第二天程彬鋒和林方衝在縣城又瘋狂的玩了一天。
由於第三天十一點鍾上課，程彬鋒起床時，太陽已升起來了，親和而溫暖的陽光正輕輕地撫摸著窗簾，還有一束調皮的光線從空隙的窗簾間擠了進來，溫馨地落在程彬鋒的書本上，讓那些油印的文字靜靜地沉浸在美麗的夢中。程彬鋒還沒洗漱就走到窗前，利索地一揚手，滿窗子的陽光就閃電般地撲進了房間，正與他撞個滿懷，留下了他狹長的身影。他用手擦拭了一下還有睡意的雙眼，“多好的陽光啊，今天比昨天舒服多了！”他伸了伸懶腰並打了嗬欠，“也不知道陳方衝起床沒有？”程彬鋒來到樓上陳方衝的房間，還沒到就隱約地聽到低沉的音樂聲：“這首音樂蠻好聽的，隻不過早上聽好像有點不太合適，太傷感了，很容易被感染的。不是我說你呀，整天不是除了打球就是聽音樂，覃柔柳這麽久都沒有消息了，你還是轉不過彎來。期末了，注意複習，免得又，又……”
“你是觸景生情吧，聽聽音樂你又來一套。差點忘了，圖書館李館長還找我有事呢！”
陳方衝走後，程彬鋒也迴去備課了。最後一課，今天就可以上完，明天就可以複習了。複習時間相對充足，就可以針對學生的不足進行強化訓練，也意味著答題的熟練程度就越高、速度越快，成績自然也會提高。這還是實習時的指導老師教給他的。這三個學期以來，也正是努力地走這條路，所以二(5)班的學生的成績才比較好，這一次，程彬鋒又默默地使用高招了。
他還沒備好課。陳方衝就迴來了。
“還在備課呀？”
“這麽快就迴來了，館長找你有什麽事啊？”
“別說了，這個館長也真是的，早上才說十點鍾去找他，剛才他居然去逛街了，讓我上完第一節課後再到圖書館找他，真有點氣人。”
剛上完一節語文課，程彬鋒正想迴辦公室，唿機響了。原是劉老師打來的，說他有點事想和程彬鋒換明天的一節課，程彬鋒還有什麽說呢，人家都這麽說了，他隻好連續上著第二節語文課。這節課他沒有上新課，而是讓同學們複習前麵學習的內容。他也很想趕進度，但趕進度也是在學生們能接受的基礎上進行。正布置完複習內容，就見張國濤向（5）班的教室走來。
“彬鋒，原來你還在上課呀，害得我去你房間找不到你。快點，黃主任找你有事？”張國濤急匆匆地對他說。
“找我有事？什麽事這麽急呀？今天早上我已把複習計劃交給他了，難道又有什麽不滿意？”
“我也不知道，你去了不就知道了？”
剛好在走廊遇上剛從藍秋燕辦公室裏走出來的陳方衝：“程彬鋒，吃飯了沒有？一起去吃飯吧！”
“忙著呢，黃主任說有事找我，我得馬上去。”
“有什麽事呀？”
“我也不知道，是張國濤來叫我的。”
“對了，剛才我在圖書館見到了黃主任，見他慌慌張張的，像是很著急，他臉上的表情也怪怪的，卻是一臉的興奮……”
“你先去吃飯吧，順便幫我買一盒迴來。”
程彬鋒來到了黃主任的辦公室，隻見黃意宇背著手站在窗前，溫暖的陽光正照射在他身上，張國濤也坐在椅子上翻看著幾天前發下來的《楓葉》。“黃主任，找我有事嗎？”
黃意宇慢慢地轉過身來，眼神正和程彬鋒相遇，程彬鋒感覺到黃意宇的眼神很複雜，似乎有很多話要和他說似的，“程老師，你來了。國濤，你不是說要和李老師分析上次考試的事嗎？你先去忙吧。”黃意宇給了張國濤一個眼色，還用極富感情色彩的話說道。
“黃主任，有什麽重要的事嗎？”程彬鋒問道。
“也沒有什麽事，隻是一件小事而已。”黃意宇輕輕地說，“事情是這樣的，在課間操的時候，我們班的同學告訴我，說在某某書上看到一篇文章，好很，很有特色，還說好像在什麽地方看到過，就問我說‘是不是你寫的’，我一看也是覺得很熟悉，好像最近看到過，但一時又想不起來，所以想請程主任來看看。”黃意宇很慢很慢地說，還把那種熟悉的感覺通過逼真的神態表現了出來。
“是文章的事呀，黃主任應該比我內行，張國濤剛才也不是在這嗎，他看了怎麽說？”程彬鋒還是笑著說。
“他看了之後也是有一種熟悉的感覺，隻是也不記得在哪兒看過，你就幫看一下吧……哎，怎麽找不到了，張國濤怎麽搞的，也不知弄到哪兒去了。我給你說說大意吧。題目是《金色的夢》，說有一個小女孩，做了一個美麗的夢，夢見自己變成了小天使，幫助那些被人隨意獵殺而導致受傷的動物醫治……”
黃意宇的話被程彬鋒給打斷了：“後來這個小女孩是不是真的變成小天使了？”
“你怎麽知道的，你也看過？你看，我真是找對人了！”
“這本書上就有，在這裏！”程彬鋒翻開了那本《楓葉》，指給了黃意宇看。
“這本書上也有啊，怎麽會這樣？哦，程主任，我想問你一個問題，這次作文比賽，發表了的文章可以參賽嗎？”
“可以，比賽規則還特別強調了這一點。黃主任，你還在哪一本書上見過這篇文章？”
“本來我也不知道的，剛才去圖書館看了一下，發現了與這篇文章一模一樣的文章，名字卻不同，是不是你們班唐滔的筆名叫晴天？”
“這個，我也不清楚，但是……”程彬鋒意識到了黃意宇的言外之意，心裏不斷地打鼓：唐滔應該不會這樣做的。唐滔是個誠實的學生，平時學習認真努力，成績是中上等水平，平時也不怎麽喜歡表現，他怎麽會抄襲別人的文章呢？抄襲，是本校非常禁忌的一件事，要是有誰抄襲別人的作品，就等同於考試時作弊被發現一樣，會受到特別嚴重的處理。因而這些年來很少會發現學生抄襲、剽竊別人的作品，說到抄襲、剽竊就讓人生畏。雖然也有一些同學冒著這大不諱去以身試法，結果卻不得不被當成學校殺雞敬猴的慘痛事例。黃意宇也夠狠的，居然如此玩弄人，怪不得陳方衝說在圖書館見他很著急，臉上卻露出興奮的神情。原來，這一切他們早就布置好了口袋，隻等著自己傻嗬嗬地往口袋裏鑽。
“程主任，你還是去核實一下吧！我也想過不告訴你這件事。我現在還沒有聲張出去，你可以小事化了。我隻是想和你討論一下。現在已經臨近期末了，學生的成績要緊，學校的升學率要緊。”
“這，這怎麽行？！”程彬鋒腦子裏亂紛紛的，看著那本《楓葉》發呆。
“我就知道你說不行，所以才告訴你。我擔心這可能不止是個別現象。如果你要處理，最好不要影響學生的學習！”黃意宇像是為難地說。
“這？如果有這種情況的話，我肯定會嚴懲的，帶我去看看那本書吧！黃主任！”
程彬鋒隨著黃意宇到了圖書館。這時冬日的太陽正暖暖地投灑在這新年的日子裏，程彬鋒卻感覺不到有半點的溫暖，心裏也顫抖著，路過樹陰底下，他還哆嗦了幾下。冬天了，太陽再大，寒風還是存在的。
當黃意宇把書交給程彬鋒時，他看了看書名——《散文周刊》，他最後的一線希望破滅了。本來他隻是以為唐滔是拿自己發表過的文章來參賽罷了，現在看到的卻是發表在《散文周刊》上，唐滔是根本沒有這個能力的。“抄襲”二字像沉重的錘子一樣在敲打他的心，也在敲打著他的靈魂。當真真切切的內容展現在眼前時，這個錘子敲打得更快更重更猛了。他把書交給了黃意宇，連頭也不迴，快步地衝出了圖書館，弄得黃意宇裝腔作勢地在他後麵追喊：“程主任，程主任！”
由於第三天十一點鍾上課，程彬鋒起床時，太陽已升起來了，親和而溫暖的陽光正輕輕地撫摸著窗簾，還有一束調皮的光線從空隙的窗簾間擠了進來，溫馨地落在程彬鋒的書本上，讓那些油印的文字靜靜地沉浸在美麗的夢中。程彬鋒還沒洗漱就走到窗前，利索地一揚手，滿窗子的陽光就閃電般地撲進了房間，正與他撞個滿懷，留下了他狹長的身影。他用手擦拭了一下還有睡意的雙眼，“多好的陽光啊，今天比昨天舒服多了！”他伸了伸懶腰並打了嗬欠，“也不知道陳方衝起床沒有？”程彬鋒來到樓上陳方衝的房間，還沒到就隱約地聽到低沉的音樂聲：“這首音樂蠻好聽的，隻不過早上聽好像有點不太合適，太傷感了，很容易被感染的。不是我說你呀，整天不是除了打球就是聽音樂，覃柔柳這麽久都沒有消息了，你還是轉不過彎來。期末了，注意複習，免得又，又……”
“你是觸景生情吧，聽聽音樂你又來一套。差點忘了，圖書館李館長還找我有事呢！”
陳方衝走後，程彬鋒也迴去備課了。最後一課，今天就可以上完，明天就可以複習了。複習時間相對充足，就可以針對學生的不足進行強化訓練，也意味著答題的熟練程度就越高、速度越快，成績自然也會提高。這還是實習時的指導老師教給他的。這三個學期以來，也正是努力地走這條路，所以二(5)班的學生的成績才比較好，這一次，程彬鋒又默默地使用高招了。
他還沒備好課。陳方衝就迴來了。
“還在備課呀？”
“這麽快就迴來了，館長找你有什麽事啊？”
“別說了，這個館長也真是的，早上才說十點鍾去找他，剛才他居然去逛街了，讓我上完第一節課後再到圖書館找他，真有點氣人。”
剛上完一節語文課，程彬鋒正想迴辦公室，唿機響了。原是劉老師打來的，說他有點事想和程彬鋒換明天的一節課，程彬鋒還有什麽說呢，人家都這麽說了，他隻好連續上著第二節語文課。這節課他沒有上新課，而是讓同學們複習前麵學習的內容。他也很想趕進度，但趕進度也是在學生們能接受的基礎上進行。正布置完複習內容，就見張國濤向（5）班的教室走來。
“彬鋒，原來你還在上課呀，害得我去你房間找不到你。快點，黃主任找你有事？”張國濤急匆匆地對他說。
“找我有事？什麽事這麽急呀？今天早上我已把複習計劃交給他了，難道又有什麽不滿意？”
“我也不知道，你去了不就知道了？”
剛好在走廊遇上剛從藍秋燕辦公室裏走出來的陳方衝：“程彬鋒，吃飯了沒有？一起去吃飯吧！”
“忙著呢，黃主任說有事找我，我得馬上去。”
“有什麽事呀？”
“我也不知道，是張國濤來叫我的。”
“對了，剛才我在圖書館見到了黃主任，見他慌慌張張的，像是很著急，他臉上的表情也怪怪的，卻是一臉的興奮……”
“你先去吃飯吧，順便幫我買一盒迴來。”
程彬鋒來到了黃主任的辦公室，隻見黃意宇背著手站在窗前，溫暖的陽光正照射在他身上，張國濤也坐在椅子上翻看著幾天前發下來的《楓葉》。“黃主任，找我有事嗎？”
黃意宇慢慢地轉過身來，眼神正和程彬鋒相遇，程彬鋒感覺到黃意宇的眼神很複雜，似乎有很多話要和他說似的，“程老師，你來了。國濤，你不是說要和李老師分析上次考試的事嗎？你先去忙吧。”黃意宇給了張國濤一個眼色，還用極富感情色彩的話說道。
“黃主任，有什麽重要的事嗎？”程彬鋒問道。
“也沒有什麽事，隻是一件小事而已。”黃意宇輕輕地說，“事情是這樣的，在課間操的時候，我們班的同學告訴我，說在某某書上看到一篇文章，好很，很有特色，還說好像在什麽地方看到過，就問我說‘是不是你寫的’，我一看也是覺得很熟悉，好像最近看到過，但一時又想不起來，所以想請程主任來看看。”黃意宇很慢很慢地說，還把那種熟悉的感覺通過逼真的神態表現了出來。
“是文章的事呀，黃主任應該比我內行，張國濤剛才也不是在這嗎，他看了怎麽說？”程彬鋒還是笑著說。
“他看了之後也是有一種熟悉的感覺，隻是也不記得在哪兒看過，你就幫看一下吧……哎，怎麽找不到了，張國濤怎麽搞的，也不知弄到哪兒去了。我給你說說大意吧。題目是《金色的夢》，說有一個小女孩，做了一個美麗的夢，夢見自己變成了小天使，幫助那些被人隨意獵殺而導致受傷的動物醫治……”
黃意宇的話被程彬鋒給打斷了：“後來這個小女孩是不是真的變成小天使了？”
“你怎麽知道的，你也看過？你看，我真是找對人了！”
“這本書上就有，在這裏！”程彬鋒翻開了那本《楓葉》，指給了黃意宇看。
“這本書上也有啊，怎麽會這樣？哦，程主任，我想問你一個問題，這次作文比賽，發表了的文章可以參賽嗎？”
“可以，比賽規則還特別強調了這一點。黃主任，你還在哪一本書上見過這篇文章？”
“本來我也不知道的，剛才去圖書館看了一下，發現了與這篇文章一模一樣的文章，名字卻不同，是不是你們班唐滔的筆名叫晴天？”
“這個，我也不清楚，但是……”程彬鋒意識到了黃意宇的言外之意，心裏不斷地打鼓：唐滔應該不會這樣做的。唐滔是個誠實的學生，平時學習認真努力，成績是中上等水平，平時也不怎麽喜歡表現，他怎麽會抄襲別人的文章呢？抄襲，是本校非常禁忌的一件事，要是有誰抄襲別人的作品，就等同於考試時作弊被發現一樣，會受到特別嚴重的處理。因而這些年來很少會發現學生抄襲、剽竊別人的作品，說到抄襲、剽竊就讓人生畏。雖然也有一些同學冒著這大不諱去以身試法，結果卻不得不被當成學校殺雞敬猴的慘痛事例。黃意宇也夠狠的，居然如此玩弄人，怪不得陳方衝說在圖書館見他很著急，臉上卻露出興奮的神情。原來，這一切他們早就布置好了口袋，隻等著自己傻嗬嗬地往口袋裏鑽。
“程主任，你還是去核實一下吧！我也想過不告訴你這件事。我現在還沒有聲張出去，你可以小事化了。我隻是想和你討論一下。現在已經臨近期末了，學生的成績要緊，學校的升學率要緊。”
“這，這怎麽行？！”程彬鋒腦子裏亂紛紛的，看著那本《楓葉》發呆。
“我就知道你說不行，所以才告訴你。我擔心這可能不止是個別現象。如果你要處理，最好不要影響學生的學習！”黃意宇像是為難地說。
“這？如果有這種情況的話，我肯定會嚴懲的，帶我去看看那本書吧！黃主任！”
程彬鋒隨著黃意宇到了圖書館。這時冬日的太陽正暖暖地投灑在這新年的日子裏，程彬鋒卻感覺不到有半點的溫暖，心裏也顫抖著，路過樹陰底下，他還哆嗦了幾下。冬天了，太陽再大，寒風還是存在的。
當黃意宇把書交給程彬鋒時，他看了看書名——《散文周刊》，他最後的一線希望破滅了。本來他隻是以為唐滔是拿自己發表過的文章來參賽罷了，現在看到的卻是發表在《散文周刊》上，唐滔是根本沒有這個能力的。“抄襲”二字像沉重的錘子一樣在敲打他的心，也在敲打著他的靈魂。當真真切切的內容展現在眼前時，這個錘子敲打得更快更重更猛了。他把書交給了黃意宇，連頭也不迴，快步地衝出了圖書館，弄得黃意宇裝腔作勢地在他後麵追喊：“程主任，程主任！”