時間轉眼到來十一月，歐陽軒來到這個世界已經半年了。在這半年中他數度遭遇生死考驗，卻又憑著頑強和幸運戰勝了危險，更借助現代科技和曆史知識在這莽莽大山中站穩了腳跟，和霹靂軍兄弟們一道創建了抗擊蒙軍的根據地。在霹靂軍治下的這片山區，南北長一百裏，東西寬三十裏，現有人口已經一萬五千人。扣除不事生產的教師、醫生、士兵、官員等專業人員，可用勞動力約有一萬人。充足的勞動力加上廣泛推廣應用的新技術、新工具，再輔助以充滿激勵的組織管理製度，促進了勞動效率大大提高。相比千年來一成不變，以農業為主的傳統經濟模式，歐陽軒推出的這種以工為主、以工促農的經濟模式，增長速度簡直是爆發式的。山中財富的增長速度讓眾人口瞪口呆，對他的佩服又更上一層樓，更增強了跟著軒哥兒創出一番事業的信心。現在山中眾人，皆以加入霹靂軍為榮，如願以償者揚眉吐氣，未如願者退而求其次，如能加入下屬的工礦和建築等公司也是好的。
霹靂軍下屬的各個公司中，其中礦業公司有勞動力約1000人，其中由戰俘和罪犯組成的勞改營有500人，現在有二十多個礦洞，主要開采鐵、煤、石灰石礦，也出產少量硫、硝和銅。工業公司有1500人，人數主要分布在火炮鑄造廠、火藥作坊、刀矛鍛造廠等軍工廠，其餘農具廠、紡織作坊和木工作坊等人數較少。從事專業生產的還有建築業300人，商貿業200人。
在全部勞動力中，從事農業生產的有八千人，除了少數的獵人、采藥人、養蜂人等外，大部分人都從事糧食生產，畢竟民以食為天，人人都深知“家中有糧、心中不慌”道理。現在工礦業開足馬力生產，軍隊備戰的訓練強度也很大，以致對糧食的需求量也很大。雖說當下糧食有保障，但下一步如果要出山發展，光靠目前山中的二萬畝耕地便不夠了。故主管政事的李爽和議事會會長魯德之便商議，準備在春播之前大規模開荒，將山中的糧食種植麵積增加到六萬畝。有了踏犁等新式農耕工具，要耕種這麽多耕地並不是難事。開荒的這個想法得到了歐陽軒的全力支持。這山中地域廣大荒地眾多，虎、熊、狼等猛獸泛濫常傷及山民。通過燒荒增加耕地麵積的同時，還可以將野獸驅往深山中，免得傷害人畜，這也是歐陽軒鼓勵采獵的原因。事急從權，現在還不是講生態環保和保護野生動物的時候。同時霹靂軍士兵還要幫助山民打獵，一方麵是獲取寶貴的肉食，另一方麵是防止野豬等破壞莊稼地，第三則是通過打獵來增強軍事技能和戰術能力，乃是一舉三得之事。
生產力的發展離不開科學技術，科教是歐陽軒除軍事外投入了最多精力的工作。山民們尊重有知識文化之人，故魯德之按軍政聯席會議的要求，推行義務教育時倒是比較順利。按霹靂軍政令6至12歲的兒童全部就近在新設立的學校讀書，由霹靂軍所派教師開展識字、算術、通識等課程，由於是免費，山民們都紛紛將適齡兒子送到了學校。大部分山民曾在自家女童是否參加的問題上有過猶豫，但魯德之軟硬兼施，又是提供免費的午餐，又是讓各寨長老前去申明違反義務教育政令的後果，並悄悄放出話說霹靂軍內部有規定，軍官士兵及各公司人員，今後要求婚配女子會識字和算術，多管齊下這個問題也得到了解決。至於成年人的教育，除了各公司實行強製業務培訓外，還在各寨均設立了農民夜校，開設了深受山民們歡迎的種植、養殖和手工製造等實用技能培訓。
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在全部勞動力中，從事農業生產的有八千人，除了少數的獵人、采藥人、養蜂人等外，大部分人都從事糧食生產，畢竟民以食為天，人人都深知“家中有糧、心中不慌”道理。現在工礦業開足馬力生產，軍隊備戰的訓練強度也很大，以致對糧食的需求量也很大。雖說當下糧食有保障，但下一步如果要出山發展，光靠目前山中的二萬畝耕地便不夠了。故主管政事的李爽和議事會會長魯德之便商議，準備在春播之前大規模開荒，將山中的糧食種植麵積增加到六萬畝。有了踏犁等新式農耕工具，要耕種這麽多耕地並不是難事。開荒的這個想法得到了歐陽軒的全力支持。這山中地域廣大荒地眾多，虎、熊、狼等猛獸泛濫常傷及山民。通過燒荒增加耕地麵積的同時，還可以將野獸驅往深山中，免得傷害人畜，這也是歐陽軒鼓勵采獵的原因。事急從權，現在還不是講生態環保和保護野生動物的時候。同時霹靂軍士兵還要幫助山民打獵，一方麵是獲取寶貴的肉食，另一方麵是防止野豬等破壞莊稼地，第三則是通過打獵來增強軍事技能和戰術能力，乃是一舉三得之事。
生產力的發展離不開科學技術，科教是歐陽軒除軍事外投入了最多精力的工作。山民們尊重有知識文化之人，故魯德之按軍政聯席會議的要求，推行義務教育時倒是比較順利。按霹靂軍政令6至12歲的兒童全部就近在新設立的學校讀書，由霹靂軍所派教師開展識字、算術、通識等課程，由於是免費，山民們都紛紛將適齡兒子送到了學校。大部分山民曾在自家女童是否參加的問題上有過猶豫，但魯德之軟硬兼施，又是提供免費的午餐，又是讓各寨長老前去申明違反義務教育政令的後果，並悄悄放出話說霹靂軍內部有規定，軍官士兵及各公司人員，今後要求婚配女子會識字和算術，多管齊下這個問題也得到了解決。至於成年人的教育，除了各公司實行強製業務培訓外，還在各寨均設立了農民夜校，開設了深受山民們歡迎的種植、養殖和手工製造等實用技能培訓。
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