第二十三章 爭當副教授
一個大學女教師的手記 作者：簡孫 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在難忘的1996年，機械係的幾位主要人物的命運都有了某些改變：於卞莉與夏明德的關係有了實質性的發展，“名人”老柳與“現管”老蘇的合作也初見端倪，孤身奮鬥的徐爽也順利入了黨。接下來，就進入了不平凡的1997年。
97年的初春，老柳第一次申報正高職——教授。不隻是老柳，大部分教師都把評職稱看得很重，極少有人在對待職稱的高低上采取無所謂的態度。一到評職稱的繁忙季節（一般是每年的年底或年初開始上報），大家就跟電腦周旋起來，“嗒嗒嗒嗒”像機關槍似地緊張而有序地敲打著自己的成果。不管是青年教師評講師，中年教師評副教授，還是老年教師評教授，大家都在準備材料上狠下功夫。
材料準備得要至多至美。首先，要寫一份份量沉甸甸的總結報告，概括自己幾年來在教學科研上取得的輝煌成就。篇幅不能短，短了意味著工作做得不夠；但也不能太長，長了沒人愛看。一定得把它打印出來，幾頁透著墨香的打印紙，握在手裏“沙拉沙拉”響，給人的感覺就好。光有總結還不夠，還要有拿得出叫得響的硬東西，比如：論文，最好是全國核心期刊上發表的，超好的是在國際刊物上登載的；再就是書，包括教材和專著，當然專著要比教材上檔次，教材就是你抄我我抄你衍生出來的，專著雖然也不是沒有抄的痕跡，但多少有點真知灼見的火花在裏麵閃閃爍爍；除了論文和書這些紙上談兵的東西之外，如果能有什麽科研項目科技開發成果，而且得有鑒定和獎狀給予包裝的，那就更好了。以上材料，全都得在申報職稱之前準備出來，由申報人攜著它們先登上係級評審大會的現場，讓群眾品頭評足，投票通過後，才算過了第一關。
像礦院這樣的二本學校，有單獨評審講師的權利，但沒有審批高級職稱（包括副教授、教授）的資格。所以，評審高級職稱就顯得更嚴格、更神秘。
對如此決定命運的契機，柳雲衫是善於把握的。他夜以繼日，極其認真地精心準備了一係列的材料。老蘇自認為條件還不成熟，沒敢申報。
同一時間，在礦院熬了十五年，且當了八年講師的徐爽，在總共炮製出十一篇論文，一部教材的情況下，申報了副高職，也就是副教授。這年，機械係與徐爽一起申報高級職稱的還有韋君和於卞莉；夏明德走的是“工程係列”，嚴格地說，跟徐爽們不算是一根繩上的螞蚱。
對於徐爽的申報，韋君並不吃驚。韋君和徐爽都有“學術論文”，這是盡人皆知的事了。光看他們陸陸續續收到的各種編輯部的來信，就略知一二了。誰也沒想到，一兩年前，還一無所有的於卞莉，竟也能一下子拋出五六篇在全國核心期刊上發表的文章，霎時令人刮目相看。
韋君合計了合計，自己七篇文章，比於卞莉的多，比徐爽的少，當“男二號”沒啥問題吧？隻是，對這個像牛皮糖一樣的於卞莉，真是無可奈何。怎麽這家夥，啥也不拉趟呀？還以為競爭對手就一個徐爽呢，半路又殺出一匹黑馬。他想想自己的論文雖然比小於多兩篇，但其中有三篇是在“增刊”和“特刊”上發表的，心裏就不踏實。明白人曉得，在這樣的刊物上發表的文章啥也不是，純粹是為了照顧評職稱的人特設的，或者說是編輯部創收的手段：凡不能正兒八經地將鉛字落實在“正刊”上，而又急於發表的作者，可以通過資助版麵費的方式，將大作填充在“增刊”上。想起這些，韋君心裏就隱隱作痛，為了在數量上占上風，“以多取勝”，咬著牙掏了一千多塊錢，在這種垃圾刊物上，發表了三篇文章。由此，也超過了評定副高職所規定的五篇論文的底線。
於卞莉這個“悶罐”比韋君的心術也不少。其實，幾年前，她就在為自己的論文出籠做著艱苦卓絕的準備工作。先是想方設法與自己在天津的一家機械類雜誌出版社擔任副主編的中學同學取得了聯係。每逢節日，就寄去問候的賀卡。最近幾個假期，在和夫婿一起迴山西老家探親途中，特意繞道去天津，聯絡感情，當然，決不能忘了帶上本地的土特產，來一番實實在在的交流。
那位同學也不是傻子，知道於卞莉有事相求，三言兩語就探明了實情，主動邀其寫文章。於卞莉就坡上驢，在95年和96年，陸續拋出了好幾篇內容相似的論文。同學一看，雖然條理清楚，但新意不突出，創意也欠缺，免不了要內行加加工，之後，發表在刊物的後麵，但不是倒數第一篇，這樣，不至於太顯眼，也讓老同學麵子上過得去。為了助於卞莉一臂之力，老同學還開出了一份“證明”，底下蓋著“某某編輯部”醒目的大紅印章，證明於卞莉的文章在某些方麵有創見，達到了國內先進水平。這錦上添花的事情，編輯部的副主編做起來駕輕就熟，無損編輯部的一根毫毛，又賞了老同學的臉，何樂而不為？
話說於卞莉慷慨激昂地捧著“論文”和“證明”走上了係評審會，著實將韋君嚇了一跳。當然，韋君隻是虛驚一場。根據係裏群眾評議和專家評審，給三人排了一下座次：徐爽第一，韋君居中，於卞莉老末。這倒不是因為韋君的水平比於卞莉的高，要是從表麵來看，於的材料比韋的要“硬棒”一些。關鍵是人們在心理上的準備不足，按施大棟施大炮的說法，左看右看於卞莉不像副教授的“後備人選”，內心接受不了或者說難以接受這一“突變”，但人家材料都湊齊了，不像也沒辦法了。在人們的心理作用支配下，於卞莉隻好委屈一點催後陣了。
迴頭再說老柳，他經過一番激烈的思想鬥爭，還是報了教授。他知道自己的材料若拿到省裏，經不起同行專家的審核，肯定與兄弟院校那些年輕有為的高學曆的申報者比較起來，處於劣勢，但還是抱著一絲僥幸心理，不想放過這次機會。況且，今年通不過，明年再報時，就混了個熟臉，那些評委還好意思再不讓過關？他已做好了犧牲一次“名譽”的思想準備——被省裏卡下來。好在，他跟朱院長的關係還不錯，學校這一關沒多大問題。
按說每個學校的校長都希望自己管轄的學校裏多出幾個教授副教授什麽的，好給學校撐門麵。但礦院這一任朱姓院長與眾不同，他總是對這些年齡輕得可以做他的兒女的教師削尖了腦袋往高級職稱堆裏鑽看不慣。這源於他有不堪的過去，在評定職稱時受過刺激：記得那年評副高職時，他都快五十了，年齡一大把，論文幾小篇，且都是在本院的刊物上發表的，沒有一篇拿得出手。送到高級一點的大學同行那裏評審，兩次都沒過關。第三年，老院長急了，那是個恨不得把所有的教師都拉進“高職”隊伍裏的超級“伯樂”。他動用自己的老關係，實際上是關係托關係，好不容易在那所大學裏找了兩個熟悉一點的專家，算是讓老朱勉強通過了。評語寫得都挺幹巴，且都在最後勉強落筆為“基本上達到了副教授的任職資格”。後來作為中層幹部而又具有高級職稱的老朱，越發對老院長感激涕零，不但賣力工作，輔佐“院座”，還加緊到省裏活動，同時，對下屬也適當給予關心，這樣，上上下下混得還算可以。省裏來人考察院級幹部後備人選，老朱剛剛五十出頭，又有多年任中層幹部的經驗，還是高級職稱，群眾關係也不錯，自然坐上了第一副院長的交椅。又過了兩年，院級領導的經驗也積累得差不多了，而且接替老院長職位的李院長也調到省裏去了，他就順理成章地抓住接力棒，搖身變為響當當的一院之長。
隨著職位的上升，朱院長變得官氣越來越足，說話做事也不那樣謹慎和氣了，甚至有點盛氣淩人。昔日在一起的老朋友，也感覺朱院長有點難以接近了，好像還有點六親不認的味道，於是，有人背後喊他“朱元璋”。他們眼看著朱院長正朝著朱元璋“火燒慶功樓”的方向發展。
話說朱院長在校級評審會上，對老同誌還算比較留情麵，
對年輕一代就有點冷酷無情了。每年夠評高級職稱的人員都超過上麵給的名額，必然要把一些人給涮下來。老朱的觀點就是論資排輩，寧缺毋濫，寧老毋少，也就是寧願沒有人報，也不能為了不損失名額硬要報上去；再就是，老教師優先，年少的讓給年老的，可謂“尊老不愛幼”。
徐爽們趕上這樣一個院長當道時評職稱，算倒了八輩子黴了。十六個院級評委投票，徐爽、於卞莉和韋君得票都是十五票，就少“朱元璋”這一票。
在這個文化大省，每年高校上報職稱的時限是年初，要曆經半年的時間，才知道結果。這半年對那些有牽連的人猶如十年一樣長，他們心裏的小鼓要從寒冷的早春一直敲到立夏。
徐爽早早將這一消息告知了在山東的媽媽，徐媽媽替女兒暗暗高興激動了好幾天。早晨，跟一群老太太到廣場上“早鍛”，還喜氣洋洋地將女兒即將評上副教授的消息告知幾位老姐姐，引來一片羨慕的目光。
迴到家後，徐媽媽就坐在沙發上，浮想聯翩。忽然，藏在內心深處的一絲隱痛又泛了上來。那是老伴生病期間，將一個紅皮筆記本交給了她，自言自語、斷斷續續地吐出幾句話：“我最大的遺憾，就是擔心有可能看不到爽爽成家了……是不是我們的教育方式有問題？爽爽在這方麵很不成熟……在合適的時候，把這個筆記本交給她，也許有點用處……”
徐媽媽又從櫃子裏翻出這個特殊的筆記本，裏麵都是老伴為女兒摘抄的“愛情”箴言和絮語，後麵還附有“情書”範本，大概是從什麽書上搬過來的。徐媽媽知道，老伴認為爽爽隻知道學習上進，在“談情說愛”上，腦袋裏缺一條筋。她老爸就想通過這種方式，幫她收集一些資料，關鍵時刻也好派上用場。老伴在扉頁上特別注明“給小爽”，下麵還工工整整地寫上了“培根”的一段名言：詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯……嗬嗬，是想借用培根大師的哲學語句來減少家人目睹此筆記本時的一點尷尬吧？
徐媽媽不無傷心地想，假若老伴還活著，多好！爽爽要當副教授了，做爸爸的一向注重兒女在學業上的成就，他聽到這個消息，一定會心情舒暢的。
97年的初春，老柳第一次申報正高職——教授。不隻是老柳，大部分教師都把評職稱看得很重，極少有人在對待職稱的高低上采取無所謂的態度。一到評職稱的繁忙季節（一般是每年的年底或年初開始上報），大家就跟電腦周旋起來，“嗒嗒嗒嗒”像機關槍似地緊張而有序地敲打著自己的成果。不管是青年教師評講師，中年教師評副教授，還是老年教師評教授，大家都在準備材料上狠下功夫。
材料準備得要至多至美。首先，要寫一份份量沉甸甸的總結報告，概括自己幾年來在教學科研上取得的輝煌成就。篇幅不能短，短了意味著工作做得不夠；但也不能太長，長了沒人愛看。一定得把它打印出來，幾頁透著墨香的打印紙，握在手裏“沙拉沙拉”響，給人的感覺就好。光有總結還不夠，還要有拿得出叫得響的硬東西，比如：論文，最好是全國核心期刊上發表的，超好的是在國際刊物上登載的；再就是書，包括教材和專著，當然專著要比教材上檔次，教材就是你抄我我抄你衍生出來的，專著雖然也不是沒有抄的痕跡，但多少有點真知灼見的火花在裏麵閃閃爍爍；除了論文和書這些紙上談兵的東西之外，如果能有什麽科研項目科技開發成果，而且得有鑒定和獎狀給予包裝的，那就更好了。以上材料，全都得在申報職稱之前準備出來，由申報人攜著它們先登上係級評審大會的現場，讓群眾品頭評足，投票通過後，才算過了第一關。
像礦院這樣的二本學校，有單獨評審講師的權利，但沒有審批高級職稱（包括副教授、教授）的資格。所以，評審高級職稱就顯得更嚴格、更神秘。
對如此決定命運的契機，柳雲衫是善於把握的。他夜以繼日，極其認真地精心準備了一係列的材料。老蘇自認為條件還不成熟，沒敢申報。
同一時間，在礦院熬了十五年，且當了八年講師的徐爽，在總共炮製出十一篇論文，一部教材的情況下，申報了副高職，也就是副教授。這年，機械係與徐爽一起申報高級職稱的還有韋君和於卞莉；夏明德走的是“工程係列”，嚴格地說，跟徐爽們不算是一根繩上的螞蚱。
對於徐爽的申報，韋君並不吃驚。韋君和徐爽都有“學術論文”，這是盡人皆知的事了。光看他們陸陸續續收到的各種編輯部的來信，就略知一二了。誰也沒想到，一兩年前，還一無所有的於卞莉，竟也能一下子拋出五六篇在全國核心期刊上發表的文章，霎時令人刮目相看。
韋君合計了合計，自己七篇文章，比於卞莉的多，比徐爽的少，當“男二號”沒啥問題吧？隻是，對這個像牛皮糖一樣的於卞莉，真是無可奈何。怎麽這家夥，啥也不拉趟呀？還以為競爭對手就一個徐爽呢，半路又殺出一匹黑馬。他想想自己的論文雖然比小於多兩篇，但其中有三篇是在“增刊”和“特刊”上發表的，心裏就不踏實。明白人曉得，在這樣的刊物上發表的文章啥也不是，純粹是為了照顧評職稱的人特設的，或者說是編輯部創收的手段：凡不能正兒八經地將鉛字落實在“正刊”上，而又急於發表的作者，可以通過資助版麵費的方式，將大作填充在“增刊”上。想起這些，韋君心裏就隱隱作痛，為了在數量上占上風，“以多取勝”，咬著牙掏了一千多塊錢，在這種垃圾刊物上，發表了三篇文章。由此，也超過了評定副高職所規定的五篇論文的底線。
於卞莉這個“悶罐”比韋君的心術也不少。其實，幾年前，她就在為自己的論文出籠做著艱苦卓絕的準備工作。先是想方設法與自己在天津的一家機械類雜誌出版社擔任副主編的中學同學取得了聯係。每逢節日，就寄去問候的賀卡。最近幾個假期，在和夫婿一起迴山西老家探親途中，特意繞道去天津，聯絡感情，當然，決不能忘了帶上本地的土特產，來一番實實在在的交流。
那位同學也不是傻子，知道於卞莉有事相求，三言兩語就探明了實情，主動邀其寫文章。於卞莉就坡上驢，在95年和96年，陸續拋出了好幾篇內容相似的論文。同學一看，雖然條理清楚，但新意不突出，創意也欠缺，免不了要內行加加工，之後，發表在刊物的後麵，但不是倒數第一篇，這樣，不至於太顯眼，也讓老同學麵子上過得去。為了助於卞莉一臂之力，老同學還開出了一份“證明”，底下蓋著“某某編輯部”醒目的大紅印章，證明於卞莉的文章在某些方麵有創見，達到了國內先進水平。這錦上添花的事情，編輯部的副主編做起來駕輕就熟，無損編輯部的一根毫毛，又賞了老同學的臉，何樂而不為？
話說於卞莉慷慨激昂地捧著“論文”和“證明”走上了係評審會，著實將韋君嚇了一跳。當然，韋君隻是虛驚一場。根據係裏群眾評議和專家評審，給三人排了一下座次：徐爽第一，韋君居中，於卞莉老末。這倒不是因為韋君的水平比於卞莉的高，要是從表麵來看，於的材料比韋的要“硬棒”一些。關鍵是人們在心理上的準備不足，按施大棟施大炮的說法，左看右看於卞莉不像副教授的“後備人選”，內心接受不了或者說難以接受這一“突變”，但人家材料都湊齊了，不像也沒辦法了。在人們的心理作用支配下，於卞莉隻好委屈一點催後陣了。
迴頭再說老柳，他經過一番激烈的思想鬥爭，還是報了教授。他知道自己的材料若拿到省裏，經不起同行專家的審核，肯定與兄弟院校那些年輕有為的高學曆的申報者比較起來，處於劣勢，但還是抱著一絲僥幸心理，不想放過這次機會。況且，今年通不過，明年再報時，就混了個熟臉，那些評委還好意思再不讓過關？他已做好了犧牲一次“名譽”的思想準備——被省裏卡下來。好在，他跟朱院長的關係還不錯，學校這一關沒多大問題。
按說每個學校的校長都希望自己管轄的學校裏多出幾個教授副教授什麽的，好給學校撐門麵。但礦院這一任朱姓院長與眾不同，他總是對這些年齡輕得可以做他的兒女的教師削尖了腦袋往高級職稱堆裏鑽看不慣。這源於他有不堪的過去，在評定職稱時受過刺激：記得那年評副高職時，他都快五十了，年齡一大把，論文幾小篇，且都是在本院的刊物上發表的，沒有一篇拿得出手。送到高級一點的大學同行那裏評審，兩次都沒過關。第三年，老院長急了，那是個恨不得把所有的教師都拉進“高職”隊伍裏的超級“伯樂”。他動用自己的老關係，實際上是關係托關係，好不容易在那所大學裏找了兩個熟悉一點的專家，算是讓老朱勉強通過了。評語寫得都挺幹巴，且都在最後勉強落筆為“基本上達到了副教授的任職資格”。後來作為中層幹部而又具有高級職稱的老朱，越發對老院長感激涕零，不但賣力工作，輔佐“院座”，還加緊到省裏活動，同時，對下屬也適當給予關心，這樣，上上下下混得還算可以。省裏來人考察院級幹部後備人選，老朱剛剛五十出頭，又有多年任中層幹部的經驗，還是高級職稱，群眾關係也不錯，自然坐上了第一副院長的交椅。又過了兩年，院級領導的經驗也積累得差不多了，而且接替老院長職位的李院長也調到省裏去了，他就順理成章地抓住接力棒，搖身變為響當當的一院之長。
隨著職位的上升，朱院長變得官氣越來越足，說話做事也不那樣謹慎和氣了，甚至有點盛氣淩人。昔日在一起的老朋友，也感覺朱院長有點難以接近了，好像還有點六親不認的味道，於是，有人背後喊他“朱元璋”。他們眼看著朱院長正朝著朱元璋“火燒慶功樓”的方向發展。
話說朱院長在校級評審會上，對老同誌還算比較留情麵，
對年輕一代就有點冷酷無情了。每年夠評高級職稱的人員都超過上麵給的名額，必然要把一些人給涮下來。老朱的觀點就是論資排輩，寧缺毋濫，寧老毋少，也就是寧願沒有人報，也不能為了不損失名額硬要報上去；再就是，老教師優先，年少的讓給年老的，可謂“尊老不愛幼”。
徐爽們趕上這樣一個院長當道時評職稱，算倒了八輩子黴了。十六個院級評委投票，徐爽、於卞莉和韋君得票都是十五票，就少“朱元璋”這一票。
在這個文化大省，每年高校上報職稱的時限是年初，要曆經半年的時間，才知道結果。這半年對那些有牽連的人猶如十年一樣長，他們心裏的小鼓要從寒冷的早春一直敲到立夏。
徐爽早早將這一消息告知了在山東的媽媽，徐媽媽替女兒暗暗高興激動了好幾天。早晨，跟一群老太太到廣場上“早鍛”，還喜氣洋洋地將女兒即將評上副教授的消息告知幾位老姐姐，引來一片羨慕的目光。
迴到家後，徐媽媽就坐在沙發上，浮想聯翩。忽然，藏在內心深處的一絲隱痛又泛了上來。那是老伴生病期間，將一個紅皮筆記本交給了她，自言自語、斷斷續續地吐出幾句話：“我最大的遺憾，就是擔心有可能看不到爽爽成家了……是不是我們的教育方式有問題？爽爽在這方麵很不成熟……在合適的時候，把這個筆記本交給她，也許有點用處……”
徐媽媽又從櫃子裏翻出這個特殊的筆記本，裏麵都是老伴為女兒摘抄的“愛情”箴言和絮語，後麵還附有“情書”範本，大概是從什麽書上搬過來的。徐媽媽知道，老伴認為爽爽隻知道學習上進，在“談情說愛”上，腦袋裏缺一條筋。她老爸就想通過這種方式，幫她收集一些資料，關鍵時刻也好派上用場。老伴在扉頁上特別注明“給小爽”，下麵還工工整整地寫上了“培根”的一段名言：詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯……嗬嗬，是想借用培根大師的哲學語句來減少家人目睹此筆記本時的一點尷尬吧？
徐媽媽不無傷心地想，假若老伴還活著，多好！爽爽要當副教授了，做爸爸的一向注重兒女在學業上的成就，他聽到這個消息，一定會心情舒暢的。