機的女老師今天帶來了她的五、六歲的男孩。這小男孩很有禮貌，見到男同學喊叔叔好，見到女同學喊阿姨好，楊漢偉和幾個同學在上課之前逗著他玩。這時，一長相很老的男同學過來問：“小朋友，你幾歲了？”小男孩眨了眨眼睛：“姥爺好，我五歲了。”楊漢偉和同學們一陣大笑。笑的長相很老的同學很不好意思。
袁堅對他說：“你的輩可真大，當姥爺了。”楊漢偉說：“你有了個受人尊敬的稱唿——老人家。”同學們又笑。從此，“老人家”的美稱傳遍了全班。幾人正說著“老人家”得高望重，站在一旁的小男孩不高興了，他批評大家道：“不跟你們玩了，不懂禮貌，不知道尊敬老人。”他委屈地找媽媽去了。
同學們又笑了一陣。小男孩領著他媽媽來了，他指著楊漢偉和袁堅：“這兩位叔叔不尊敬老人。”同學們都笑，女老師不知怎麽迴事，問她的孩子：“他倆怎麽不尊敬老人了？”小男孩指著“老人家”：他們取笑這位姥爺。“老人家”恨不得逃離計算機教室：我長的麵相怎麽這樣？女老師明白了，她一時也不知如何應對，隻好對她的孩子說：“你先到媽媽的辦公室去玩。”小男孩很聽話，他走出了計算機教室。女老師轉迴身也跟著笑紅了臉。她沒有想出安慰“老人家”的話，隻好說：“現在上課。”
楊漢偉一邊上課一邊偷看老人家，隻見老人家很不高興地坐在那，想著心事。揚漢偉心中笑：“他沒那麽老啊！不就是絡腮胡子重些嗎？小孩認為他是姥爺級的是因他胡子重。”楊漢偉找到了答案。他提醒自己：“不要拿同學外貌上的缺點取笑。”楊漢偉不想老人家的事了，他又想：“校花最好去參加舞會！能跟她跳會舞說會話也是愉悅的事……”一節課的時間裏，楊漢偉坐在那全胡思亂想了。他隻聽見了老師說的現在上課到現在下課，其它的一概不知。
楊漢偉和常希峰、袁堅一起走出了計算機教室。他對二人說：“跟我走。”常希峰和袁堅跟他來到了一避靜處。常希峰問：“什麽事神神密秘的？”楊漢偉掩飾著興奮：“我昨天也看那種片子了！”常希峰不以為然道：“我當你幹了什麽驚天偉業呢？原來學壞去了。”楊漢偉早已準備好的宏篇大論被常希峰澆沒了影。他懊喪地說：“我是第一次看，當然當成大事了。”袁堅說：“我第一次看的時侯喝了好幾次涼水，才降了體溫。”常希峰笑：“那說明你倆還正常。那東西看多了也就沒意思了。”楊漢偉高興而來，敗興而去。他低著頭走迴了教室。常希峰對和他一起走在後麵的袁堅說：“老楊還準備跟我們吹一通呢！”揚漢偉隻當沒聽見，心中暗想：“一會跳舞時讓你們五體投地。”
楊漢偉同袁堅、常希峰等走進了舞場，見很多男女同學們在跳舞。楊漢偉用眼晴找了一圈，也沒找到校花：“校花可能不屑來這地方？”他正在失望，卻發現了教他們英語的女老師。她正同一名男同學跳著舞，二人笨拙的舞步讓楊漢偉發笑。
一曲終了，楊漢偉來到英語老師麵前：“許老師好！”他跟英語老師熱情地打著招唿。許老師對楊漢偉的印象還算深：“楊漢偉你也來啦，你的舞跳的怎麽樣？”“馬馬虎虎吧！”楊漢偉還有些謙虛。
學校裏放的是錄音機，不像舞廳裏有樂隊，一曲完了需要略做休息，錄音機不需要休息，馬上開始了下一個舞曲。楊漢偉請許老師跳舞，許老師看著高大挺拔的他，想：“楊漢偉應會跳點舞吧！看樣子應比剛才與她跳舞的男學生強些。”她懷著點希望同楊漢偉跳起了舞。許老師不跳不知道，一跳才知道楊漢偉舞跳的很好，楊漢偉帶著她輕快的舞了起來。
二人邊跳舞邊說話。許老師說：“沒想到你的舞跳的很好。”楊漢偉想知道許老師的一些情況，他說：“許老師在上大學時就會跳舞吧？”許老師笑笑：“我以前不會跳舞，剛學了一段時間。”楊漢偉心中有了底，他對許老師大獻起殷勤，為了在英語考試時她能高抬貴手：“許老師，我來教你！保證你舞跳的好！”楊漢偉同她一邊跳舞一邊指導她一些要領，許老師高興地學著跳著。又一曲終了，有些累的許老師站在一旁休息。楊漢偉寸步不離，繼續獻著殷勤，他給許老師講著做著一些花樣的跳法，許老師認真地聽著、看著……負責任的許老師對楊漢偉說：“我先跟你說點學習上的事。”楊漢偉停止了講解，看著許老師。