薑林看著華佗好奇與崇拜的眼神,不答反問:


    “其實本將心中也有一個疑問,不知道華醫師能否為我解惑?”


    “將軍請說!”


    “我觀華醫師的精氣神,今年最多是不惑之年,但是看上去為何如此蒼老?”


    華佗一驚,連忙問道:


    “將軍莫非精通陰陽家的望氣之術?”


    華佗說道陰陽家乃是春秋戰國百家之一,陰陽家以陰陽五行的學說大行於世,也是當時的顯宗之一,陰陽家的領袖名為東皇太一。


    但是因為大漢罷黜百家獨尊儒術的做法,現在陰陽家現在已經銷聲匿跡了。


    薑林搖了搖頭,卻並沒有迴答華佗的問題,不過華佗卻以為薑林隻是不想透露,他站起身來,背對薑林對著臉搗鼓了一陣,隨後扭頭看向薑林。


    “嘶!”


    薑林萬萬沒有想到,此時的華佗除了頭發還是白的以外,臉上的白色的胡須和眉毛都消失了,出現的赫然是一張劍眉星目,滿臉正氣的中間男子模樣。


    “華醫師,你這莫非就是易容?”


    華佗點了點頭,便把自己這麽做的緣由慢慢道來。


    醫家也是春秋戰國時期的百家之一,在醫家興起之前,無論是王公貴族還是普通百姓生病之後都是求神拜佛,根本不會考慮找個醫師來看病。


    而醫家先祖為了改變百姓的這種想法,幾代醫家的醫首都曾改名為秦異人行走天下,為的就是讓天下百姓知道醫者可以活的更久更長,也是為了讓百姓生病的時候不在隻問鬼神了。


    其實春秋戰國時期這麽做的並不是隻有醫家,縱橫家的鬼穀子,陰陽家的東皇太一,墨家的巨子都是如此。


    可這樣一來,時間久了慢慢就形成了一個弊端,那就是百姓尋醫問藥的時候,本能的就會尋找那些年齡大的醫師,這樣他才能放心。


    華佗這些年來遊曆天下,為了增長醫術,見識各種各樣的病人,他也隻能做些偽裝出來。


    聽華佗這麽說,薑林才明白是怎麽迴事,便說道:


    “世人疾苦,元化辛苦了!”元化正是華佗的字。


    華佗有些悲天憫人的說道:


    “哎,可惜我醫術有限,這一路走來也遇到無數無法醫治的疾病!”


    說到這裏,華佗像是突然想起來什麽一樣,問道:


    “不知將軍的醫術是師從何人?”


    “如果我說我是生而知之,你信嗎?”


    華佗一愣,他萬萬沒有想到竟然是這個答案,上一個說自己生而知之的是孔老夫子,但是他老人家已經成聖了!


    華佗本能的想要反駁,但是他又不知道該怎麽說起,薑林告訴他關於清創,縫合的這些知識和技巧,他從來沒有聽過。


    雖然不知最終的效果如何,但是華佗憑借自己多年的經驗來看,這些東西肯定會有一定的用處的。


    薑林見華佗沉默不語,內堂的氣氛有些尷尬,他便問道:


    “不知元化對自己未來有什麽想法?”


    “這個……”華佗猶豫了一下說道:


    “我已經在安息縣呆了兩年有餘,因為易容的原因,我不便在一個地方長時間停留,下個月我就會繼續往南去遊曆!”


    “元化你有沒有想過一個問題,那就是你縱然醫術通神,但你自己一個人又能救治多少人?”


    華佗一愣,隨後便迴答道:


    “我能多救一人,這個世界便能有一個脫離病痛的折磨!”


    華佗說到這裏,眼睛突然一亮的說道:


    “將軍既然提出這個問題,不知可有解決的法子?”


    “那自然是有的!”薑林一臉的神秘。


    “請將軍教我!”


    “元化你一個人時間和精力都是有限的,但是如果有千千萬萬的你呢?”


    華佗一聽薑林這麽說,臉上的期待頓時少了不少:


    “將軍的意思是帶徒弟?但是一個人從學徒開始到能出師,少說也要十餘年的時間,並且一個人也帶不了幾個徒弟,再加上每個人的天資有限,也不是都適合學醫,所以……”


    華佗說到這裏不說了,但是薑林確是明白他的意思,以師傅帶徒弟的方式,時間太慢,他也培養不出來那麽多的人。m.23sk.


    “我說的自然不是元化你說的那種培養方式,元化你有沒有考慮過,百姓最經常生的病可以劃分為一個分類,比如說傷寒,跌打損傷,骨科,五官,內科,外科……或者也可以單獨分為兒科,婦科……”


    華佗是頭一次聽到這種分類的方法,有些新奇,但是沒有反駁,因為他仔細一想,這麽一分,也是很有道理,自己遇到的很多病情幾乎都可以歸納在這裏麵,他心裏對薑林說自己是生而知之這件事又相信了幾分。


    “醫術博大精深,一個人的時間和精力都是有限的,如果想要麵麵俱到沒有數十年的學習根本不可能,這也是為什麽老百姓比較信任年級大的醫師的原因!”


    “全部學習精通很難,但是分開呢?”


    “分開?如何分開?”華佗感覺自己似乎想到了什麽,但是卻想不起來。


    “我們可以讓一部分人專門學習研究傷寒,一部分人專門研究跌打損傷,一部分人專門研究正骨……


    這樣一來,他們學習的效率是不是會更快,基本上三五年就能教出來一批,這些人可以繼續教學,也可以開醫館坐堂給百姓看病!”


    華佗聽的眼睛發亮,這似乎可行,不過還有一個問題:


    “但是如果有些病人不單單是一種疾病呢,或者有其他的病因,這要怎麽解決?”


    “這也好辦,我們修建一個擁有多個科室的醫館,每個醫館有一個經驗豐富的大醫來坐鎮。


    遇到其他醫師拿不準的病症,可以由大醫出手,或者組織醫師來一個會診,最終拿出一個合適的治療方案,這種醫館我稱之為醫院。”


    “如此一來,培養出來的醫師大多僅僅擅長一科那大醫從何而來?”


    “這也簡單,在教學的時候,元化你完全可以把那些天資較高的收為徒弟,精心培養,這些人就是大醫的苗子,同時那些科室裏的醫師也可以自己學習,等醫術達到一定的程度,考核通過之後,也可以成為大醫!”


    華佗聽完眼睛裏都放出了光,這件事似乎可以搞啊!

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