選項二38.1%,選項三4.8%,選項四4.8%,選項五4.8%,選項七47.6%。


    ……


    【選項七】


    【裝神弄鬼,假裝“係統”出現,說隻要她單人報名,就能幫她拿到冠軍】


    ……


    鄭灼剛剛才想“別想那些怪東西了”,可現實是,擺在他麵前的是更邪門的答案。


    “……”


    “……假裝係統……”


    鄭灼還是讀過一些故事的,不然,他也不會產生這個一閃而過的念頭了。所謂“係統”,就是突然出現的,能夠提供信息的界麵或神秘聲音……也就是說……


    假裝【集體潛意識】?


    鄭灼看了一眼打開的【集體潛意識】。


    “你算係統嗎?”


    “……”


    當然不可能有人迴答他。


    鄭灼想,這大概不算吧。畢竟,與其說【集體潛意識】在幫自己,不如說是自己在幫【集體潛意識】。


    如果能成功說服對方相信,這的確是最有效的手段。後續給予幫助的過程也會順利。


    不過……


    “……真的有那麽好假裝嗎……”


    他無奈地看著【集體潛意識】和自己的手表。


    “……嗯?”


    交替看了幾次後,他竟覺得兩者之間隱隱有些相似。


    ……


    “哈啊。”


    孤身一人走在通往圖書館的小路上,魔導學院前首席陶陶長歎了一口氣。


    她看著手表,數起日期。


    “變成【暗屬性】以後,已經三個月了啊……還有五天報名就要截止了……”


    迄今為止,她一直對自己說“趕得上的,絕對趕得上的,放棄就完蛋了”,才這樣堅持下來。但都到了這個時間還沒有絲毫頭緒,就連一向樂觀的她,也開始心生退意。


    “連比賽都沒法參加……難道,真的沒法做魔導師了嗎……”


    日期將近,她變得格外沮喪。成為魔導師是她從小的夢想,但命運和她開了一個大玩笑:夢想在即將觸手可及時消失得無影無蹤。


    “像同學們說的那樣……說不定退學真的比較好……”


    就在陶陶開始逐漸滑向消極的思考時。


    叮咚。


    她的手機接收到了一條訊息。


    【想重新成為魔導師嗎?】


    很簡短的一句話。是一個校方賬號發來的。賬號沒有頭像,也沒有名字。


    “什麽啊?”


    陶陶點進這個賬號主頁。一片空白,什麽也沒寫。


    “騙子?不能啊……這的確是校方賬號沒錯。烏多瑪魔導學院的信息安保條件是全國最頂級的那一檔……誰也不可能弄到校方賬號啊……”


    她也同許多教師、校工聯係過,可她從來沒見過誰是這樣一片空白的狀態。


    就在陶陶詫異不已的時候,這個賬號又發了一條信息過來。


    【是/否】


    “啊……”


    是!當然是了!


    在陶陶產生這個念頭的時候,可以讀取魔導的手表便將信息發了出去。


    【是】


    “啊!糟糕,太激動了……不過,迴複應該沒事吧?”


    叮咚。


    信息再次出現。


    【任務】


    【單人報名學院比賽】


    【獎勵】


    【作為魔導師重新入門】


    “什麽!?”


    看到神秘賬號發來的信息,陶陶發出驚訝的聲音。


    ……


    “……這樣應該可以了吧……?”


    聽見陶陶發出驚訝的叫聲,藏在拐角處的鄭灼悄悄探出頭。


    怎麽可能會突然出現係統呢?鄭灼又不是純白世界的女青年,可沒有現場編程通知別人的能力。


    不過,莫名其妙的信息的確是他發的。一片空白的賬號也是他的——他還沒有過為期三個星月的試用期,賬號的信息並沒有錄入終端。因此,他的賬號在學生的手表上呈現不顯示的狀態。


    陶陶當然不會知道這件事。因為試用期的校工幾乎不會去單獨聯係某個同學。


    “姑且裝模做樣了一下……”


    鄭灼緊張地往外看。


    陶陶會相信嗎?


    真的做了這件事才發現,這也太蠢了。神秘賬號突然說任務什麽的……


    “萬一去告訴老師怎麽辦啊。不不,一般也不會說的,最大的可能性是無視……啊。”


    鄭灼看到陶陶像是做出了什麽決定。她猛地抬起頭,然後,小跑步離開了小路,跑進教學樓裏。


    “啊!”


    所以她報名了沒有?鄭灼趕緊追上去。然而,一進入教學樓,人一下變多,他很快丟失了目標。


    是不是去教室了?就在鄭灼這麽想著,跑過門廳的時候……


    “欸!?”


    人群傳來騷動。一名學生率先看向手表。


    “首席報名了?”


    “什麽什麽?”


    “是說那個被詛咒了,當不了魔導師了的首席?”


    “怎麽迴事怎麽迴事?跟誰搭檔?”


    “是單人參加……”


    “單人參加!?”


    好吧。這下鄭灼不用去找陶陶,也已經明白答案了。


    “唿。”


    最基礎的一步總算踏了出去。鄭灼放下心來……


    等等。


    他突然想到了什麽,飛快地打開聊天記錄。


    【獎勵】


    【作為魔導師重新入門】


    “啊。”


    為了吸引陶陶報名,鄭灼剛才想都沒想,寫下了她最想擁有的獎勵。


    現在,對方報名了。也就是說……


    “我得……給她一個重新入門的辦法了……對嗎?”


    ……


    第二天淩晨。


    天色微明。教師們還沒有到校,學生也都在抓緊時間享受最後的睡眠。


    隻有校工會在這麽早的時間到校。而到校了的校工,也通常選擇在這個時間段打理花園,整備場地……


    ……而不是在圖書館裏找書。


    圖書館。


    “好痛!這個電子書架也太反直覺了吧。”


    晨曦的微光中,鄭灼在電子書架旁忙前忙後,他快速地打開那些錄入了教職工方可查閱的書籍資料的顯示屏,並不停地因為尚未習慣站位而被彈出的屏幕砸到手指。


    “都已經做電子書架了,為什麽還需要搞一個打開的動作啊……?”


    他真的不習慣會在使用時彈出的麵板。


    “算了。查資料最重要,我看看……”


    鄭灼看到了許多學術性的報告。這裏展示的是魔導學者們所做的研究。一般來說,隻有教師擁有下載它們的資格。學生可以通過向教師申請,來獲得拷貝的資料。


    不過很少人知道的是,校工也有下載的權限。因為魔導書架錄入情況的調試工作,是由校工負責的。


    “不管怎樣,得先讓她看點什麽東西……”


    鄭灼這樣想著,飛快地檢索“暗屬性”、“光屬性”、“屬性變更”之類的關鍵詞。


    鄭灼其實沒有太大把握,能光靠這樣就找到有效的辦法。他想,時間緊迫,陶陶能不能通過資料掌握方法,其實並不是最重要。


    就算陶陶什麽都沒有研究出來,他也還有備用手段:研究場地機關來援護她。


    現在的重點是,讓她相信這個神秘賬號,這個所謂的“係統”是可靠的。


    為此,他去使勁找了各類藏書。必須要是看起來可靠的、有操作價值的書籍……


    “檢索、檢索……嗯?”


    一本名叫《魔獸是什麽》的基礎論文引起了鄭灼的注意。


    魔獸相關的論文裏,“暗屬性”的詞頻卻很高,這是怎麽迴事?


    他點開這份論文,飛快地翻閱。


    “……這……!”


    鄭灼第一次係統地看了“魔獸”這種生物。這是這個世界特有的敵人,會突然從山巒、河流、湖泊、沙漠與海洋中出現,通體漆黑,攻擊性極強,數量無窮無盡,身體中埋有【魔導石】,讓它們能使出各種威力強大的元素能量攻擊。


    現有的魔導文明,都是建立在魔獸的身上。魔導師們奪取它們的魔導石,學習它們的攻擊方式,並從中推衍出自己的科技。


    可是,魔獸是從哪裏來的?幾百年來,魔導學者們一直在研究這件事。


    這篇論文就提出一種觀點:魔獸是從陰影中誕生的。那並不是普通的陰影,而是【暗屬性】的一種狀態。


    也就是說,太陽產生【光屬性】這種被譽為“最高屬性”的自然屬性,【光屬性】沒入大地,在大地中孕育為【暗屬性】。【暗屬性】溢出地表,誕生出魔獸。


    也就是說……


    “……暗屬性莫非……可以召喚魔獸?”


    鄭灼看了看論文的日期。這篇論文是最近才被提出來的,引用頻次也相當少。可以說,是一個還沒有被證實的猜想,在學術界關注度不高。


    鄭灼從這篇論文的引用鏈接點進去。這個作者又發表了其他幾篇,看上去,都沒有得到認可:簡單地說,就是沒什麽人看。


    鄭灼發現,該作者還提出了一個有意思的觀點:暗屬性可以纏繞在魔獸身上,強化魔獸。目前已經有了被觀測到的例子。


    那麽,可否在魔導師的身上,也進行同樣的操作?


    “……先看看其他的。”


    鄭灼繼續搜索“暗屬性”“實戰”,這一次,他看到了一種比較主流的觀點。


    暗屬性對於傳統的魔導武器具有破壞性。那麽,可否以此為理論,破壞對手的武器?


    “這好像更適用啊。”


    鄭灼想。這是更有理論支撐的例子。而且,也挺適用於陶陶的。


    畢竟,就算她的魔導適應性沒了,但戰鬥技巧和戰鬥直覺還在。破壞對手的武器再進入肉搏各憑本事,勝算也很大。


    最後,是“屬性上的變換”。


    有了前麵的經驗,鄭灼刻意去搜了一些近期寫出的論文。果然,有了新的發現。


    用一些特殊的方式——比如特殊的能量訓練、帶有詛咒的物品、特殊的藥劑——能夠完成對於屬性的改變。


    但改變完重新變迴去的案例,到現在都還沒有出現。


    但論文提到,研究者在魔獸身上進行了一些屬性恢複的實驗,沒有成功例,但在僅僅一例裏,出現了同時擁有雙屬性的魔獸。


    “雙屬性。”


    鄭灼若有所思。


    ……


    可以的話,他想要全部讓陶陶學習一遍。不過,報名後,距離第一場比賽開賽隻有10天了。


    陶陶本來就沒自信,讓她選定一個方向研究比較好吧。隻給她一種方式,看上去可信度也會比較高。


    那麽……


    要把哪份資料傳給她?


    ……


    【問題】


    【要把哪份資料當作“完成任務的獎勵”傳給陶陶?】


    【選項一】


    【暗屬性召喚魔獸的研究資料】


    【選項二】


    【暗屬性強化身體的研究資料】


    【選項三】


    【暗屬性破壞武器的研究資料】


    【選項四】


    【屬性恢複的實驗研究資料】

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