“你頭大身小分二截做什麽蝴蝶還沒進化的毛蟲！”
“你三角眼綠皮膚長舌頭！我毛蟲能進化成蝴蝶！你一輩子做惡心蜥蜴！”
“你是蠢材！”
“你是廢柴！”
蝶小紫和那個藍頭小男孩你一句我一句各不相讓我聽得津津有味娃娃卻在旁邊急得一個勁喊：“你們別鬧了！別鬧了！”
旁邊有個白頭冰藍色眼睛的小女孩站起來冷冷地說：“隨便他們去這兩個家夥一天不吵就皮癢。”
然後蝶小紫“哇”地一聲哭了：“寒鏡姐姐你怎麽可以這樣說我！又不是我要吵的是少眾他纏著我不放！”
那個叫少眾的小男孩見她哭了還不依不饒地做鬼臉扯她頭口裏嚷著：“我就欺負你這醜八怪怎麽著！”
“我的頭！很難梳的！”蝶小紫哭得更兇了。
娃娃急忙走過去幫她重新將頭挽起：“我幫你重新梳好你就別哭了。”
寒鏡又在旁邊冷笑著對蜥蜴少眾說：“聽說有些傻瓜就喜歡欺負自己喜歡的女孩也不知道是不是你這類型。”
少眾刷地一下臉紅了他急忙迴頭對她嚷道：“誰喜歡醜八怪！”
整個場麵哭的哭、鬧的鬧、勸的勸、諷刺的諷刺讀書的讀書總之一片混亂我趴在桌子上看得非常起勁娃娃哄完一個又哄另一個錦紋自顧自地照著鏡子給唇上塗胭脂完全無視周圍的情景。
突然門口有人大叫一聲：“黃先生來了！”
這話口氣聽著就像黃鼠狼來似的……
頓時整個教室所有孩子各自就位混亂吵雜變成鴉雀無聲人人都在努力念課本一副好好學習天天向上的神色我還沒迴過神來就給娃娃拖去座位上坐好並小聲叮囑必須乖乖聽課就連錦紋也甩給我幾個淩厲的眼神意思是上課期間不準說話……
黃先生進來後滿意地往四麵看了眼道：“大家都知道努力如此甚好甚好。”
說完後他拿起手中書本開始搖頭晃腦講起課來我可勉強聽明白主題是敘說春天美景還有無數讚美春天的詩詞比如什麽“陽春白日風在香”。
簡直就是胡扯！春天和香氣有啥關係？香的東西是烤雞和燒魚！這個是一年四季都有的！憑什麽隻有春天才香？還不如叫“陽春白日魚在香”。
用爪子摸摸腦袋我突然現自己還是很有文化教養的隻是娃娃聽了我的見解後一個勁地翻白眼……
突然腦中靈光一閃我眼睛盯在書中那個據說叫“春”的字上那個……那個羅刹給我的春宮圖不就有個春字嗎？
我在碧青神君的書房裏找了很久都因為不識字沒有找到！這次可讓我逮著機會了吧？
“嘿嘿”地傻笑了許久我迅虛心好問地讓黃先生將這個春字寫於我然後勤奮地在紙上認認真真地臨摹了許多次務求將它牢牢刻入腦子裏。(..tw)
黃先生非常感動地摸著我腦袋讚美：“大家要向花苗苗同學學習雖然基礎比較差可是很努力。”
“喵嗚～”聽見讚美我頓時心裏開心許多也不覺得他可惡了甜甜地向他笑了個結果黃先生有些不好意思地臉紅了……
春、春、春……三個字春字開頭裏麵有許多畫的書。
放學迴到玄青宮後我見碧青神君外出有事未迴匆匆跑去他書房到處翻箱倒櫃地找起春宮圖來。
其實碧青神君的藏書非常多書櫃裏麵有“春”字的書很不少但多數都是四個字或者五個字三個字的隻有五本其中三本“春”字是放中間或者最後兩本裏麵全部都是密密麻麻的文字沒有圖畫顯然不可能是春宮圖。
我翻了又翻找了又找終於在一個大書櫃的下麵最角落翻出一本“春”字開頭的畫冊標題隻有三個字！看起來很像是被沒收的那一本！
喜滋滋地翻開畫冊裏麵有許多漂亮的圖畫其中有張畫著很多男女在做著不知道什麽的事情我正研究得興起門外卻傳來碧青神君的腳步聲。
快藏起來！我迅地左右四顧變成貓型一口叼起春宮圖躲到最大的書櫃底下縫隙中小心翼翼地看著他走進房間準備候機逃跑。
碧青神君走進房間看著滿目狼藉猶豫片刻嘴角輕輕勾起笑容他在四周隨意地走了幾步摸摸劍喝喝茶然後拖出把椅子坐在我躲藏書櫃前麵的桌子旁又拿出一把古琴輕輕撥弄起來。
嗚嗚……這個樣子我出不去啦……我口含春宮圖呆在書櫃底心裏緊張了起來看著眼前攔路人又不敢吭聲隻得乖乖聽他彈琴。
碧青神君的手指修長漂亮輪抹切斷在琴弦上飛舞若蝶琴聲清脆悠長隻可惜對貓彈琴是沒用的我一點兒也聽不懂彈的是啥……
他彈著彈著突然唱了起來：“有貓咪兮躲躲藏藏不在東牆卻在櫃底。”
最後一句我聽懂了他的琴聲忽止然後笑眯眯地望著我藏身的書櫃不說話我隻得哭喪著臉從裏麵爬了出來準備將春宮圖老實上繳爭取坦白從寬不被打屁股。
碧青神君從地上撿起我拿的春宮圖翻了幾頁又將我一把抱起放在腿上神情未見惱怒隻是讓我變迴人形共覽此書。
他說：“多讀讀這些書對你日後有益不明白之處我可為你講解。”
怎麽不生氣了？我急忙不客氣地開始翻閱就是裏麵的東西畫得太深奧讓我完全看不出那點和床上功夫有關係。
“很美吧？有空你可以多學學。”碧青神君耐心地教導。
莫非是我領悟力太低？正想轉頭虛心求教。沒想到他繼續摸著我腦袋細心而溫柔地說：“看看這些名家所作的春遊圖對陶冶性情有莫大益處。”
說完後他指著書中的風光秀美的山河圖蝴蝶與貓嬉戲圖又或是美人梳妝圖一一講解……
我卻將書迅翻到封麵指著上麵春遊圖三字和碧青神君再度確認幾次後終於崩潰了……
所謂一字之差含恨千裏啊……
沒文化是不對的……
“你三角眼綠皮膚長舌頭！我毛蟲能進化成蝴蝶！你一輩子做惡心蜥蜴！”
“你是蠢材！”
“你是廢柴！”
蝶小紫和那個藍頭小男孩你一句我一句各不相讓我聽得津津有味娃娃卻在旁邊急得一個勁喊：“你們別鬧了！別鬧了！”
旁邊有個白頭冰藍色眼睛的小女孩站起來冷冷地說：“隨便他們去這兩個家夥一天不吵就皮癢。”
然後蝶小紫“哇”地一聲哭了：“寒鏡姐姐你怎麽可以這樣說我！又不是我要吵的是少眾他纏著我不放！”
那個叫少眾的小男孩見她哭了還不依不饒地做鬼臉扯她頭口裏嚷著：“我就欺負你這醜八怪怎麽著！”
“我的頭！很難梳的！”蝶小紫哭得更兇了。
娃娃急忙走過去幫她重新將頭挽起：“我幫你重新梳好你就別哭了。”
寒鏡又在旁邊冷笑著對蜥蜴少眾說：“聽說有些傻瓜就喜歡欺負自己喜歡的女孩也不知道是不是你這類型。”
少眾刷地一下臉紅了他急忙迴頭對她嚷道：“誰喜歡醜八怪！”
整個場麵哭的哭、鬧的鬧、勸的勸、諷刺的諷刺讀書的讀書總之一片混亂我趴在桌子上看得非常起勁娃娃哄完一個又哄另一個錦紋自顧自地照著鏡子給唇上塗胭脂完全無視周圍的情景。
突然門口有人大叫一聲：“黃先生來了！”
這話口氣聽著就像黃鼠狼來似的……
頓時整個教室所有孩子各自就位混亂吵雜變成鴉雀無聲人人都在努力念課本一副好好學習天天向上的神色我還沒迴過神來就給娃娃拖去座位上坐好並小聲叮囑必須乖乖聽課就連錦紋也甩給我幾個淩厲的眼神意思是上課期間不準說話……
黃先生進來後滿意地往四麵看了眼道：“大家都知道努力如此甚好甚好。”
說完後他拿起手中書本開始搖頭晃腦講起課來我可勉強聽明白主題是敘說春天美景還有無數讚美春天的詩詞比如什麽“陽春白日風在香”。
簡直就是胡扯！春天和香氣有啥關係？香的東西是烤雞和燒魚！這個是一年四季都有的！憑什麽隻有春天才香？還不如叫“陽春白日魚在香”。
用爪子摸摸腦袋我突然現自己還是很有文化教養的隻是娃娃聽了我的見解後一個勁地翻白眼……
突然腦中靈光一閃我眼睛盯在書中那個據說叫“春”的字上那個……那個羅刹給我的春宮圖不就有個春字嗎？
我在碧青神君的書房裏找了很久都因為不識字沒有找到！這次可讓我逮著機會了吧？
“嘿嘿”地傻笑了許久我迅虛心好問地讓黃先生將這個春字寫於我然後勤奮地在紙上認認真真地臨摹了許多次務求將它牢牢刻入腦子裏。(..tw)
黃先生非常感動地摸著我腦袋讚美：“大家要向花苗苗同學學習雖然基礎比較差可是很努力。”
“喵嗚～”聽見讚美我頓時心裏開心許多也不覺得他可惡了甜甜地向他笑了個結果黃先生有些不好意思地臉紅了……
春、春、春……三個字春字開頭裏麵有許多畫的書。
放學迴到玄青宮後我見碧青神君外出有事未迴匆匆跑去他書房到處翻箱倒櫃地找起春宮圖來。
其實碧青神君的藏書非常多書櫃裏麵有“春”字的書很不少但多數都是四個字或者五個字三個字的隻有五本其中三本“春”字是放中間或者最後兩本裏麵全部都是密密麻麻的文字沒有圖畫顯然不可能是春宮圖。
我翻了又翻找了又找終於在一個大書櫃的下麵最角落翻出一本“春”字開頭的畫冊標題隻有三個字！看起來很像是被沒收的那一本！
喜滋滋地翻開畫冊裏麵有許多漂亮的圖畫其中有張畫著很多男女在做著不知道什麽的事情我正研究得興起門外卻傳來碧青神君的腳步聲。
快藏起來！我迅地左右四顧變成貓型一口叼起春宮圖躲到最大的書櫃底下縫隙中小心翼翼地看著他走進房間準備候機逃跑。
碧青神君走進房間看著滿目狼藉猶豫片刻嘴角輕輕勾起笑容他在四周隨意地走了幾步摸摸劍喝喝茶然後拖出把椅子坐在我躲藏書櫃前麵的桌子旁又拿出一把古琴輕輕撥弄起來。
嗚嗚……這個樣子我出不去啦……我口含春宮圖呆在書櫃底心裏緊張了起來看著眼前攔路人又不敢吭聲隻得乖乖聽他彈琴。
碧青神君的手指修長漂亮輪抹切斷在琴弦上飛舞若蝶琴聲清脆悠長隻可惜對貓彈琴是沒用的我一點兒也聽不懂彈的是啥……
他彈著彈著突然唱了起來：“有貓咪兮躲躲藏藏不在東牆卻在櫃底。”
最後一句我聽懂了他的琴聲忽止然後笑眯眯地望著我藏身的書櫃不說話我隻得哭喪著臉從裏麵爬了出來準備將春宮圖老實上繳爭取坦白從寬不被打屁股。
碧青神君從地上撿起我拿的春宮圖翻了幾頁又將我一把抱起放在腿上神情未見惱怒隻是讓我變迴人形共覽此書。
他說：“多讀讀這些書對你日後有益不明白之處我可為你講解。”
怎麽不生氣了？我急忙不客氣地開始翻閱就是裏麵的東西畫得太深奧讓我完全看不出那點和床上功夫有關係。
“很美吧？有空你可以多學學。”碧青神君耐心地教導。
莫非是我領悟力太低？正想轉頭虛心求教。沒想到他繼續摸著我腦袋細心而溫柔地說：“看看這些名家所作的春遊圖對陶冶性情有莫大益處。”
說完後他指著書中的風光秀美的山河圖蝴蝶與貓嬉戲圖又或是美人梳妝圖一一講解……
我卻將書迅翻到封麵指著上麵春遊圖三字和碧青神君再度確認幾次後終於崩潰了……
所謂一字之差含恨千裏啊……
沒文化是不對的……