第102章 十步成詩
“讓你們平時多讀書，偏偏要逃課。看到沒，人家謝浪同學能寫出如此優美的詩句，你們就隻有臥槽，牛逼等字眼。”
胡老師都忍不住在講台上開了句玩笑。
此言一出，全班都發出了爆笑聲。
“哈哈哈，沒想到平時嚴謹的胡老師，也會有開玩笑的時候。”
“肯定是謝浪的原因。”
“我猜也是。”
胡老師走上前，看著黑板上的粉筆字體，又是忍不住一頓讚美：
“看看，各位同學都看看，謝浪的字跡，真是字如其人一樣漂亮啊。謝浪同學，老師能冒昧的問你，剛才你的詩句，是臨場發揮，還是平時在家裏就創作好了的？”
“當然是臨場發揮，平時我沒事就喜歡在家裏練練書法，讀一些古典文章，不說七步成詩，十步一詩還是沒什麽問題。”謝浪站在講台旁，臉上帶著淡淡的笑意。
看看，看看這逼裝的，十步一詩！！
此時此刻，在謝浪班級外，已經圍觀了不少學生。
十步一首詩？
眾人頓時心頭一顫。
“謝浪這小子也太狂妄了吧，走十步還能創作出一首詩？”
聽到四周的各種議論聲，陳琳立刻開口道：“謝浪同學，如果你能十步再創作出一首詩來，我願意讓出班長的職務。”
說著，她拿出手機，目光深邃的看著謝浪，“當然，我也會隨時百科，看究竟是你自己原創，還是抄襲！”
謝浪笑道，“既然陳琳班長發話了，那麽我隻好恭敬不如從命了！不過，倘若我要是能十步成詩的話，你班長的職務倒不用讓給我，我這人很懶，沒空管理班級。”
“當然，如果論其他學科，也許我不如你，就像上次的曆史課，我對三國的名將有所誤解一樣…但說到詩句，我從小看四書五經長大，熟讀千百萬首古詩，十步一詩還是沒多大問題。”
目睹至此，有個老師立刻插話過來，道：“等下，謝浪同學你十步成詩我相信，不過為了公平起見，題目是不是應該由我來出？”
“可以。”謝浪彬彬有禮的衝對方點了點頭。
開口說話的老師，正是京城文武學院的訓導主任張恆光。
他是學校裏公認的一位剛正不阿，鐵麵無私的訓導主任。
要知道有多少學生因遲到早退曠課、還有種種記小過，想用錢賄入他，都沒有成功。
他既然出麵出題，學生們自然對此深信不疑。
隨後，張恆光爽朗的開口道：“謝浪同學，那你可要準備好了，我要出題了。”
“沒問題。”
於是，在眾人矚目中，張恆光思考了一會兒，道：
“就以愛情的詩句為主題吧，現在無論是大學生，還是高中生，經常有些學生早戀，對屬於青春期的學生而言，愛情無疑是最美好的。我想你用一句關於青春、關於愛情的詩句，來烘托當下學生們對愛情的觀念。”
嘩…
張恆光主任的話一落，頓時響起了現場不少學生們的議論。
“關於愛情的是吧？”謝浪淡淡一笑，在腦子裏尋找起地球上的名詩，然後走出幾步。
“一步……兩步……三四五六步……”
“有了。”
僅僅才六步，謝浪就打了個響指。
眾人頓時瞪大了眼睛，六步成詩？
六步就能創作出一首詩？
陳琳則是笑著看向謝浪，道：“謝浪同學，你可要想好，可別創作出一首十幾個字的簡單詩句，來應付我們。。”
“這個謝浪也太囂張了吧，六步就能成詩？他以為自己腦子是圖書館啊。”（還真是）
“別小看謝浪，這小子以前就是個才子，後來是讓人打傻了，才一蹶不振。”
胡學品和張恆光二人也是滿臉愕然。
顯然沒想到，謝浪竟然六步成詩，於是二人紛紛好奇地看著謝浪。
謝浪深吸了一口氣，先是故作深沉的閉了一下眼睛，整個人裝出一副進入空想的思考狀態，然後陡然睜開，念道：
“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！”
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？
謝浪一整首詩句念完，在場眾人無不瞪大了眼睛望著他。
謝浪的詩句極為通俗易懂。
頓時，令得張恆光當下情不自禁地拍手叫好，“好一個兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！真是好詩啊，像極了現代學生們的愛情觀！！”
胡學品也是驚唿道：“我的天，這詩句也太美了吧，謝浪同學，你真是博覽群書啊。”
陳琳滿臉驚訝之色，立刻將謝浪剛才念的詩句，在百科裏搜索的一翻。
沒有！
空！！
無法顯示。
既然百科網頁上全都是這種顯示，那就隻有一個答案了。
這些詩句，的確是謝浪他臨時創作出來的。
“牛逼啊謝浪，前幾天的一首《軍人》，然後剛才又來了一首那個啥…”
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”
“對對對，就是這句，然後六步成詩，又來了一句，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數；兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！我的天，他也太有才了吧。”
“是啊，放眼古代，這小子絕壁是個大才子。。”
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！
這幾句詩，就算是不懂風雅的人，也能聽懂是什麽意思。
幾乎句句經典，每一個字都能引人遐想。
這時，謝浪再上前幾步，他的目光先是打量了一下教室外的施綺等人，然後放眼現場所有學生，再次念道：“十步成一詩，深藏功與名，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿！”
“唰！”
此詩一出，現場再次大驚。
所有學生臉上瞬間一片驚駭之色。
陳琳整個人更是徹底呆滯。
這首詩，是他用來嘲諷自己看不穿他嗎？
十步不到，就創作了兩首詩，別人笑他太瘋癲，他卻笑所有人看不穿！
這家夥腦袋裏究竟裝的是什麽！？
(本章完)
“讓你們平時多讀書，偏偏要逃課。看到沒，人家謝浪同學能寫出如此優美的詩句，你們就隻有臥槽，牛逼等字眼。”
胡老師都忍不住在講台上開了句玩笑。
此言一出，全班都發出了爆笑聲。
“哈哈哈，沒想到平時嚴謹的胡老師，也會有開玩笑的時候。”
“肯定是謝浪的原因。”
“我猜也是。”
胡老師走上前，看著黑板上的粉筆字體，又是忍不住一頓讚美：
“看看，各位同學都看看，謝浪的字跡，真是字如其人一樣漂亮啊。謝浪同學，老師能冒昧的問你，剛才你的詩句，是臨場發揮，還是平時在家裏就創作好了的？”
“當然是臨場發揮，平時我沒事就喜歡在家裏練練書法，讀一些古典文章，不說七步成詩，十步一詩還是沒什麽問題。”謝浪站在講台旁，臉上帶著淡淡的笑意。
看看，看看這逼裝的，十步一詩！！
此時此刻，在謝浪班級外，已經圍觀了不少學生。
十步一首詩？
眾人頓時心頭一顫。
“謝浪這小子也太狂妄了吧，走十步還能創作出一首詩？”
聽到四周的各種議論聲，陳琳立刻開口道：“謝浪同學，如果你能十步再創作出一首詩來，我願意讓出班長的職務。”
說著，她拿出手機，目光深邃的看著謝浪，“當然，我也會隨時百科，看究竟是你自己原創，還是抄襲！”
謝浪笑道，“既然陳琳班長發話了，那麽我隻好恭敬不如從命了！不過，倘若我要是能十步成詩的話，你班長的職務倒不用讓給我，我這人很懶，沒空管理班級。”
“當然，如果論其他學科，也許我不如你，就像上次的曆史課，我對三國的名將有所誤解一樣…但說到詩句，我從小看四書五經長大，熟讀千百萬首古詩，十步一詩還是沒多大問題。”
目睹至此，有個老師立刻插話過來，道：“等下，謝浪同學你十步成詩我相信，不過為了公平起見，題目是不是應該由我來出？”
“可以。”謝浪彬彬有禮的衝對方點了點頭。
開口說話的老師，正是京城文武學院的訓導主任張恆光。
他是學校裏公認的一位剛正不阿，鐵麵無私的訓導主任。
要知道有多少學生因遲到早退曠課、還有種種記小過，想用錢賄入他，都沒有成功。
他既然出麵出題，學生們自然對此深信不疑。
隨後，張恆光爽朗的開口道：“謝浪同學，那你可要準備好了，我要出題了。”
“沒問題。”
於是，在眾人矚目中，張恆光思考了一會兒，道：
“就以愛情的詩句為主題吧，現在無論是大學生，還是高中生，經常有些學生早戀，對屬於青春期的學生而言，愛情無疑是最美好的。我想你用一句關於青春、關於愛情的詩句，來烘托當下學生們對愛情的觀念。”
嘩…
張恆光主任的話一落，頓時響起了現場不少學生們的議論。
“關於愛情的是吧？”謝浪淡淡一笑，在腦子裏尋找起地球上的名詩，然後走出幾步。
“一步……兩步……三四五六步……”
“有了。”
僅僅才六步，謝浪就打了個響指。
眾人頓時瞪大了眼睛，六步成詩？
六步就能創作出一首詩？
陳琳則是笑著看向謝浪，道：“謝浪同學，你可要想好，可別創作出一首十幾個字的簡單詩句，來應付我們。。”
“這個謝浪也太囂張了吧，六步就能成詩？他以為自己腦子是圖書館啊。”（還真是）
“別小看謝浪，這小子以前就是個才子，後來是讓人打傻了，才一蹶不振。”
胡學品和張恆光二人也是滿臉愕然。
顯然沒想到，謝浪竟然六步成詩，於是二人紛紛好奇地看著謝浪。
謝浪深吸了一口氣，先是故作深沉的閉了一下眼睛，整個人裝出一副進入空想的思考狀態，然後陡然睜開，念道：
“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！”
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？
謝浪一整首詩句念完，在場眾人無不瞪大了眼睛望著他。
謝浪的詩句極為通俗易懂。
頓時，令得張恆光當下情不自禁地拍手叫好，“好一個兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！真是好詩啊，像極了現代學生們的愛情觀！！”
胡學品也是驚唿道：“我的天，這詩句也太美了吧，謝浪同學，你真是博覽群書啊。”
陳琳滿臉驚訝之色，立刻將謝浪剛才念的詩句，在百科裏搜索的一翻。
沒有！
空！！
無法顯示。
既然百科網頁上全都是這種顯示，那就隻有一個答案了。
這些詩句，的確是謝浪他臨時創作出來的。
“牛逼啊謝浪，前幾天的一首《軍人》，然後剛才又來了一首那個啥…”
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”
“對對對，就是這句，然後六步成詩，又來了一句，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數；兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！我的天，他也太有才了吧。”
“是啊，放眼古代，這小子絕壁是個大才子。。”
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！
這幾句詩，就算是不懂風雅的人，也能聽懂是什麽意思。
幾乎句句經典，每一個字都能引人遐想。
這時，謝浪再上前幾步，他的目光先是打量了一下教室外的施綺等人，然後放眼現場所有學生，再次念道：“十步成一詩，深藏功與名，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿！”
“唰！”
此詩一出，現場再次大驚。
所有學生臉上瞬間一片驚駭之色。
陳琳整個人更是徹底呆滯。
這首詩，是他用來嘲諷自己看不穿他嗎？
十步不到，就創作了兩首詩，別人笑他太瘋癲，他卻笑所有人看不穿！
這家夥腦袋裏究竟裝的是什麽！？
(本章完)