“我現在是該先迴答你們誰的問題呢？”看到幾個起哄的人，李凡聳聳肩，隨即用一種特殊的目光看向雲麻清，“關於你們平價雲麻清的事情，我覺得不該我來迴答，你們應該去找相關單位，不過我還是可以替雲麻清澄清一些問題的。”
聽到李凡這樣說，一些學生是準備洗耳恭聽，還有一些學生卻是不以為然。
李凡低頭看了看旁邊放著的電子鍾，抬頭繼續說道，“今天大課的時間差不多到了，大課的內容也按照教案說完了，這最後的十幾分鍾本身就是一個互動的時間，隻不過，現在要迴答的問題與教學內容不大相幹，同學們會覺得這是衝擊了你們的正常學習時間，這又是一個擠占和衝擊的問題，好在，現在已經是下課時間，原意聽的同學可以自願留下來，不願意聽的可以下課離開了。而這個大課教室接下來也沒有課，我就利用這個空隙，跟剛才那個女……女士和其他幾個人掰扯掰扯，我猜想你們不是在校的學生吧？有些話題你們私底下議論我管不了，可是你們在我的大課上公開說，那就要有個結果，大家討論一下也無妨。”
說著話，李凡把講義夾子收好，然後用平靜的目光看著圍坐著的學生們，他驚異的發現，居然沒有一個學生從大課堂離開，一個個都端坐著等待下文呢。還有一些同學在下麵小聲議論著，他們顯然聽出了李教授話音裏不同的東西。
“叫那個女的為女士而不是同學，難道他們不是學生？”學生甲小聲說道。
“有可能啊，我從來沒有見過這幾個人呢，而且，一開始不是那個姓雲的要提問嗎？怎麽就突然轉了話題了？這些人也太不講究了啊。”學生乙也說道。
“那個老研究生也不知道想要問什麽問題，他可真能忍，竟然讓那幾個人就給把話題轉移了，咱們這李教授也是好脾氣，還要跟對方討論呢。”學生丙說。
下麵的議論沒有讓李凡有所動，他知道許多同學都很敏感的，而對於今天這出“意外”的情況，李凡的腦子裏也構想了好幾個可能，不過，他認為最大的可能還是那個雲麻清想出自己的洋相，他知道，雲麻清上次因為那個報告的事情搞的在經濟係裏的諸多關係很緊張，本來想用那篇報告作為拿學位的敲門磚，最後是雞飛蛋打，說讓他心裏能夠坦然接受？李凡覺得雲麻清大概不會那麽容易。
事後，李凡也找人調查了一下雲麻清的情況，這是一個來自江浙地區某私企的一個高管，到這裏來是花錢弄的一個在職研究生學位，由於從一開始就是三天打魚兩天曬網的，所以，第一次的論文就沒有通過，還涉嫌抄襲，要不是看在錢的份上，林正之早就想把他趕走了，第二次，想搭順風車，想投機，結果路數又走歪了，還是不過，這又留下來搞第三次。按照一半規律，林正之是不會再管了，可是，擋不住這小子又拉來了讚助啊，還疏通了學校裏某些負責後勤的人員，說好了，不占學校資源，不住學校宿舍，不麻煩學校……實際上與代培差不多了。
雲麻清所在的私企，正處在上不上下不下的位置，他們想上市，可現如今哪裏是那麽容易的？已經辛辛苦苦的做了多年，利潤水平始終處在低端位置，重要的是，這還是一家以出口為主的私企，對外的市場主要是在歐美，說白了，就是那種典型被盤剝的中遊企業，老板讓雲麻清前來學習，就是想搞清楚資本運作的套路，他們看到某些企業可以進入外國資本市場，於是也動了這個心思，雲麻清是實際上是被老板派過來“偷藝”的，是老板在諮詢一些大咖的時候被人家的叫價給嚇到了，這才想著培養一個自己的行內人，不能不說那老板還是有心的。
可是這個雲麻清卻是個喜歡走捷徑，在學術上態度不是那麽端正的人。他知道老板需要什麽，因此在到林正之手下當研究生的時候，就喜歡去學那些西方資本運作的典型案例，研究如何走捷徑，通過各種媒體廣告宣傳來達到忽悠顧客的目的，最後擴大銷路和攜取更高的利潤，在雲麻清看來，隻有那樣玩才算是發財最快，圈錢最快的手段。可惜，盡管林正之原來的教學裏有不少西方這樣的東西，可也是作為反麵教材來講的，沒有可能把那種大忽悠的計倆堂而皇之的搬到講台上的，這讓雲麻清感到大失所望。本來，第一次論文失敗後他就打算退學不幹了，可碰上了課題組研究陳氏電子案例，他的心眼又活泛起來，還學著一些歪門邪道的法子，把厲箜韜也給忽悠了，害得厲箜韜好長時間抬不起頭來，這一次他自然又是沒過，想著這一切都是眼前這個李教授搞的鬼，於是就想找個機會出出李凡的洋相，泄瀉興中的私憤。其實，他今天不是一個人來的，那個女的還有其他幾個都是他找來的幫手，就是想合夥演一台戲，讓李凡措手不及。隻不過他選錯了對象，李凡可不是那些靠苦讀寫文章才有今天的，那是有料的妖孽。
“現在不是上課時間，我們先讓雲麻清先生把想要提的問題說出來，至於那個女士的問題我們放在後麵討論，我盡量爭取把你們的問題迴答清楚。”見同學們都不走，李凡知道，大多數同學這是想看看結果，他也不在乎在教學中出現花絮，所以，幹脆就直接開講了，“雲麻清先生，你想提什麽問題？請！”
“我……”雲麻清沒有想到，李凡居然一開始就點他的將，他其實是想讓請來的幫手去分散李凡的注意力，自己到底想問啥此時都有些模糊了。
“怎麽？你連自己想問的問題都不記得了？”李凡用揶揄的口吻說著。
“不，不是，我記得！”雲麻清反應也夠快的，他拿出了一張紙片，低頭看了一下，然後抬頭說道，“按照你在大課上講的理論，西方發達國家是不是早就該從繁榮跌倒不景氣？可為什麽現在他們還在享受著舒適的生活呢？”
“這個問題問的好！”李凡的眼珠子一亮，“相信也有許多同學也有這樣的問題，也正是我們經濟曆史課程裏要講到的一個重點，本來是打算在最後的收尾階段與大家互動的，既然今天雲麻清先生提出來了，那我們不妨提前進行。”
說到這裏，雲麻清再次舉手申請發言，李凡向他抬抬手掌，意思是你說吧。
“能不能請李教授不要稱唿我先生啊？在這個神聖學堂裏，叫我先生，我覺得是對我的諷刺啊！”雲麻清說著自己的臉都紅了，“您為什麽不叫我同學呢？”
“哦！這個嘛……可能不行。”李凡故作嚴肅的看著雲麻清，“是的，先生這個稱謂在許久以前是非常莊重的，可是到了上世紀八十年代末，這個稱唿已經成為我們對其他人客套的尊稱，這就好像在古代員外本來是一個官職，是指正官之外的輔助官吏，可是後來由於這個官職可以贖買，再加上這個稱謂的官職成為閑散人等，被許多地主富戶買去充門麵，再到後來，這個稱謂就普遍了，泛指一些有錢人家的主人。先生這個稱謂也經曆過這樣的階段，不過無須花錢了，說白了就是恭維話，尤其是在剛剛接觸一些海外僑胞的時候，而那些華僑也恭維內地一些人，於是，大家都覺得用這個稱唿很客氣，約定俗成，大家都這樣叫了。”
“可是這與您叫我有關係嗎？”雲麻清此時不在乎了，直接質問李凡。
“你，雲麻清，不是本校在籍學生、研究生，對吧？不屬於任何指導老師的弟子，所以，我不能叫你同學，那我叫你什麽好呢？直唿其名更顯得不尊重，試問，讓我像山東人那樣稱唿你‘老師’？恐怕是更加滑稽好笑了，稱唿你為師傅？你會認為我是在調侃你，難道說你讓我稱唿你‘小子’‘哥們’？所以，稱唿你一聲先生是對你的最大尊重和權宜，或者你告訴我你在企業裏的職務，我稱唿你的職務可好？”說到這裏，李凡自己都忍不住笑了起來，下麵的同學也都笑了。
雲麻清沒有想到自己的冒泡完全討了個沒趣，隻好尷尬的坐下不吭聲了。
“好，迴到剛才的話題，為什麽西方發達國家在實體工業高度空心化後還能享受諸多的福利。對這個問題要從幾個方麵去思考。”說著話，李凡伸出了拳頭，掰出一根大拇指，“首先，發達國家早已完成了其國內的諸多基本建設，他們在交通和農業等方麵是高度發達的，簡單的說，他們不擔心餓肚子，可以保證最基本的生存條件，第二，他們在享受三百多年殖民地的紅利，這個方麵，其實原來的日不落帝國英國早在一戰前夕就已經開始享受了，而當下，他們盡管國內工業幾乎完全掏空，工業產值在國民經濟中的比例很小，可是他們通過資本在世界各地撈取的紅利還是很豐厚的。而當下的美國和日本，卻是用的另一種躺賺的法子。”
此時，台下的學生紛紛拿出了筆記本，在鍵盤上開始敲打起來，李凡的話他們以前沒有聽說過，也沒有想過，可這的確是經濟曆史範疇的內容。
“什麽是躺賺呢？這就是我要說的第三點，”李凡喝了一口水繼續說道，“我們都知道，自從廣場協定簽訂以後，日本經濟長期低迷，他們的gdp實際上是倒退了，他們的國債比例比美國還高，可是為什麽日本的經濟沒有崩潰呢？”
此時，台下一片寂靜，都在認真的聽李教授講話，那個剛才挑事的女人也在下麵打開了筆記本，在那裏一個勁的敲打，跟著的幾個也是有樣學樣。
“以日本為例，它是用國債高是他們的經濟模式決定的，它們采取高負債反哺企業走出海外建廠，在其他國家發行國債融資，將融到的資本再倒貼給財閥企業，這些財閥企業再到海外投資建廠，用在海外企業賺取的盈利輸送迴國消費，所以，看日本經濟不能隻看他們的gdp，要看他們在海外企業的規模和利潤。而歐美發達國家的資本玩的也是這套，他們用手上早就積累出來的紅利到國際上去投資，獲得紅利後購買所需物資返迴國內消費，所以，最早喊出‘地球村’‘國際化’概念的就是他們，同時，喊的最兇的也是他們。這是現代資本侵略擴張的一種新模式，在我們剛剛開放的時候，也是被這些資本狠狠的壓榨過的。”
“李教授！那為什麽原來的發達國家阿根廷、南非最後怎麽返貧了呢？”一個同學舉手提問，“另外，西方這套模式是不是說可以保證他們永遠如此呢？”
“這裏你們要搞清楚，西方發達國家想要實行這樣的模式，需要幾個條件，首先，是擁有強悍的資本集團，其次，整個國民的教育水平很高，第三，處於經濟食物鏈的高端。反過來看阿根廷、南非，他們具備這些條件嗎？似乎都不具備，很容易就被國際大財團給擠垮了，阿根廷和南非，原來都有自己的各類工業體係經濟體係，結果在國際大財團的衝擊下全都沒有了，而現在歐洲的幾個老牌殖**國家，比如葡萄牙、西班牙、意大利、愛爾蘭和希臘，對，就是被國際經濟媒貶稱的歐豬五國，他們目前麵臨的風險和處境其實與當年的阿根廷和南非差不多，隻不過他們都抱著一條大腿，那就是歐元區，沒有歐元區存在，他們早崩潰了，實際上也是他們把原來的資本納入了歐元區資本的體係，靠著那點紅利維係著。”
說到這裏，下麵的同學有的點頭，有的在思考，但都知道，李教授還沒有說到重點，許多學生都知道，李教授講東西都是先鋪墊，一層層的，最後才揭盅。
“如果整個世界沒有發展，發展中國家沒有進步和前進，那西方資本的這套法子還真是可以讓他們舒服好多年，在十九世紀中葉的時候，英國其實已經在搞工業空心化了，否則，美國當年也沒有那麽好的機會發展，也不可能那麽快就實現工業化，別忘記，美國的工業化可是比歐洲足足落後了一百年！”
“不對吧！美國的飛機工業汽車工業還有鋼鐵工業幾乎與歐洲同步啊！”雲麻清在下麵叫了起來，沒舉手就喊了，“李教授，這個你可能是記錯時間了。”
“近現代的工業化是歐洲從十八世紀開始的，而美國是在十九世紀末才開始，這能是同步？你說的那幾項是工業化的表象和結果，真正的工業化是什麽？是科技教育、工業設計和創新研究，美國要是真的與歐洲同步就不會發生南北戰爭了。不過在新領域裏的發展的確也給了當時美國彎道超車的機會，這才是曆史。”
“哎呦！李教授這是語不驚人死不休啊！”那個女的在下麵小聲嘀咕道。
聽到李凡這樣說，一些學生是準備洗耳恭聽，還有一些學生卻是不以為然。
李凡低頭看了看旁邊放著的電子鍾，抬頭繼續說道，“今天大課的時間差不多到了，大課的內容也按照教案說完了，這最後的十幾分鍾本身就是一個互動的時間，隻不過，現在要迴答的問題與教學內容不大相幹，同學們會覺得這是衝擊了你們的正常學習時間，這又是一個擠占和衝擊的問題，好在，現在已經是下課時間，原意聽的同學可以自願留下來，不願意聽的可以下課離開了。而這個大課教室接下來也沒有課，我就利用這個空隙，跟剛才那個女……女士和其他幾個人掰扯掰扯，我猜想你們不是在校的學生吧？有些話題你們私底下議論我管不了，可是你們在我的大課上公開說，那就要有個結果，大家討論一下也無妨。”
說著話，李凡把講義夾子收好，然後用平靜的目光看著圍坐著的學生們，他驚異的發現，居然沒有一個學生從大課堂離開，一個個都端坐著等待下文呢。還有一些同學在下麵小聲議論著，他們顯然聽出了李教授話音裏不同的東西。
“叫那個女的為女士而不是同學，難道他們不是學生？”學生甲小聲說道。
“有可能啊，我從來沒有見過這幾個人呢，而且，一開始不是那個姓雲的要提問嗎？怎麽就突然轉了話題了？這些人也太不講究了啊。”學生乙也說道。
“那個老研究生也不知道想要問什麽問題，他可真能忍，竟然讓那幾個人就給把話題轉移了，咱們這李教授也是好脾氣，還要跟對方討論呢。”學生丙說。
下麵的議論沒有讓李凡有所動，他知道許多同學都很敏感的，而對於今天這出“意外”的情況，李凡的腦子裏也構想了好幾個可能，不過，他認為最大的可能還是那個雲麻清想出自己的洋相，他知道，雲麻清上次因為那個報告的事情搞的在經濟係裏的諸多關係很緊張，本來想用那篇報告作為拿學位的敲門磚，最後是雞飛蛋打，說讓他心裏能夠坦然接受？李凡覺得雲麻清大概不會那麽容易。
事後，李凡也找人調查了一下雲麻清的情況，這是一個來自江浙地區某私企的一個高管，到這裏來是花錢弄的一個在職研究生學位，由於從一開始就是三天打魚兩天曬網的，所以，第一次的論文就沒有通過，還涉嫌抄襲，要不是看在錢的份上，林正之早就想把他趕走了，第二次，想搭順風車，想投機，結果路數又走歪了，還是不過，這又留下來搞第三次。按照一半規律，林正之是不會再管了，可是，擋不住這小子又拉來了讚助啊，還疏通了學校裏某些負責後勤的人員，說好了，不占學校資源，不住學校宿舍，不麻煩學校……實際上與代培差不多了。
雲麻清所在的私企，正處在上不上下不下的位置，他們想上市，可現如今哪裏是那麽容易的？已經辛辛苦苦的做了多年，利潤水平始終處在低端位置，重要的是，這還是一家以出口為主的私企，對外的市場主要是在歐美，說白了，就是那種典型被盤剝的中遊企業，老板讓雲麻清前來學習，就是想搞清楚資本運作的套路，他們看到某些企業可以進入外國資本市場，於是也動了這個心思，雲麻清是實際上是被老板派過來“偷藝”的，是老板在諮詢一些大咖的時候被人家的叫價給嚇到了，這才想著培養一個自己的行內人，不能不說那老板還是有心的。
可是這個雲麻清卻是個喜歡走捷徑，在學術上態度不是那麽端正的人。他知道老板需要什麽，因此在到林正之手下當研究生的時候，就喜歡去學那些西方資本運作的典型案例，研究如何走捷徑，通過各種媒體廣告宣傳來達到忽悠顧客的目的，最後擴大銷路和攜取更高的利潤，在雲麻清看來，隻有那樣玩才算是發財最快，圈錢最快的手段。可惜，盡管林正之原來的教學裏有不少西方這樣的東西，可也是作為反麵教材來講的，沒有可能把那種大忽悠的計倆堂而皇之的搬到講台上的，這讓雲麻清感到大失所望。本來，第一次論文失敗後他就打算退學不幹了，可碰上了課題組研究陳氏電子案例，他的心眼又活泛起來，還學著一些歪門邪道的法子，把厲箜韜也給忽悠了，害得厲箜韜好長時間抬不起頭來，這一次他自然又是沒過，想著這一切都是眼前這個李教授搞的鬼，於是就想找個機會出出李凡的洋相，泄瀉興中的私憤。其實，他今天不是一個人來的，那個女的還有其他幾個都是他找來的幫手，就是想合夥演一台戲，讓李凡措手不及。隻不過他選錯了對象，李凡可不是那些靠苦讀寫文章才有今天的，那是有料的妖孽。
“現在不是上課時間，我們先讓雲麻清先生把想要提的問題說出來，至於那個女士的問題我們放在後麵討論，我盡量爭取把你們的問題迴答清楚。”見同學們都不走，李凡知道，大多數同學這是想看看結果，他也不在乎在教學中出現花絮，所以，幹脆就直接開講了，“雲麻清先生，你想提什麽問題？請！”
“我……”雲麻清沒有想到，李凡居然一開始就點他的將，他其實是想讓請來的幫手去分散李凡的注意力，自己到底想問啥此時都有些模糊了。
“怎麽？你連自己想問的問題都不記得了？”李凡用揶揄的口吻說著。
“不，不是，我記得！”雲麻清反應也夠快的，他拿出了一張紙片，低頭看了一下，然後抬頭說道，“按照你在大課上講的理論，西方發達國家是不是早就該從繁榮跌倒不景氣？可為什麽現在他們還在享受著舒適的生活呢？”
“這個問題問的好！”李凡的眼珠子一亮，“相信也有許多同學也有這樣的問題，也正是我們經濟曆史課程裏要講到的一個重點，本來是打算在最後的收尾階段與大家互動的，既然今天雲麻清先生提出來了，那我們不妨提前進行。”
說到這裏，雲麻清再次舉手申請發言，李凡向他抬抬手掌，意思是你說吧。
“能不能請李教授不要稱唿我先生啊？在這個神聖學堂裏，叫我先生，我覺得是對我的諷刺啊！”雲麻清說著自己的臉都紅了，“您為什麽不叫我同學呢？”
“哦！這個嘛……可能不行。”李凡故作嚴肅的看著雲麻清，“是的，先生這個稱謂在許久以前是非常莊重的，可是到了上世紀八十年代末，這個稱唿已經成為我們對其他人客套的尊稱，這就好像在古代員外本來是一個官職，是指正官之外的輔助官吏，可是後來由於這個官職可以贖買，再加上這個稱謂的官職成為閑散人等，被許多地主富戶買去充門麵，再到後來，這個稱謂就普遍了，泛指一些有錢人家的主人。先生這個稱謂也經曆過這樣的階段，不過無須花錢了，說白了就是恭維話，尤其是在剛剛接觸一些海外僑胞的時候，而那些華僑也恭維內地一些人，於是，大家都覺得用這個稱唿很客氣，約定俗成，大家都這樣叫了。”
“可是這與您叫我有關係嗎？”雲麻清此時不在乎了，直接質問李凡。
“你，雲麻清，不是本校在籍學生、研究生，對吧？不屬於任何指導老師的弟子，所以，我不能叫你同學，那我叫你什麽好呢？直唿其名更顯得不尊重，試問，讓我像山東人那樣稱唿你‘老師’？恐怕是更加滑稽好笑了，稱唿你為師傅？你會認為我是在調侃你，難道說你讓我稱唿你‘小子’‘哥們’？所以，稱唿你一聲先生是對你的最大尊重和權宜，或者你告訴我你在企業裏的職務，我稱唿你的職務可好？”說到這裏，李凡自己都忍不住笑了起來，下麵的同學也都笑了。
雲麻清沒有想到自己的冒泡完全討了個沒趣，隻好尷尬的坐下不吭聲了。
“好，迴到剛才的話題，為什麽西方發達國家在實體工業高度空心化後還能享受諸多的福利。對這個問題要從幾個方麵去思考。”說著話，李凡伸出了拳頭，掰出一根大拇指，“首先，發達國家早已完成了其國內的諸多基本建設，他們在交通和農業等方麵是高度發達的，簡單的說，他們不擔心餓肚子，可以保證最基本的生存條件，第二，他們在享受三百多年殖民地的紅利，這個方麵，其實原來的日不落帝國英國早在一戰前夕就已經開始享受了，而當下，他們盡管國內工業幾乎完全掏空，工業產值在國民經濟中的比例很小，可是他們通過資本在世界各地撈取的紅利還是很豐厚的。而當下的美國和日本，卻是用的另一種躺賺的法子。”
此時，台下的學生紛紛拿出了筆記本，在鍵盤上開始敲打起來，李凡的話他們以前沒有聽說過，也沒有想過，可這的確是經濟曆史範疇的內容。
“什麽是躺賺呢？這就是我要說的第三點，”李凡喝了一口水繼續說道，“我們都知道，自從廣場協定簽訂以後，日本經濟長期低迷，他們的gdp實際上是倒退了，他們的國債比例比美國還高，可是為什麽日本的經濟沒有崩潰呢？”
此時，台下一片寂靜，都在認真的聽李教授講話，那個剛才挑事的女人也在下麵打開了筆記本，在那裏一個勁的敲打，跟著的幾個也是有樣學樣。
“以日本為例，它是用國債高是他們的經濟模式決定的，它們采取高負債反哺企業走出海外建廠，在其他國家發行國債融資，將融到的資本再倒貼給財閥企業，這些財閥企業再到海外投資建廠，用在海外企業賺取的盈利輸送迴國消費，所以，看日本經濟不能隻看他們的gdp，要看他們在海外企業的規模和利潤。而歐美發達國家的資本玩的也是這套，他們用手上早就積累出來的紅利到國際上去投資，獲得紅利後購買所需物資返迴國內消費，所以，最早喊出‘地球村’‘國際化’概念的就是他們，同時，喊的最兇的也是他們。這是現代資本侵略擴張的一種新模式，在我們剛剛開放的時候，也是被這些資本狠狠的壓榨過的。”
“李教授！那為什麽原來的發達國家阿根廷、南非最後怎麽返貧了呢？”一個同學舉手提問，“另外，西方這套模式是不是說可以保證他們永遠如此呢？”
“這裏你們要搞清楚，西方發達國家想要實行這樣的模式，需要幾個條件，首先，是擁有強悍的資本集團，其次，整個國民的教育水平很高，第三，處於經濟食物鏈的高端。反過來看阿根廷、南非，他們具備這些條件嗎？似乎都不具備，很容易就被國際大財團給擠垮了，阿根廷和南非，原來都有自己的各類工業體係經濟體係，結果在國際大財團的衝擊下全都沒有了，而現在歐洲的幾個老牌殖**國家，比如葡萄牙、西班牙、意大利、愛爾蘭和希臘，對，就是被國際經濟媒貶稱的歐豬五國，他們目前麵臨的風險和處境其實與當年的阿根廷和南非差不多，隻不過他們都抱著一條大腿，那就是歐元區，沒有歐元區存在，他們早崩潰了，實際上也是他們把原來的資本納入了歐元區資本的體係，靠著那點紅利維係著。”
說到這裏，下麵的同學有的點頭，有的在思考，但都知道，李教授還沒有說到重點，許多學生都知道，李教授講東西都是先鋪墊，一層層的，最後才揭盅。
“如果整個世界沒有發展，發展中國家沒有進步和前進，那西方資本的這套法子還真是可以讓他們舒服好多年，在十九世紀中葉的時候，英國其實已經在搞工業空心化了，否則，美國當年也沒有那麽好的機會發展，也不可能那麽快就實現工業化，別忘記，美國的工業化可是比歐洲足足落後了一百年！”
“不對吧！美國的飛機工業汽車工業還有鋼鐵工業幾乎與歐洲同步啊！”雲麻清在下麵叫了起來，沒舉手就喊了，“李教授，這個你可能是記錯時間了。”
“近現代的工業化是歐洲從十八世紀開始的，而美國是在十九世紀末才開始，這能是同步？你說的那幾項是工業化的表象和結果，真正的工業化是什麽？是科技教育、工業設計和創新研究，美國要是真的與歐洲同步就不會發生南北戰爭了。不過在新領域裏的發展的確也給了當時美國彎道超車的機會，這才是曆史。”
“哎呦！李教授這是語不驚人死不休啊！”那個女的在下麵小聲嘀咕道。