開學第1天,陳樂有手機的事情傳了出去。


    雖然陳琳三姐妹也有手機,但是她們心疼得很,也害怕丟了,所以不會帶到學校來。


    也就到第2天早上,連老師都知道了。


    學生之間,消息傳遞起來也是很快的。


    也就第2天早上的早自習,班主任蔣濤來守早自習的時候,他轉到陳樂身邊,明確的問了出來。


    和小學不一樣的是,蔣濤沒有讓大家做過自我介紹。


    不過很顯然,陳樂這種漂亮的女生,他不可能真的眼瞎。


    他念過名冊,自然第一時間就認識了。


    當蔣濤一問出來,整個班級都安靜了。


    連學校都傳遍了,更別說班上。


    所以其實大家都知道,隻不過鑒於大家不熟,除了幾個社牛的同學,沒人敢問而已。


    陳樂站起身來,迴應:“是的,我有手機!”


    蔣濤倒是沒有讓陳樂站起來,隻不過是陳樂自己不習慣而已。


    更何況老師問話自己坐著,多少是有點不應該的,除非是閑聊。


    “給老師看看,可以嗎?”蔣濤問。


    這個就沒法拒絕了,總不能對老師說,手機和車概不外借吧。


    陳樂從兜裏掏出手機,遞給蔣濤。


    蔣濤接過去之後滿臉懵逼,因為在他眼裏這東西就是一塊黑色的玻璃,然後好像有一塊白色的陶瓷。


    黑色的玻璃鑲嵌在白色的陶瓷上,背後還有幾個圓圓的奇怪東西。


    拿在手裏好像還稍微有點份量。


    要說這是什麽精美的藝術品他相信,可要說是手機的話,他完全無法理解。


    “這個,是手機?”


    不懂就問,蔣濤也沒什麽羞恥感,畢竟他確實不知道。


    “是手機!”陳樂點頭。


    “這連個按鍵都沒有,怎麽可能是手機呢?


    手機是這個樣子的!”


    蔣濤說的,從自己的褲兜裏掏出一個翻蓋手機,還是用鐵鏈子拴著的。


    這個時代的很多大人,都習慣弄這麽一根鐵鏈。


    有些人是栓尋唿機的,有些人是拴鑰匙的。


    其實蔣濤沒有別的意思,他就是覺得這就是個謠言,所以想要親自查看並且辟謠一下。


    陳樂倒是有些意外,沒想到這個蔣濤真有錢啊。


    如果是靠著老師工資的話,應該不可能買得起才對。


    畢竟前些年工資很低,現在就算多一點了,和手機的價值完全不對等。


    隻要腦子還是個正常的人,都不可能花費全部資產去買手機。


    不過聯想到對方是教英語的,這個時候能教英語的,家庭條件差不了。


    畢竟在這之前要想學英語,絕大多數是需要留學的。


    這個蔣濤看起來應該這個40歲左右,他學英語的時間至少在20年前,那個時候想不留學就學英語,不能說不可能,但是很難。


    “陳悠然同學,以後可不要用這種東西騙人了!”


    蔣濤說著,把手機還給了陳樂。


    陳樂拿過來後,在側麵的按鍵上按了一下,屏幕亮了起來。


    手勢解鎖之後,陳樂問:“老師,你的電話號碼是多少?”


    蔣濤這個時候已經呆了。


    不說別的,就這麽大一塊黑玻璃,忽然變成了屏幕,而且色彩無比絢爛,就足夠震驚他了。


    更何況隨著顯示,上邊的那些圖標上,比如說像什麽設置,像什麽電話簿,短信等等這些,完全是屬於手機標配。


    可他的手機要想找到這些,是需要用按鍵去翻的。


    陳樂這個,居然是直接在上麵用手指劃,高端大氣上檔次的感覺撲麵而來。


    “老師,你的電話號碼是多少?”陳樂再次問。


    “呃……,我的號碼是……”


    蔣濤下意識把自己的號碼報了出來,心中始終不敢相信。


    但是緊跟著,他看到陳樂用手指調出虛擬的電話界麵,然後按下了他的號碼,接著點了綠色的撥號。


    幾秒之後,他的手機響了起來。


    蔣濤的手一哆嗦,差點手機都掉了。


    陳樂揚了揚下巴,說:“老師,這是我的手機號,有什麽事你可以給我打電話。”


    說著,陳樂掛斷了電話,手機鈴聲戛然而止。


    種種現象表明,陳樂是真的撥通了他的手機。


    蔣濤心中別扭,沒話找話:“咳,你這個手機不便宜吧?”


    “這個不是錢的問題,是很多地方買不到!”陳樂隻好如此說。


    “嗯……”


    蔣濤不再說什麽,轉身迴講台去了。


    然後把自己拿過來的一疊紙張,數好之後放在第1排,讓大家留下一張傳下去。


    陳樂拿到後一看,感覺這玩意不就是個背景調查嗎?


    不過這麽說的話倒是有些偏頗,上邊隻有姓名,性別,班級,家庭住址。


    而且家庭住址有三行。


    然後就是父親,母親姓名。


    接著就是緊急聯係人,緊急聯係地址,緊急聯係電話。


    這些東西並不涉及到背景,並沒有讓寫父母的工作是什麽。


    此時蔣濤見大家拿到手了,在講台上說:“大家好好看啊,最上邊是寫你們自己,相信你們也看得懂。


    家庭住址一共有三行,比方說第1行可以填自己的家庭住址,第二行可以填目前居住的地址,如果是住校學生不需要填學校。


    總而言之,就是你們自己可能待在哪個地方,就填寫哪個地方,有幾個地方填寫幾個地方。


    一共三行,可以填寫三個地址。


    至於緊急聯係人,就是說萬一你們沒有來上學,學校該聯係誰,誰最有可能知道你們在什麽地方。


    再或者,你們自己家附近的小賣部,你們家附近有安裝了電話的家庭,總之就是要方便聯係到你們。


    大家根據實際填寫就行,不要求全部填寫完,但要求全部有填寫。


    緊急聯係人後邊要備注上關係,比方說小賣部老板,比方說某個親戚。


    對了,不管寫幾個地址,每個地址後邊也要備注上關係。


    比方說外公外婆家,某個舅舅家等等。


    另外就是,一定要填寫真實的,因為學校到時候要核查。


    都明白了沒有?”


    “明白!”


    “知道了!”


    這次的迴答不是那麽整齊了,有些喜歡逃課的學生不想填寫……

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