我的一生充滿試煉，大致不是常人可忍；人雖不知我的苦艱，我卻知道自己堅韌；我想我是丟棄自己，但我不忘自己經曆。
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274、
周六下午，要過星期了，同學們紛紛湧出校門，一時間，校門口熱鬧非凡，有接學生的家長，也有自個兒騎車迴去的學生，還有徒步走的，朝東西南方向散去。郭蘭平和郭敬明還有另外一名同學叫張震離家遠，他們也聚在校門口不遠處，還不知道怎麽迴去呢，郭蘭平說：
“咱們山裏窮，父母掙錢供我們上學不容易，咱們就別花錢坐車了，幹脆往迴地蹦吧。”他們都說：
“對啊，我們有的是力氣。”於是他們便高高興興的邁開大步朝西走去。剛走沒幾步，我們當中的張震同學有人來接。來的人和張震是同歲，是張震父親派來接他的，張震非常高興，立刻辭別了郭蘭平和郭敬明朝那人跑去，他倆也高興的邊走邊看著張震往那兒跑。到那兒之後，那人催張震快上車子，也許是張震太高興的緣故，沒想到他縱身一躍，跳的太高了，坐過去了，坐空了，一下子仰在水泥地上，後腦勺重重的摔在地上。
郭蘭平和郭敬明心裏一驚，但又看見張震一骨碌就爬了起來，後腦勺流了血。當他們知道張震沒事時，郭蘭平和郭敬明都笑了。接他的那人也開玩笑說：
“體育班的學生就是靈。”之後，張震謹慎的雙手捉住那人腰兩邊的衣服輕輕的一跳便坐上了車子，他們走了。
郭蘭平和郭敬明出城之後，依然大踏步西行。當時公路上汽車極少，也沒有摩托車，自行車也不多，偶爾過來一兩輛大馬車，馬車夫快樂的坐在車轅杆上說著話。因此，他們在路上還是比較安全的。剛開始，他倆渾身是勁兒，不知不覺便穿過房山，來到下房山東。到那兒之後，他們想試試從勁鬆口繞公路近還是抄小路從龍正過近。從勁鬆口過到董鑫村，相當於走三角形的兩條邊，從倫鎮到董鑫則是一條斜邊。從理論上講，走倫鎮是近的，並且看著也很近。那麽到底走哪兒近呢？郭蘭平對郭敬明說：“我走倫鎮，你繞勁鬆口，看看誰先到董鑫村。”於是，他倆便分頭出，比賽開始了。
郭蘭平下了公路，沿著西北方向的小路一溜小跑，沒走多遠便開始下坡，道路曲折坎坷不平，富於變化，讓他感到很親切。郭蘭平是山裏人，這讓他感覺好像在走山路，內心格外高興，左蹦右跳，飛奔而下。下坡的感覺真好！
不一會兒，郭蘭平便來到黑龍河邊。黑龍河是一條由幾十米寬的大河，淺淺的河水匆匆流淌。他踩著石塊跑過去了。過河之後，往北是一條十幾米長的陡峭的土坡，上山那是郭蘭平的特長，因此，他甩著雙臂一陣風似的就上去了。此時郭蘭平已汗流滿麵氣喘籲籲，但他依然馬不停蹄曲折前行，直奔倫鎮村。進村之時，他迴過頭來往公路上看了一眼，感覺公路就在眼前，但卻讓他跑了那麽長時間。
進村之後，郭蘭平不知道從哪兒過，幸好街北邊坐著閑聊的二位老大娘，他微笑的向前去問：
“大娘，我要去董鑫村，從哪兒過呢？”西邊坐的那位大娘和藹的說：
“從這兒一直往西，出了村再往北，不遠處有一條往西的小土路，順著那條土路一直走就到了。”郭蘭平匆匆的辭別了大娘，迅出了。出村以後的小路就跟下了公路往倫鎮走一樣，拐來拐去的那麽遠，郭蘭平心裏很著急，這給他想象的差的太遠了。進了董鑫村，他就順著巷子一直往西走，直撲村西公路，當他大汗淋漓的趕到後，郭敬明早已在那裏等候多時，以後，他們便打消了走那條近路的想法。
他倆一塊繼續西行。當他們走到東陽村村南那座小橋邊時，橋上有十來個和他們年齡相仿的學生，其中有倆人就在公路邊，郭蘭平和郭敬明幾乎是從他倆身邊過去的。他們剛過去，那倆個小孩衝著他們就罵，郭敬明嘴快立刻迴敬了他們。這兩個孩子不算了，一邊罵一邊追趕他們，橋上的小孩們也追上來了，要是被他們追上，那還了得，郭蘭平和郭敬明撒腿就跑，順著那條陡直的s形公路盤旋而上，幾十米後，他們就把孩子們遠遠的甩在身後。往後則一路無事，在太陽即將落山時，他們拖著疲憊的身體迴到了家，腳底下起了泡，疼的快不能走路了。父母知道他們是走迴來時，心疼的不得了，六十裏路啊！
吃過晚飯，郭蘭平早早的就睡了。第二天一起炕，父母讓他學騎自行車，以後上學騎車子去。這輛車子是他家的功臣，在當時依然揮著很大的作用，郭懷義幾乎離不了，因此倍加珍惜。郭懷義不騎時，總是把車子擦的幹幹淨淨的，把車子修的好好的，從來不讓郭蘭平動，生怕他給摔壞了。現在居然成了郭蘭平的車子，他心裏既吃驚又高興。就這樣，郭蘭平一早就去麥場上學騎車子，上午繼續學，中午學會，轉了幾十圈後，下午就騎著車子奔縣城上學了。
新的一周又開始了，今天一上課，體育班像過節一樣快樂。班主任宋老師為同學們每人了一身藍色的運動衣褲和一雙白色的運動鞋，還有運動褲衩和背心。男生的背心是三眼槍的，女生的背心則是短袖的。無論秋衣還是背心，背後都印著數字。郭蘭平記得他背後的數字是4。之後，宋老師又根據每個人的身高和特長，把全班同學分了幾個隊：籃球隊、乒乓球隊、田徑隊和體操隊。當時郭蘭平個子小，因此，他和另外十來個同學被分到體操隊。從此，便走上了專業訓練的快樂征程。
甬路東邊籃球場的東邊有一單杠，課餘時間，同學們常去那兒玩。當時，紫雪和海都能雙手握住單杠很輕鬆的翻上去，並雙手撐著單杠，身子垂直的貼著單杠，然後，擺動身軀以腰為中心，繞單杠嗖的就是一圈，之後，又輕巧的將兩腿一前一後的騎在單杠上，上身保持垂直，在單杠上正著倒著上下旋轉，度很快，幾乎都轉圓了。郭蘭平和其它隊員，拔著單杠隻能做引體向上，學著他倆的樣，試了幾次都沒翻上去，更不要說動作了。正好張寅老師也走過來了，他笑著說：“你們上不去的原因是因為腰部沒有力量。”
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環山笑容正在招我安歇，我漸脫離累贅；我的捆綁好像都在溶解，我歸，我要即歸。
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周六下午，要過星期了，同學們紛紛湧出校門，一時間，校門口熱鬧非凡，有接學生的家長，也有自個兒騎車迴去的學生，還有徒步走的，朝東西南方向散去。郭蘭平和郭敬明還有另外一名同學叫張震離家遠，他們也聚在校門口不遠處，還不知道怎麽迴去呢，郭蘭平說：
“咱們山裏窮，父母掙錢供我們上學不容易，咱們就別花錢坐車了，幹脆往迴地蹦吧。”他們都說：
“對啊，我們有的是力氣。”於是他們便高高興興的邁開大步朝西走去。剛走沒幾步，我們當中的張震同學有人來接。來的人和張震是同歲，是張震父親派來接他的，張震非常高興，立刻辭別了郭蘭平和郭敬明朝那人跑去，他倆也高興的邊走邊看著張震往那兒跑。到那兒之後，那人催張震快上車子，也許是張震太高興的緣故，沒想到他縱身一躍，跳的太高了，坐過去了，坐空了，一下子仰在水泥地上，後腦勺重重的摔在地上。
郭蘭平和郭敬明心裏一驚，但又看見張震一骨碌就爬了起來，後腦勺流了血。當他們知道張震沒事時，郭蘭平和郭敬明都笑了。接他的那人也開玩笑說：
“體育班的學生就是靈。”之後，張震謹慎的雙手捉住那人腰兩邊的衣服輕輕的一跳便坐上了車子，他們走了。
郭蘭平和郭敬明出城之後，依然大踏步西行。當時公路上汽車極少，也沒有摩托車，自行車也不多，偶爾過來一兩輛大馬車，馬車夫快樂的坐在車轅杆上說著話。因此，他們在路上還是比較安全的。剛開始，他倆渾身是勁兒，不知不覺便穿過房山，來到下房山東。到那兒之後，他們想試試從勁鬆口繞公路近還是抄小路從龍正過近。從勁鬆口過到董鑫村，相當於走三角形的兩條邊，從倫鎮到董鑫則是一條斜邊。從理論上講，走倫鎮是近的，並且看著也很近。那麽到底走哪兒近呢？郭蘭平對郭敬明說：“我走倫鎮，你繞勁鬆口，看看誰先到董鑫村。”於是，他倆便分頭出，比賽開始了。
郭蘭平下了公路，沿著西北方向的小路一溜小跑，沒走多遠便開始下坡，道路曲折坎坷不平，富於變化，讓他感到很親切。郭蘭平是山裏人，這讓他感覺好像在走山路，內心格外高興，左蹦右跳，飛奔而下。下坡的感覺真好！
不一會兒，郭蘭平便來到黑龍河邊。黑龍河是一條由幾十米寬的大河，淺淺的河水匆匆流淌。他踩著石塊跑過去了。過河之後，往北是一條十幾米長的陡峭的土坡，上山那是郭蘭平的特長，因此，他甩著雙臂一陣風似的就上去了。此時郭蘭平已汗流滿麵氣喘籲籲，但他依然馬不停蹄曲折前行，直奔倫鎮村。進村之時，他迴過頭來往公路上看了一眼，感覺公路就在眼前，但卻讓他跑了那麽長時間。
進村之後，郭蘭平不知道從哪兒過，幸好街北邊坐著閑聊的二位老大娘，他微笑的向前去問：
“大娘，我要去董鑫村，從哪兒過呢？”西邊坐的那位大娘和藹的說：
“從這兒一直往西，出了村再往北，不遠處有一條往西的小土路，順著那條土路一直走就到了。”郭蘭平匆匆的辭別了大娘，迅出了。出村以後的小路就跟下了公路往倫鎮走一樣，拐來拐去的那麽遠，郭蘭平心裏很著急，這給他想象的差的太遠了。進了董鑫村，他就順著巷子一直往西走，直撲村西公路，當他大汗淋漓的趕到後，郭敬明早已在那裏等候多時，以後，他們便打消了走那條近路的想法。
他倆一塊繼續西行。當他們走到東陽村村南那座小橋邊時，橋上有十來個和他們年齡相仿的學生，其中有倆人就在公路邊，郭蘭平和郭敬明幾乎是從他倆身邊過去的。他們剛過去，那倆個小孩衝著他們就罵，郭敬明嘴快立刻迴敬了他們。這兩個孩子不算了，一邊罵一邊追趕他們，橋上的小孩們也追上來了，要是被他們追上，那還了得，郭蘭平和郭敬明撒腿就跑，順著那條陡直的s形公路盤旋而上，幾十米後，他們就把孩子們遠遠的甩在身後。往後則一路無事，在太陽即將落山時，他們拖著疲憊的身體迴到了家，腳底下起了泡，疼的快不能走路了。父母知道他們是走迴來時，心疼的不得了，六十裏路啊！
吃過晚飯，郭蘭平早早的就睡了。第二天一起炕，父母讓他學騎自行車，以後上學騎車子去。這輛車子是他家的功臣，在當時依然揮著很大的作用，郭懷義幾乎離不了，因此倍加珍惜。郭懷義不騎時，總是把車子擦的幹幹淨淨的，把車子修的好好的，從來不讓郭蘭平動，生怕他給摔壞了。現在居然成了郭蘭平的車子，他心裏既吃驚又高興。就這樣，郭蘭平一早就去麥場上學騎車子，上午繼續學，中午學會，轉了幾十圈後，下午就騎著車子奔縣城上學了。
新的一周又開始了，今天一上課，體育班像過節一樣快樂。班主任宋老師為同學們每人了一身藍色的運動衣褲和一雙白色的運動鞋，還有運動褲衩和背心。男生的背心是三眼槍的，女生的背心則是短袖的。無論秋衣還是背心，背後都印著數字。郭蘭平記得他背後的數字是4。之後，宋老師又根據每個人的身高和特長，把全班同學分了幾個隊：籃球隊、乒乓球隊、田徑隊和體操隊。當時郭蘭平個子小，因此，他和另外十來個同學被分到體操隊。從此，便走上了專業訓練的快樂征程。
甬路東邊籃球場的東邊有一單杠，課餘時間，同學們常去那兒玩。當時，紫雪和海都能雙手握住單杠很輕鬆的翻上去，並雙手撐著單杠，身子垂直的貼著單杠，然後，擺動身軀以腰為中心，繞單杠嗖的就是一圈，之後，又輕巧的將兩腿一前一後的騎在單杠上，上身保持垂直，在單杠上正著倒著上下旋轉，度很快，幾乎都轉圓了。郭蘭平和其它隊員，拔著單杠隻能做引體向上，學著他倆的樣，試了幾次都沒翻上去，更不要說動作了。正好張寅老師也走過來了，他笑著說：“你們上不去的原因是因為腰部沒有力量。”
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