第450章為什麽有人不會做?


    沈風看著這天色漸晚,人又一直在增多,迫不得已,隻能邊迴答著大家的問題,邊往校門外走。


    等到沈風走到校門的時候,路上已經圍的水泄不通了,都希望能夠得到沈風指點一二。


    沈風見已經到了校門口了,便朝著人群鞠躬道:“謝謝大家對我的喜歡,以及對我本人實力的認可,但是現在天色不早了,我該迴去了,也希望你們能夠早一些迴去。不要逗留太晚。”


    大家聽到沈風這些話後直接就愛了,沒想到沈風竟然那麽溫柔!跟他們說不要太晚!


    重點是他還說了謝謝!


    校長一早就在校門口等沈風了,但是看到沈風被一群人圍著也是無可奈何。


    他覺得自己等了沈風等的已經有一個世紀那麽久了,但是又沒有辦法。


    沈風太受歡迎了。


    “沈風啊,今天考試考的怎麽樣啊?”


    校長害怕兩個人之間沒有話題,就先開了口。


    但是對於沈風來說,下筆即是滿分。


    “還行吧。”


    校長在心底又默默地給沈風加了分,沒想到沈風竟然那麽謙虛,明明就已經很厲害了,還隻是謙虛說還行!


    校長現在最關心的其實不是沈風的成績怎麽樣,因為他知道,沈風的成績是完全不需要擔心的。


    他比較擔心的事情是沈風今天的心情好不好。


    因為對於他來說,沈風的心情好的話,那麽等一會兒他們班主任在拜托他事情的時候就可能要容易一點。


    沈風可是他們學校的頂梁柱,隻要給他題目,就沒有他解不出來的。


    也正是因為這樣,等一會兒還要讓沈風幫忙上課,講解題目。


    要是現在惹沈風不高興的話,沈風萬一不去了怎麽辦?


    他可是和他們班班主任說好了的。


    先讓他過來接人,然後由班主任勸說他去講題。


    畢竟講那麽久的題目一定很累,而且沈風現在到哪都有人問他,他恐怕也很忙。


    所以一定要想辦法爭取到讓沈風來給大家講解一下。


    緊接著校長就帶著沈風迴了學校。


    剛到自己的校門,沈風又看到了自己的班主任竟然站在門口。


    校長和班主任眼神對視,都互相點了點頭。


    這意思不就是交接成功嗎?


    沈風看在眼裏,卻是一句話都沒有說。


    他下了車之後,班主任杜耿亮連忙上前迎接。


    “沈風啊,你今天感覺怎麽樣啊?”


    沈風見杜耿亮這麽小心翼翼地樣子就覺得,肯定是有什麽事情想問他。


    但是他也沒有戳破,也是靜靜地等待著班主任說一些什麽。


    “蠻好的,今天的題目和往常差不多。”


    不是他凡爾賽,是他真的覺得題目差不多。


    對於他來說,明顯的差距應該是大學和高中的這種差距,考研和大學的這種差距。


    終於,一陣噓寒問暖之後,班主任最終還是開口了。


    “沈風啊,你出的聯考題目我也看了。”


    班主任說完還順手福扶了一下眼鏡框。


    沈風倒是覺得他這句話說的並沒有什麽毛病。


    確實,題目他有出,班主任看到也是很正常的事情。


    但是下一秒,班主任的眉頭都擰巴到一起去了。


    “沈風啊!你出的那些題目太難了,你知道嗎?”


    他真的早就想說這一句話了,但是一直在鋪墊。


    鋪墊半天就是為了說出來這句話。


    他真的不知道自己該怎麽開這個口。


    沈風出題有一個特點,就是這個特點就是知識點範圍內的,但是呢?就是讓人想不打該怎麽去解。


    他雖然說隻是一個班主任,一個校主任,不用參加考試,不用像老師們一樣把試卷拿過來來迴研究。


    但是這個題目太難了啊!很多沒有聽過沈風講解的老師到現在還在迷茫,不知道該怎麽解題目。


    “班主任,我出的題目隻是比較細心一點點罷了!不難的!”


    班主任的下巴都要驚掉了,那是一點點嗎?那是很!非常!


    他原本也是抱著看一看的心態去看了那試題,他可是主任啊!他可是正兒八經大學畢業的啊!


    重點是就連那麽厲害的他,都看不懂!都解不出來!


    但是他又仔細想了一下,對於沈風來說,這道題目確實很簡單,這些題目都很簡單。


    這樣去理解的話,倒也是可以理解的了。


    緊接著,班主任便決定,讓沈風去講解。


    “沈風,你出的題目很多老師都不會,要不你去講解吧!讓所有學生、老師都一起聽怎麽樣?”


    沈風其實本來是拒絕的,他覺得自己跑了那麽久,真的很累了,但是又耐不住校長和班主任一直在軟磨硬泡,最終還是答應了。


    沈風一進班級,就又被圍了上來,雖然他早就已經習慣了這樣的場景,但是還是覺得有些吵鬧。


    “同學們,我知道你們現在有很多問題想問我,但是我們一個個來好不好?”


    他真的很希望有一天,這些學生學會自己主動真站成一隊。


    而不是在他耳邊一窩蜂地吵鬧,真的很影響聽力。


    有的時候他都在想,這樣下去久了,自己的耳朵會不會被廢掉。


    同學們都覺得自己班上的沈風酷了,都覺得能和沈風在一個班級其實他們最幸運的事情。


    簡直是太酷了,竟然可以難倒老師們。


    其實他們也聽說了,沈風剛出來的時候就被圍得水泄不通,裏麵就有很多的老師。


    竟然連老師們都對他那麽熱情,可想而知沈風有多厲害。


    而這些學生,也都很聽沈風的話,立即乖乖站成了兩排,等待著沈風來教他們題目。


    沈風教題目的時候總是給人一種豁然開朗的感覺,比一般的老師講的要好多了。


    “沈風,你看一下這一題該怎麽辦?我實在是做不出來了。”


    沈風看了看麵前的這個題目,是語文的一道題目。


    他很輕而易舉地說出了內容。


    “這考的就是七言絕句的押韻罷了,平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。”


    那人也是滿臉蒙圈,他根本不知道沈風說的是什麽。


    沈風開始認真講解。

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