紀如雪又：“真碰上了，有理沒理都讓著。你得知道，校董是出了名的護短。”“我懂。”張自承應聲。紀如雪看向時然，拍了拍他的肩膀，眼中有著一絲憐憫，：“兄弟，你自求多福吧。”“……”時然心裏有些苦逼。紀如雪：“誰讓你長得好，被那不講理的大少爺給看上了呢。”張自承：“看我跟如雪，就沒遇上過這種事兒。”時然嘴角抽搐了一下，不話。翌日，開學第一天。機甲製造係上午有兩節課，九點開始。時然與宿舍中的兩人一同出門，路上分道揚鑣。時然去了十一班的教學樓，紀如雪則是去了二班的教學樓。時然進入教學樓，一樓是大廳，有旋轉式樓梯，外觀非常美麗，扶手是透明的水晶色，樓梯台階則是用晶瑩剔透的紅水晶一樣的晶石製作的，隻要有人踩上去，旋轉梯會自動向上升起，看起來非常華麗美觀。今日上午兩節課都是理論課，教室在二樓。時然從旋轉梯上走下，向二樓的教室走去，教室門口，杵著一位年約十五、六歲，穿著機甲戰鬥係製服的少年。少年的個子與時然相差不多，齊耳短發，大大的眼中有著掩不住的朝氣，這是一個充滿了活力的少年。時然詫異地看了少年一眼，心：這人不會在地圖的指路下找錯教室了吧？但是從機甲戰鬥係跑到機甲製造係，這路程也過於跳躍了吧？不過，這跟他沒什麽關係。時然不甚在意地越過少年，走了進去。班裏已經有不少學生了，時然隨意找了一處位置坐下。學生越來越多，不久，時然的周圍便坐滿了人。鄰座的學生看向時然，：“江渝大少爺不去機甲戰鬥係，跑到我們係做什麽？”時然愣了一下，眼角一陣抽搐，他：“江渝？”“你沒有看到？”“……”時然的表情有些傻。這時，時然前座的學生迴頭看向時然的鄰座，：“我知道他來做什麽。”“？”鄰座的學生一臉好奇。前座的學生：“還不是為了時然？聽，時然轉係了，轉到我們班了。”“真的假的？”鄰座的學生一臉求八卦的模樣。“江渝大少爺都跑過來了，你是真是假？”“……”時然嘴角抽搐了一下，不話了。…………………………教室很大，雖然這時代的人視力都很好，但是用肉眼從後座看講台，入眼的畫麵依舊很小，因此，每個學生的桌上都會設定一個隱藏式的全息投影，會把講台上的一切完整地呈現在學生的麵前，給人一種一對一授課的錯覺。教室內所有的全息投影是需要科任老師在講台上手動操作開啟的。還差兩分鍾正九點，那位穿著諾蘭學院機甲戰鬥係製服的少年一臉憤恨地走進了教室。少年走到講台前，手動開啟了教室內的全息投影。刹那間，所有學生的眼前都出現了講台上的投影，眾人能清晰地看到江渝，距離渀若觸手可及。教室內有人驚唿，：“江渝大少爺這是要做什麽？”…………………………江渝拍了拍講台，了一句“安靜”。聲音並不大，但是它通過擴音清晰地傳入了每個人的耳中。教室內瞬間安靜了。江渝滿意地點點頭，：“時然，你在不在？”他很不爽，他從八點開始守在教室門口，結果，他守了足足有一個小時都沒有看到時然的影子，這感覺就好像吃了一斤的蒼蠅，各種難受。班內的學生左看看右看看，似乎在為江渝尋找他口中的“時然”。時然的臉皮子抽搐了一下，然後雙手扯了扯臉皮，放寬心，一臉淡定地看著投影中的江渝。江渝見沒人應聲，眉頭微皺，：“你在也好，不在也行，我就是想我要追求你，你不準拒絕，乖乖接受就可以了！”江渝非常霸道地。時然一臉黑線。下一刻，晚江渝一步進入教室的理論課老師對著江渝皮笑肉不笑地：“告白結束了？”江渝看向理論課老師，點頭，：“告白結束了。”“那我是否可以請你圓潤地滾出去？”