第四十章 教育的重要性
火影：木葉村的原神玩家 作者：想rua 投票推薦 加入書簽 留言反饋
繼續詢問之下，青木終於還是弄清楚了，「公子」口中所說的“吃與被吃”的含義。</p>
首先，它想吃掉水史來姆，這句話實際上的真正表述應該為：它想吞噬水史來姆的一切！</p>
由於它與水史來姆的製作材料完全相同，隻是量級上有多有少的區別，並且還都被填充了青木的靈魂碎片……</p>
因此，「公子」居然會本能地認為，那團水史來姆是它自己身體的一部分。</p>
而‘想要變得完整’所有智慧生物的本能，這一點在「公子」身上提現地尤為濃烈。</p>
‘隻要將它吞噬掉，自己就能成為更加完整的存在。’</p>
這就是「公子」內心的真實想法。</p>
至於後者，它想要被青木吃掉，也是相似的原理，很好理解。</p>
簡單來說就是，「公子」體內屬於青木的那部分靈魂碎片，也在渴求著完整。</p>
但青木才是“主體”，它隻是“碎片”，所以，這種渴求就轉變為，迴歸！</p>
如同遊子歸鄉、落葉歸根那般，迴歸到自己誕生的源頭當中。</p>
說到底還是因為，如今「公子」對於世界的認知過於淺薄，隻憑借本能形式的原因。</p>
了解到緣由之後，青木就輕聲勸解了起來，開始給它惡補常識和基礎。</p>
不過，看著「公子」興趣泛泛眼神，青木忍不住頭疼了起來，暗自想道：‘壞了，這孩子似乎缺乏探索世界的好奇心啊？’</p>
當時，青木為了能夠多收集一些模板數據，在創造「公子」的時候，特意為它添加了熱衷和善於戰鬥的性格部分，但是有關‘好奇心’的部分……</p>
完美是沒有預料到！</p>
但是，就算他現在想要補救，也已經有些遲了。</p>
在「公子」誕生之後，即便是身為創造者的青木，也無法從根源上修改其性格，隻能寄托於後天的言語和行動，期望能夠借助潛移默化的影響，改善它的性格。</p>
‘可惡，居然失策了，下次在製作其它人造尾獸的時候，一定要記得給它添加對未知事物的好奇心！’</p>
下次一定！</p>
……</p>
狹窄的房間內，四麵八方都是木製隔板，周圍的牆壁上懸掛著一隻隻油燈，將屋內照得通亮。</p>
噗——</p>
兩摞書本被輕輕放到一張木桌上，但由於它們沉甸甸的重量，卻發出了沉悶的噗然聲。</p>
冬，冬。</p>
青木拍了拍書山的最上側，對正坐在他身前的「公子」，認真地說道：“從今天開始，你要在這裏進行學習，直到我認為你合格為止。</p>
有問題嗎？”</p>
“沒有。”「公子」微微搖頭，平靜地迴答著。</p>
它從來都不會質疑父親的任何決定，直至現在，甚至都不會再表現出遲疑。</p>
“很好。”</p>
青木麵色欣慰地點頭說道：“既然如此，那麽……</p>
首先，你就先將這些書全部都看上一遍。”</p>
“是。”</p>
「公子」毫不遲疑，拿起最上層的那本書，翻開後讀了起來。</p>
“如果有看不懂的地方，可以隨時向我詢問。”</p>
青木在它的對麵盤膝而坐，手肘放在桌子上，右手托著下巴，輕聲說道：“我就在這裏陪著你，那也不去。”</p>
“是，父親！”</p>
聽到這話，「公子」頓時就變得更加具有激情和幹勁了。</p>
注視著它低頭看書，專心致誌的樣子，青木微微露出一絲笑容。</p>
一周前，「公子」剛剛誕生出來的時候，雖然具備智慧和靈智，但它也像是一個初生兒一般，缺少該有的認知和常識。</p>
所以，在這幾天的時間內，青木就一直留在實驗室中，給它彌補這一方麵的知識。</p>
不過，這還不夠。</p>
想要真正認知這個世界，成長為一名獨立可靠的助力，「公子」必須要經過名為“教育”的考驗！</p>
青木深知教育的重要性，它對人的成長過程有重大影響，良好的教育是人成長的沃土。</p>
雖說「公子」不是人，但它也是智慧生物，大差不差吧！</p>
但是，木葉村中隻有一所忍者學校，而憑借「公子」這副奇異的藍色外表，放眼忍界中，姑且還能稱得上是一句“正常”，但放到普普通通的木葉忍者學校當中，還是有些過於獨特和顯眼。</p>
而且，青木他也無法解釋「公子」的來曆。</p>
思來想去，青木直接決定由他自己來擔任講師，對「公子」進行教育培養。</p>
家庭教育也是教育，自學也是學習！</p>
因此，在地下實驗室的旁邊，青木專門開辟出來一層隔間，並將其搭建成了一間教室。</p>
隨後就從外麵挑選、采購了一批啟蒙書籍，再加上他收藏中有關忍者知識的書籍，全部都被他拿到了這裏，以供「公子」進行學習。</p>
‘不錯，還是挺像樣的嘛……’</p>
就這樣注視著「公子」學習，過了一會，青木微微點頭，也從那摞書山中抽出一本，平鋪在自己的麵前，安靜地閱讀了起來。</p>
《封印術基礎與入門》</p>
畢竟，一邊看著別人學習，一邊自己發呆的話，果然還是很無聊啊……</p>
……</p>
木葉40年，4月。</p>
「公子」的學習能力要比青木預想中的，還要強上不少。</p>
僅僅隻用了一個多月的時間，它就全部看完了那兩摞書籍的內容，並將裏麵的知識融匯貫通。</p>
迅速成為了一名認知正常、能力出眾的“正常人”。</p>
這種學習和成長能力，簡直是過於強大了。</p>
雖然離譜，不過……</p>
畢竟它不是真正意義上的無知孩童，甚至都不是人類。</p>
而且它的智慧程度也不像水史來姆那般，具備缺陷，甚至都要比某些成年人類還要強上不少。</p>
‘身為具有我靈魂碎片的“複製品”，能夠做到這種程度，應該是一件再正常不過的事情了吧？’</p>
青木如此自戀地想著：“不愧是我！”</p>
啪嗒一聲。</p>
「公子」放下手中的鉛筆，將一張A4紙大小的試卷遞到青木麵前，平靜地說道：</p>
“父親，我完成了。”</p>
“嗯”</p>
青木接過試卷，逐一瀏覽著它填寫的答桉，過了好一會，他才抬起頭來，對著「公子」笑了笑，點頭說道：“做得好，你合格了。</p>
我為你而感到驕傲，孩子。”</p>
這樣一來，教育就完成一半的進度了。</p>
「公子」大聲迴複道：“是！”</p>
對於青木說出的話，它頓感十分受用。</p>
“現在跟我來吧，你可以從這裏走出去了。”</p>
青木對著「公子」招了招手，轉身向外走去，說道：“作為合格的獎勵，我要帶你去一處地方。”</p>
“是。”</p>
「公子」高高興興地跟了上去，完全不知道自己才剛從一個坑底爬出來，轉而又將會落入另外一個坑洞中。</p>
青木將要帶它去的地方，是木葉村後山森林中的隱秘訓練場。</p>
他將會在那裏，對「公子」展開戰鬥素質和水元素操控以及應用的，實戰綜合能力訓練。</p>
</p>
撇了興高采烈的「公子」一眼，青木內心毫無波瀾。</p>
孩子，這也是常識哦。</p>
文化課合格之後，接下來就該上實踐課了！</p>
首先，它想吃掉水史來姆，這句話實際上的真正表述應該為：它想吞噬水史來姆的一切！</p>
由於它與水史來姆的製作材料完全相同，隻是量級上有多有少的區別，並且還都被填充了青木的靈魂碎片……</p>
因此，「公子」居然會本能地認為，那團水史來姆是它自己身體的一部分。</p>
而‘想要變得完整’所有智慧生物的本能，這一點在「公子」身上提現地尤為濃烈。</p>
‘隻要將它吞噬掉，自己就能成為更加完整的存在。’</p>
這就是「公子」內心的真實想法。</p>
至於後者，它想要被青木吃掉，也是相似的原理，很好理解。</p>
簡單來說就是，「公子」體內屬於青木的那部分靈魂碎片，也在渴求著完整。</p>
但青木才是“主體”，它隻是“碎片”，所以，這種渴求就轉變為，迴歸！</p>
如同遊子歸鄉、落葉歸根那般，迴歸到自己誕生的源頭當中。</p>
說到底還是因為，如今「公子」對於世界的認知過於淺薄，隻憑借本能形式的原因。</p>
了解到緣由之後，青木就輕聲勸解了起來，開始給它惡補常識和基礎。</p>
不過，看著「公子」興趣泛泛眼神，青木忍不住頭疼了起來，暗自想道：‘壞了，這孩子似乎缺乏探索世界的好奇心啊？’</p>
當時，青木為了能夠多收集一些模板數據，在創造「公子」的時候，特意為它添加了熱衷和善於戰鬥的性格部分，但是有關‘好奇心’的部分……</p>
完美是沒有預料到！</p>
但是，就算他現在想要補救，也已經有些遲了。</p>
在「公子」誕生之後，即便是身為創造者的青木，也無法從根源上修改其性格，隻能寄托於後天的言語和行動，期望能夠借助潛移默化的影響，改善它的性格。</p>
‘可惡，居然失策了，下次在製作其它人造尾獸的時候，一定要記得給它添加對未知事物的好奇心！’</p>
下次一定！</p>
……</p>
狹窄的房間內，四麵八方都是木製隔板，周圍的牆壁上懸掛著一隻隻油燈，將屋內照得通亮。</p>
噗——</p>
兩摞書本被輕輕放到一張木桌上，但由於它們沉甸甸的重量，卻發出了沉悶的噗然聲。</p>
冬，冬。</p>
青木拍了拍書山的最上側，對正坐在他身前的「公子」，認真地說道：“從今天開始，你要在這裏進行學習，直到我認為你合格為止。</p>
有問題嗎？”</p>
“沒有。”「公子」微微搖頭，平靜地迴答著。</p>
它從來都不會質疑父親的任何決定，直至現在，甚至都不會再表現出遲疑。</p>
“很好。”</p>
青木麵色欣慰地點頭說道：“既然如此，那麽……</p>
首先，你就先將這些書全部都看上一遍。”</p>
“是。”</p>
「公子」毫不遲疑，拿起最上層的那本書，翻開後讀了起來。</p>
“如果有看不懂的地方，可以隨時向我詢問。”</p>
青木在它的對麵盤膝而坐，手肘放在桌子上，右手托著下巴，輕聲說道：“我就在這裏陪著你，那也不去。”</p>
“是，父親！”</p>
聽到這話，「公子」頓時就變得更加具有激情和幹勁了。</p>
注視著它低頭看書，專心致誌的樣子，青木微微露出一絲笑容。</p>
一周前，「公子」剛剛誕生出來的時候，雖然具備智慧和靈智，但它也像是一個初生兒一般，缺少該有的認知和常識。</p>
所以，在這幾天的時間內，青木就一直留在實驗室中，給它彌補這一方麵的知識。</p>
不過，這還不夠。</p>
想要真正認知這個世界，成長為一名獨立可靠的助力，「公子」必須要經過名為“教育”的考驗！</p>
青木深知教育的重要性，它對人的成長過程有重大影響，良好的教育是人成長的沃土。</p>
雖說「公子」不是人，但它也是智慧生物，大差不差吧！</p>
但是，木葉村中隻有一所忍者學校，而憑借「公子」這副奇異的藍色外表，放眼忍界中，姑且還能稱得上是一句“正常”，但放到普普通通的木葉忍者學校當中，還是有些過於獨特和顯眼。</p>
而且，青木他也無法解釋「公子」的來曆。</p>
思來想去，青木直接決定由他自己來擔任講師，對「公子」進行教育培養。</p>
家庭教育也是教育，自學也是學習！</p>
因此，在地下實驗室的旁邊，青木專門開辟出來一層隔間，並將其搭建成了一間教室。</p>
隨後就從外麵挑選、采購了一批啟蒙書籍，再加上他收藏中有關忍者知識的書籍，全部都被他拿到了這裏，以供「公子」進行學習。</p>
‘不錯，還是挺像樣的嘛……’</p>
就這樣注視著「公子」學習，過了一會，青木微微點頭，也從那摞書山中抽出一本，平鋪在自己的麵前，安靜地閱讀了起來。</p>
《封印術基礎與入門》</p>
畢竟，一邊看著別人學習，一邊自己發呆的話，果然還是很無聊啊……</p>
……</p>
木葉40年，4月。</p>
「公子」的學習能力要比青木預想中的，還要強上不少。</p>
僅僅隻用了一個多月的時間，它就全部看完了那兩摞書籍的內容，並將裏麵的知識融匯貫通。</p>
迅速成為了一名認知正常、能力出眾的“正常人”。</p>
這種學習和成長能力，簡直是過於強大了。</p>
雖然離譜，不過……</p>
畢竟它不是真正意義上的無知孩童，甚至都不是人類。</p>
而且它的智慧程度也不像水史來姆那般，具備缺陷，甚至都要比某些成年人類還要強上不少。</p>
‘身為具有我靈魂碎片的“複製品”，能夠做到這種程度，應該是一件再正常不過的事情了吧？’</p>
青木如此自戀地想著：“不愧是我！”</p>
啪嗒一聲。</p>
「公子」放下手中的鉛筆，將一張A4紙大小的試卷遞到青木麵前，平靜地說道：</p>
“父親，我完成了。”</p>
“嗯”</p>
青木接過試卷，逐一瀏覽著它填寫的答桉，過了好一會，他才抬起頭來，對著「公子」笑了笑，點頭說道：“做得好，你合格了。</p>
我為你而感到驕傲，孩子。”</p>
這樣一來，教育就完成一半的進度了。</p>
「公子」大聲迴複道：“是！”</p>
對於青木說出的話，它頓感十分受用。</p>
“現在跟我來吧，你可以從這裏走出去了。”</p>
青木對著「公子」招了招手，轉身向外走去，說道：“作為合格的獎勵，我要帶你去一處地方。”</p>
“是。”</p>
「公子」高高興興地跟了上去，完全不知道自己才剛從一個坑底爬出來，轉而又將會落入另外一個坑洞中。</p>
青木將要帶它去的地方，是木葉村後山森林中的隱秘訓練場。</p>
他將會在那裏，對「公子」展開戰鬥素質和水元素操控以及應用的，實戰綜合能力訓練。</p>
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撇了興高采烈的「公子」一眼，青木內心毫無波瀾。</p>
孩子，這也是常識哦。</p>
文化課合格之後，接下來就該上實踐課了！</p>