下一節課，來了位教水係魔法和風係魔法的老師羅伯特·亞當斯。他的課和淩飛奇老師上得差不多，都是想要讓學生們在練習中找到自己不足。接下來再上了什麽空間魔法課，後來又是心靈魔法課，再下來又是……
現在雅克終於明白自己為什麽那麽長時間沒見到萊特那個家夥了，這樣接連性那麽高的課一天下來不累死才怪。聽上魔法實戰學課的老師說過，z班要不定期進行外出修煉。這也許也是見不到萊特那個家夥的原因吧，就連剛才去找萊特也得知他們班還在外修煉。
然後雅克和伊麗絲又上了好幾個月的課，和伊凡及莎莉更是成為好朋友。隻要在學校經常可以見到這四個人走在一起，這些時間內雅克雖然得到進步，但是因為身體內不但有光明屬性的力量又有黑暗屬性的力量，這樣互相牽製下導致魔法及不上班中的好多同學，這也使得校園賽和校際賽都落了空。相反的，伊凡、莎莉和妹妹伊麗絲都參加了這些比賽。最後莎莉成功的打敗了其他對手，但伊凡和伊麗絲卻敗給了高年級學生。這樣莎莉及四個高年級一起參加後來的校際賽，但卻還是得到了這一年比賽的第二名。聽說他們是敗在颶風魔法師學校的新一屆的高手，颶風魔法師學校在這一年也打敗了上一屆比賽的冠軍寒冰魔法師學校，這個學校一下子從上一屆的第四名升到第一，聽說都是因為他們那來了個很厲害的一年級新生的關係。
就這樣一年很快的過去了，第二年也和第一年一樣很模糊的過來了，和第一年不同的隻是雅克也參加了校際賽和取得了見習魔法師稱號而已。
就和小諸葛老師說的一樣，現在學校的教育思想雖然改進了不少，但還是以傳統陳舊的思想為主。學生們和老師們雖然在魔法中加入了變化等東西，然而更多的是對更高力量的追求，而不是研究以低力量打敗高力量的方法。雅克在這些時間中也隻是學會也各種基礎的魔法及一些更上一層的魔法而已，魔法力因為使用了學校的那些儀器和在學校的壓力下更努力學習而變得厲害許多，也因此雅克才能打敗高年級進入校際賽，然而校際賽還是輸給了颶風魔法師學校。每當雅克想起敗在了‘那個人’的手上，他就更為拚命的開始練習了。每當他練習之時，那場輸掉的比賽的樣子不斷的在他腦中晃來晃去。
校際賽是以一個學校五人一組進行比賽，通常比賽方式是一對一比賽，比賽方式也可以由選手決定，新月魔法師學校和颶風魔法師學校都進入了決賽，他們決定比賽的方式是挑戰方式，由雙方選一人上場，勝方繼續接受輸方的下一個對手的挑戰。於是，雅克和那個人碰上了。那個人隻用了一招普通的風魔法就破去了雅克的元素多位複合魔法，賽後終於知道那人的名字叫安德魯和雅克一樣的年齡，但雅克卻敗在了他之手，而且敗得很慘。雅克一方的人敗在安德魯手下的包含雅克在內有三人之多，最後還是因為安德魯自己魔法力用完才結束比賽。但大局已定，在失去了信心下剩下的二個人雖然勝了幾迴但也改變不了最後輸的命運。
來到學校已經是第三年了，雅克已經是三年級z班了。萊特已經是五年級z班了，聽萊特他們班的人說萊特現在每年都不斷的缺課去修煉什麽絕招，隻有考試的時候才能見到他，雅克因此又無法見到他的麵了。
絕招？雅克突然明白到自己為什麽會輸了，這些年雅克除了學習魔法和修煉魔法外沒有用什麽時間在創造自己特有的絕招上。那次和安德魯的比賽現在想來，當時安德魯所發的風魔法想必沒有表麵上那麽簡單。能夠破去自己從課堂上學到的魔法中最厲害的元素多位複合魔法一定不是那麽簡單，看來自己已經受到了傳統學習的影響而自己關閉了自己的才能了。萊特因為和小諸葛老師在一起的關係，想必他受這方麵影響很小，因而寧願缺課也要去創什麽絕招。
這二年，雅克和莎莉、伊凡、伊麗絲一起學習時不知不覺的習慣起傳統的魔法理念。現在想起來，雅克背後的汗直冒，雅克知道自己浪費了太多寶貴的時間了。
莎莉拍了拍正在想東西的雅克，提醒他上課不要走神，雅克看了她一眼表示感謝。
雅克看著莎莉，眼前的莎莉和二年前已經大不一樣了。她不但魔法優秀，而且現在的她已經從原來單純的可愛“升級”成漂亮的美少女了。伊麗絲雖然也長大並變得漂亮了，但和莎莉相比卻有那麽點稚氣存在。雖然她和莎莉一樣被列在學校的十大美女之一，但這第一的位置卻輪不到伊麗絲。
伊凡是個幽默的少男，現在的人英俊了太多太多了，和二年前那種讓人認為是小鬼的感覺完全不同了。加上他較好的魔法和帶有幽默的貴族風度，已經成為了許多女孩夢中的白馬王子了。雅克雖然也算得上英俊，但比之而不及。雖然如此雅克更多的帶著成熟和寧靜，所以有些女孩的夢中王子就是他了。
放了學，雅克同這三人走在一起。雅克提出要缺課一些時間去創造屬於自己的絕巧，另三人顯然對此很有興趣，竟然也跟著決定和雅克一起缺課去創他們的招式了。
雅克自己其實也創出過一些招式，比如之前的風壓火球、水鏡之映象。但也隻是這二個而已，之後雅克的魔法實戰都是以這二個招式和課上學會的元素多位複合魔法來解決的。這些魔法招式雖然有點厲害，但都稱不上絕招的那種。
四人決定到城外那座他們經常去的風景很好的山上去創招，第二天他們都到了山上了。
按照計劃，他們進行一對一實戰，再在實戰中領悟出招式來，即使失敗了也算是訓練。
雅克和伊凡選擇了山上小溪邊作為實戰，他們之前已經做過多次實戰了。他們對對方的招式都了解深刻，所以他們實戰中一上來就毫無留手。
伊凡的主修的是火係魔法，他一上來就發出了數十顆火球擊上雅克。能發出數顆火球的魔法是初級高階，但是伊凡在這初級高階的魔法中加入了中級初階的魔法力量。初級的所有魔法都是無法改變魔法形態的，而中級初階開始，魔法的力量上升外可通過精神力改變魔法的形態。因為教火係的老師是神龍帝國的，所以教學過程中老師示範的魔法都是火龍形態的，他教的學生都習慣的將火變成龍型的了。
數十顆火球的力量在雅克的眼中根本不算什麽，但是火球都是按各自的角度向他擊來他就會有點吃不消了。雅克想了一下，馬上一條水龍出現在他麵前。水龍在雅克身邊盤旋準備去“呑”掉那些火球，然而水龍竟被這火球衝散了。雅克發現自己不妙之時，用短距離空間移動逃開攻擊。然眾炎球又向他飛了過來，伊凡在遠處向他笑笑。
雅克知道這火球裏麵一定有名堂，他知道控製這些魔法的時間越長對精神力和魔法力消耗越大。他笑得用水鏡做了自己的幻象，雅克所悟出的水鏡大有名堂，所創造出的水之幻象可與幻覺魔法相比了。伊凡因為太了解雅克的這個招式了，見雅克造出了那麽多水鏡，他馬上將火球一個個打去。假的水鏡很快的就蒸發，一會兒打掉不少雅克的水鏡。到所有水鏡都被打掉之時，現場竟沒雅克的影子了。
伊凡知道雅克不知躲在哪了，他因為操控那麽多的火球魔法魔法力消耗得太快了。他醒悟到雅克在等他魔法力用得差不多才動手，到時他就沒把握接下雅克那個風縮火球了。突然所有的火球因為少了伊凡的魔法供應全都消失了，伊凡看不見雅克的影子，馬上使用了精法去找尋雅克留在空氣中的精神波動。
雅克被伊凡的精法掃到了，雅克知道藏不下去了馬上顯了身形，原來他一直躲在伊凡的背後的某塊地方。雅克準備使用元素多位複合魔法，這個元素多位複合魔法是雅克從課上的元素複合魔法中進行改進的。一般的複合魔法都不能讓二種相克的元素一起使用，而雅克卻利用了第三
種元素作引導，使得雅克能使用出四係的所有魔法的複合魔法。這種二種以上元素的複合魔法被雅克稱為了元素多位複合魔法，現在雅克決定不留手使用出四係的元素多位複合魔法。四係元素被雅克用巧妙的排列方法組成在一起飛向了伊凡，伊凡一看不妙馬上使用了他另一樣招式：水與風的複合魔法“龍吸水”，為了抵抗雅克的魔法他用了更多的魔法力擊出。龍吸水是一種利用風魔法形成旋風並將水魔法加入其中，形成種很有力量的魔法，但比起雅克的四係的多位複合魔法還是有點差別，雖然伊凡用了更多的魔法但隻是讓二種魔法一起抵消而已。
這二種魔法都對魔法力消耗很大，二人最多隻能再放出一種魔法而已。伊凡雖然魔法力比雅克多，但一開始已經讓雅克消耗了許多，他們所剩的魔法力相之不多。
雅克集中力量發出了風壓火球，伊凡則使用了他得意的招式：光明之炎。伊凡之所以會這一招是因為他和雅克一樣具有光明屬性，而他以前的老師更是一位光明教廷的魔法師。他的老師教了他一點光明係的魔法，所以他才有了加上光明屬性被稱為聖火的光明之炎了。
雖然雅克的風壓火球將力量集中為一小點非常厲害，然而光明之炎卻將雅克的風壓火球包裹起來。最後風壓火球在光明之炎下消失了，然而光明之炎的力量仍然存在繼續向雅克擊去，伊凡已經來不及收招了。
雅克在魔法力消耗完的危難之中，突然想到伊凡能用光明力量為什麽自己不試試，自己的光明屬性的魔法力量可從來沒有用過。他把光明力量想象成和元素魔法一樣的存在，他手一舉一個純光明的光球形成，將伊凡那剩下力量不多的光明之炎擋了下來。
現在雅克終於明白自己為什麽那麽長時間沒見到萊特那個家夥了，這樣接連性那麽高的課一天下來不累死才怪。聽上魔法實戰學課的老師說過，z班要不定期進行外出修煉。這也許也是見不到萊特那個家夥的原因吧，就連剛才去找萊特也得知他們班還在外修煉。
然後雅克和伊麗絲又上了好幾個月的課，和伊凡及莎莉更是成為好朋友。隻要在學校經常可以見到這四個人走在一起，這些時間內雅克雖然得到進步，但是因為身體內不但有光明屬性的力量又有黑暗屬性的力量，這樣互相牽製下導致魔法及不上班中的好多同學，這也使得校園賽和校際賽都落了空。相反的，伊凡、莎莉和妹妹伊麗絲都參加了這些比賽。最後莎莉成功的打敗了其他對手，但伊凡和伊麗絲卻敗給了高年級學生。這樣莎莉及四個高年級一起參加後來的校際賽，但卻還是得到了這一年比賽的第二名。聽說他們是敗在颶風魔法師學校的新一屆的高手，颶風魔法師學校在這一年也打敗了上一屆比賽的冠軍寒冰魔法師學校，這個學校一下子從上一屆的第四名升到第一，聽說都是因為他們那來了個很厲害的一年級新生的關係。
就這樣一年很快的過去了，第二年也和第一年一樣很模糊的過來了，和第一年不同的隻是雅克也參加了校際賽和取得了見習魔法師稱號而已。
就和小諸葛老師說的一樣，現在學校的教育思想雖然改進了不少，但還是以傳統陳舊的思想為主。學生們和老師們雖然在魔法中加入了變化等東西，然而更多的是對更高力量的追求，而不是研究以低力量打敗高力量的方法。雅克在這些時間中也隻是學會也各種基礎的魔法及一些更上一層的魔法而已，魔法力因為使用了學校的那些儀器和在學校的壓力下更努力學習而變得厲害許多，也因此雅克才能打敗高年級進入校際賽，然而校際賽還是輸給了颶風魔法師學校。每當雅克想起敗在了‘那個人’的手上，他就更為拚命的開始練習了。每當他練習之時，那場輸掉的比賽的樣子不斷的在他腦中晃來晃去。
校際賽是以一個學校五人一組進行比賽，通常比賽方式是一對一比賽，比賽方式也可以由選手決定，新月魔法師學校和颶風魔法師學校都進入了決賽，他們決定比賽的方式是挑戰方式，由雙方選一人上場，勝方繼續接受輸方的下一個對手的挑戰。於是，雅克和那個人碰上了。那個人隻用了一招普通的風魔法就破去了雅克的元素多位複合魔法，賽後終於知道那人的名字叫安德魯和雅克一樣的年齡，但雅克卻敗在了他之手，而且敗得很慘。雅克一方的人敗在安德魯手下的包含雅克在內有三人之多，最後還是因為安德魯自己魔法力用完才結束比賽。但大局已定，在失去了信心下剩下的二個人雖然勝了幾迴但也改變不了最後輸的命運。
來到學校已經是第三年了，雅克已經是三年級z班了。萊特已經是五年級z班了，聽萊特他們班的人說萊特現在每年都不斷的缺課去修煉什麽絕招，隻有考試的時候才能見到他，雅克因此又無法見到他的麵了。
絕招？雅克突然明白到自己為什麽會輸了，這些年雅克除了學習魔法和修煉魔法外沒有用什麽時間在創造自己特有的絕招上。那次和安德魯的比賽現在想來，當時安德魯所發的風魔法想必沒有表麵上那麽簡單。能夠破去自己從課堂上學到的魔法中最厲害的元素多位複合魔法一定不是那麽簡單，看來自己已經受到了傳統學習的影響而自己關閉了自己的才能了。萊特因為和小諸葛老師在一起的關係，想必他受這方麵影響很小，因而寧願缺課也要去創什麽絕招。
這二年，雅克和莎莉、伊凡、伊麗絲一起學習時不知不覺的習慣起傳統的魔法理念。現在想起來，雅克背後的汗直冒，雅克知道自己浪費了太多寶貴的時間了。
莎莉拍了拍正在想東西的雅克，提醒他上課不要走神，雅克看了她一眼表示感謝。
雅克看著莎莉，眼前的莎莉和二年前已經大不一樣了。她不但魔法優秀，而且現在的她已經從原來單純的可愛“升級”成漂亮的美少女了。伊麗絲雖然也長大並變得漂亮了，但和莎莉相比卻有那麽點稚氣存在。雖然她和莎莉一樣被列在學校的十大美女之一，但這第一的位置卻輪不到伊麗絲。
伊凡是個幽默的少男，現在的人英俊了太多太多了，和二年前那種讓人認為是小鬼的感覺完全不同了。加上他較好的魔法和帶有幽默的貴族風度，已經成為了許多女孩夢中的白馬王子了。雅克雖然也算得上英俊，但比之而不及。雖然如此雅克更多的帶著成熟和寧靜，所以有些女孩的夢中王子就是他了。
放了學，雅克同這三人走在一起。雅克提出要缺課一些時間去創造屬於自己的絕巧，另三人顯然對此很有興趣，竟然也跟著決定和雅克一起缺課去創他們的招式了。
雅克自己其實也創出過一些招式，比如之前的風壓火球、水鏡之映象。但也隻是這二個而已，之後雅克的魔法實戰都是以這二個招式和課上學會的元素多位複合魔法來解決的。這些魔法招式雖然有點厲害，但都稱不上絕招的那種。
四人決定到城外那座他們經常去的風景很好的山上去創招，第二天他們都到了山上了。
按照計劃，他們進行一對一實戰，再在實戰中領悟出招式來，即使失敗了也算是訓練。
雅克和伊凡選擇了山上小溪邊作為實戰，他們之前已經做過多次實戰了。他們對對方的招式都了解深刻，所以他們實戰中一上來就毫無留手。
伊凡的主修的是火係魔法，他一上來就發出了數十顆火球擊上雅克。能發出數顆火球的魔法是初級高階，但是伊凡在這初級高階的魔法中加入了中級初階的魔法力量。初級的所有魔法都是無法改變魔法形態的，而中級初階開始，魔法的力量上升外可通過精神力改變魔法的形態。因為教火係的老師是神龍帝國的，所以教學過程中老師示範的魔法都是火龍形態的，他教的學生都習慣的將火變成龍型的了。
數十顆火球的力量在雅克的眼中根本不算什麽，但是火球都是按各自的角度向他擊來他就會有點吃不消了。雅克想了一下，馬上一條水龍出現在他麵前。水龍在雅克身邊盤旋準備去“呑”掉那些火球，然而水龍竟被這火球衝散了。雅克發現自己不妙之時，用短距離空間移動逃開攻擊。然眾炎球又向他飛了過來，伊凡在遠處向他笑笑。
雅克知道這火球裏麵一定有名堂，他知道控製這些魔法的時間越長對精神力和魔法力消耗越大。他笑得用水鏡做了自己的幻象，雅克所悟出的水鏡大有名堂，所創造出的水之幻象可與幻覺魔法相比了。伊凡因為太了解雅克的這個招式了，見雅克造出了那麽多水鏡，他馬上將火球一個個打去。假的水鏡很快的就蒸發，一會兒打掉不少雅克的水鏡。到所有水鏡都被打掉之時，現場竟沒雅克的影子了。
伊凡知道雅克不知躲在哪了，他因為操控那麽多的火球魔法魔法力消耗得太快了。他醒悟到雅克在等他魔法力用得差不多才動手，到時他就沒把握接下雅克那個風縮火球了。突然所有的火球因為少了伊凡的魔法供應全都消失了，伊凡看不見雅克的影子，馬上使用了精法去找尋雅克留在空氣中的精神波動。
雅克被伊凡的精法掃到了，雅克知道藏不下去了馬上顯了身形，原來他一直躲在伊凡的背後的某塊地方。雅克準備使用元素多位複合魔法，這個元素多位複合魔法是雅克從課上的元素複合魔法中進行改進的。一般的複合魔法都不能讓二種相克的元素一起使用，而雅克卻利用了第三
種元素作引導，使得雅克能使用出四係的所有魔法的複合魔法。這種二種以上元素的複合魔法被雅克稱為了元素多位複合魔法，現在雅克決定不留手使用出四係的元素多位複合魔法。四係元素被雅克用巧妙的排列方法組成在一起飛向了伊凡，伊凡一看不妙馬上使用了他另一樣招式：水與風的複合魔法“龍吸水”，為了抵抗雅克的魔法他用了更多的魔法力擊出。龍吸水是一種利用風魔法形成旋風並將水魔法加入其中，形成種很有力量的魔法，但比起雅克的四係的多位複合魔法還是有點差別，雖然伊凡用了更多的魔法但隻是讓二種魔法一起抵消而已。
這二種魔法都對魔法力消耗很大，二人最多隻能再放出一種魔法而已。伊凡雖然魔法力比雅克多，但一開始已經讓雅克消耗了許多，他們所剩的魔法力相之不多。
雅克集中力量發出了風壓火球，伊凡則使用了他得意的招式：光明之炎。伊凡之所以會這一招是因為他和雅克一樣具有光明屬性，而他以前的老師更是一位光明教廷的魔法師。他的老師教了他一點光明係的魔法，所以他才有了加上光明屬性被稱為聖火的光明之炎了。
雖然雅克的風壓火球將力量集中為一小點非常厲害，然而光明之炎卻將雅克的風壓火球包裹起來。最後風壓火球在光明之炎下消失了，然而光明之炎的力量仍然存在繼續向雅克擊去，伊凡已經來不及收招了。
雅克在魔法力消耗完的危難之中，突然想到伊凡能用光明力量為什麽自己不試試，自己的光明屬性的魔法力量可從來沒有用過。他把光明力量想象成和元素魔法一樣的存在，他手一舉一個純光明的光球形成，將伊凡那剩下力量不多的光明之炎擋了下來。