柳熙熙再次醒來的時候,那個狀態用曆了一次劫來形容絲毫不為過。
張琛言自嘲道,或許這就是科技的力量吧。
誰能想到就是這麽一個看上去簡簡單單的東西,卻能給人帶來那樣可怕的痛苦?
過去的刑罰不僅受刑者痛苦,觀看的人也可以感受到那種殘忍。說得直白點,在過去,越是慘烈的刑場,收拾打掃起來越是費勁,但現在卻不一樣,懲戒室裏幹幹淨淨,和張琛言帶著柳熙熙一開始進來的模樣基本沒有任何區別。
可就是這樣一個地方,卻可以剝奪他人性命,而且不留下任何痕跡。
柳熙熙目前的狀態連站起來都做不到,她癱軟在椅子上,表情迷茫。
“我好像做了一個非常可怕的噩夢。”這是柳熙熙說出口的第一句話。
張琛言靜靜地聽著,他明白那種感覺,柳熙熙現在跟他說的話也並不是期望他能夠給出什麽迴應,柳熙熙所需要的僅僅是一個傾聽者而已,就和過去的自己一樣……隻是那時候,0810充當了傾聽者的角色,而現在來承擔這個角色任務的人是張琛言自己。
“我忘了在裏麵發生過什麽……”柳熙熙說這話的時候聲音還有些哽咽,顯然那種悲傷的情緒還沒有完全過去。
“我想不起來了……”柳熙熙抱著頭,眼淚不斷流下,此刻的她或許連自己為什麽會哭都不知道。
悲傷是一種心理的感受,但在這一刻,對於柳熙熙而言,她似乎成了一種不受控製的生理反應。
“我應該記得的,那是一件非常可怕的事情,是一件讓我十分痛苦的事情,我應該要記得的……我怎麽可以忘記?可是我什麽都想不起來了,我感覺很痛苦、很難過,但是我卻不知道痛苦和難過的根源究竟是什麽……”柳熙熙抱著自己的頭,嘴巴裏不住地說著。
這些喃喃自語沒有邏輯,就像是一場沒有根源的發泄。
張琛言之前並沒有經曆過這樣的狀況,在醒來之後他至少還是知道自己經曆過什麽、發生了什麽的,他的感覺是心有餘悸,同時也清楚地知道究竟自己在恐懼什麽,可柳熙熙不一樣,她害怕恐懼,卻隻記得那種感覺,而忘記了產生這種感覺的根本原因。
張琛言猜測這極有可能跟樊籠要消除她的記憶有關,接受懲戒的柳熙熙,或許就是真實的柳熙熙,而她恐懼的事情大概率也跟現實世界有關。
不過,現在並不是探究這些問題的時候。
相比於去想這些,張琛言更希望柳熙熙能夠早點調整好狀態,畢竟留給他們的時間不多了,如果再不做些什麽,柳熙熙很有可能會被困在這裏。
張琛言走到柳熙熙的身後,輕輕地拍了拍柳熙熙的肩膀。
或許是因為目前的柳熙熙太過脆弱,或者說正在經曆情緒崩潰,總之這一迴柳熙熙並沒有拒絕張琛言,她紅彤彤的眼睛裏滿是無助和悲傷。
張琛言不能說話,他隻能一下接著一下地輕輕拍柳熙熙的背部,想要通過這種方式給予柳熙熙安撫。
當初他從那裏出來都緩了許久,但柳熙熙如今卻沒有那樣的時間和環境。
不知道過去了多久,教室裏的學生們顯然已經開始了下一堂課的學習,柳熙熙這邊的情緒也逐漸平複。
就在張琛言想要詢問柳熙熙準不準備繼續迴去上課的時候,柳希希卻突然開口對著張琛言問道:“我逃不出去了,對不對?”
雖說張琛言早就已經做好了打算和準備,他希望格溫德林能夠帶柳熙熙一起,可是這件事畢竟還是要跟格溫德林商量,張琛言不能擅自做主將事情泄露出去,於是他並沒有迴答柳熙熙的問題,隻是盡可能地安撫著柳熙熙的情緒,表達自己的善意,希望能夠從柳熙熙那裏獲得更多的信任感,以便後期操作。
好在,柳熙熙也沒有追問。
眼看著柳熙熙漸恢複,張琛言指了指教室的方向,意在詢問柳熙熙要不要迴去繼續聽課。
問這個問題的時候,張琛言就已經做好了被拒絕的打算,但讓他沒有想到的是——柳熙熙居然同意了。
“走吧,這節課好像跟樂理有關,我不能落下。如果逃不出去,就想盡一切辦法留得久一些。”柳熙熙比張琛言預想之中要冷靜勇敢得多。
張琛言將柳熙熙送迴教室的時候,教室裏的學生似乎很是驚訝。就連之前表現得有些冷漠的格溫德林也開口問了一句:“她真的恢複好了嗎?”
張琛言起初還不明白格溫德林為什麽會發出這樣的疑惑,後來才從她的口中得知:一般情況下,學生在被送入懲戒室後都不會選擇繼續上下一節課,因為體驗過懲戒室恐怖的人都知道,那是一件多麽痛苦的事情,需要時間來進行調整恢複。
柳熙熙恢複得很快,狀態也很好,這完全出乎了大家的意料。
就連老師也有些疑惑,望著張琛言問道:“她真的可以嗎?”
張琛言看了柳熙熙一眼,最終還是點了點頭,表示沒有問題。
他相信柳熙熙,一直都是。
所有的疑惑和不解,柳熙熙照單全收,卻沒有給予任何反應。她依舊平靜,走迴屬於她自己的位置上,俯身坐下,等待老師繼續講課。
這節課的確是有關於樂理的課程,柳熙熙聽得格外認真,和之前在上一節課的表現完全不同。
最讓人驚訝的是,她居然還主動舉手迴答了老師的問題。
看著這個樣子的柳熙熙,張琛言突然想起了她之前說的話,逃不走就要想辦法多留一段時間。
果然,還真是柳熙熙的作風呢。
見到柳熙熙這樣,張琛言也放心了許多。
學生們上課時,他的工作內容十分無聊,索性站在旁邊看了起來。
這節課柳熙熙的表現著實亮眼,這也讓原先對她不屑一顧的學生們產生了戒備心。
課程結束,老師離開之後,格溫德林還專門找到張琛言,詢問了他有關柳熙熙的事情。
“你之前是跟她說了什麽嗎?”格溫德林開口問道。
張琛言伸出手在格溫德林的背上拍了拍,示意對方自己安慰過柳熙熙。
“你是一個很有人格魅力的人。”格溫德林突然開口說道。
這話聽得張琛言有些摸不著頭腦……人格魅力?他之前似乎並沒有發現這一點。
誰知,格溫德林竟然還認真地解釋了一句:“其實我也不是對誰都會這麽和善。”
張琛言起初還不明白格溫德林這句話的意思,直到後來才反應過來,當初的確是格溫德林首先對自己表達了善意,然後其他的孩子才對自己發生改觀。
有了這句話的加成,之前的那句讚賞就多了幾分真實的意味。
“你認識他嗎?”格溫德林對著張琛言開口問道。
張琛言自然知道格溫德林口中的“她”指的是柳熙熙,張琛言毫不猶豫地承認自己與柳熙熙相識,隨後又指了指柳熙熙,再指了指自己,擺了擺手。
“你的意思是說,你認識她,但是她卻忘了你。”格溫德林確認道。
坦白說,張琛言剛才在做表達的時候都已經做好了格溫德林聽不懂的準備,但他沒想到格溫德林幾乎是瞬間就明白了他的意思。
既然這樣,那事情便好辦了許多。
張琛言趁勢比畫著,想要讓格溫德林帶柳熙熙一起逃跑。
格溫德琳蹙了蹙眉,顯然這件事情並不容易。
一天隻會有四個老師過來,而且這件事情不知道什麽時候就會暴露。越先逃走的人,逃走的概率也就越大,剩下的人危險性同樣也會變大。
張琛言不知道參與了這項計劃的人一共有多少個,但顯然對於他們自己來說,這個名額都不是很夠用,這還是在格溫德林放棄自己逃生的情況下。
看著格溫德林糾結的模樣,張琛言示意對方自己會再想辦法。
沒想到,格溫德林轉身離開前卻告訴自己,下午的課程結束後,她會給自己迴複。
雖然格溫德林並沒有一口答應下來,但這在張琛言看來也已經是有一線希望了。
格溫德林需要張琛言的幫助,不僅僅是因為有了張琛言的幫助他們能夠多一份助力,還是因為有了張琛言的幫助,他們能夠少一分阻力。
老師們都是一個一個來的,如果管理員能夠不站在老師那一邊,對於想要逃跑的學生來說,成功的概率就高了許多。
說到底,無論是老師,還是管理員,都是成年人,又不可能所有的孩子都願意參與這項冒險的計劃,所以對於那些想要逃跑的人來說,這件事情的難度並不算低,如果在他們製服老師的過程中,管理員通風報信了,那麽他們可能一個都跑不了,很快就要接受處罰。
對於他們來說,要同時製服兩個成年人顯然是需要足夠多的人力,足夠精密的計劃,還要保證出其不意。
如果像張琛言這樣的管理員願意站在他們這一邊,事情就會好辦許多。
柳熙熙仿佛已經適應了這裏的生活,不管是中午用餐的時候還是下午的課程,她都沒有再表現出任何的異常。
下午的課程有一節是聲樂課,還有一節是物理知識理論課。
在聲樂課上柳熙熙大放異彩,獲得了老師的超高評價。
按照格溫德林後來的說法,柳熙熙在這一節課上所拿到的積分獎勵可能是其他學生五十節課才能拿到的水平,畢竟超高評價並不常有,這裏的老師都非常嚴厲,至少在他們這一批學員中,隻有格溫德林曾經獲得過這樣的評價。
物理知識是柳熙熙的弱項,那些課程連張琛言都聽不懂,更不用說柳熙熙了,但她卻表現的格外乖巧,沒有再像早晨一樣,故意特立獨行,讓自己變得格外紮眼。
這樣做的直接好處就是——老師並沒有找她提問,她也少了一次被扣分數和被送去懲戒式的危機。
張琛言起初並不知道學生們的積分規則,畢竟他在這裏的時間也並不算很長,而且這與他沒有太大的關係。
如果不是因為柳熙熙突然亮眼的表現,恐怕連格溫德林也不會告訴他這件事,但顯然這裏的每一個學生都對此有所了解。
張琛言之前聽課的時候感受到的是焦慮和痛苦,這種感覺大多來自於環境的壓抑。
說白了,就是學生們太卷了。
張琛言本以為柳熙熙也會因為這種感覺而痛苦,但讓他沒有想到的是,柳熙熙對此的解決方式實在是過於簡單粗暴了,那就是——她也跟著大家一起卷,而且柳熙熙還卷得十分亮眼。換言之,就是柳熙熙更卷。
僅僅是半天的時間,張琛言可以明顯的感覺到孩子們的危機感又上升了。
在適應環境這方麵。張琛言覺得自己跟柳熙熙差了不是一個等級。
現在的柳熙熙非但沒有半點的陌生和脆弱感,如果不是因為知道事情的來龍去脈,看著今天早上柳熙熙才來這裏,張琛言甚至可能會以為她已經在這裏上了一到兩個月的課了。
柳熙熙融入的太好了,讓所有人都為之驚歎,就連張琛言也忍不住懷疑自己之前對於柳熙熙的認識。在過去的他看來,柳熙熙是脆弱的,是十分需要保護的。
可是現在……張琛言苦笑了一下。
晚上的時候,格溫德林找到張琛言,率先問了一句:“你確定她要逃離這裏嗎?坦白說,我覺得她很適應這裏,也很享受這裏。”
張琛言有些尷尬地笑了笑,但還是點了點頭,表示想讓柳熙熙跟著格溫德林他們一起逃走。畢竟,如果不是有百分之百的把握被選中,他還是希望柳熙熙不要卷進這趟渾水,去賭運氣,或者在有限的時間內去搏。
看到張琛言點頭之後,格溫德林歎了口氣,最終還是扔下一句:“她是第四個,這是我能幫忙爭取到的極限。”
晶晶走到唐三身邊,就在他身旁盤膝坐下,向他輕輕的點了點頭。
唐三雙眼微眯,身體緩緩飄浮而起,在天堂花的花心之上站起身來。他深吸口氣,全身的氣息隨之鼓蕩起來。體內的九大血脈經過剛才這段時間的交融,已經徹底處於平衡狀態。自身開始飛速的升華。
額頭上,黃金三叉戟的光紋重新浮現出來,在這一刻,唐三的氣息開始蛻變。他的神識與黃金三叉戟的烙印相互融合,感應著黃金三叉戟的氣息,雙眸開始變得越發明亮起來。
陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起,強烈的光芒開始迅速的升騰,巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電,向空中凝望。
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頓時,”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出,巨大的金色光柱衝天而起,直衝雲霄。
不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發,整個地獄花園都劇烈的顫抖起來,花朵開始迅速的枯萎,所有的氣運,似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。
張琛言自嘲道,或許這就是科技的力量吧。
誰能想到就是這麽一個看上去簡簡單單的東西,卻能給人帶來那樣可怕的痛苦?
過去的刑罰不僅受刑者痛苦,觀看的人也可以感受到那種殘忍。說得直白點,在過去,越是慘烈的刑場,收拾打掃起來越是費勁,但現在卻不一樣,懲戒室裏幹幹淨淨,和張琛言帶著柳熙熙一開始進來的模樣基本沒有任何區別。
可就是這樣一個地方,卻可以剝奪他人性命,而且不留下任何痕跡。
柳熙熙目前的狀態連站起來都做不到,她癱軟在椅子上,表情迷茫。
“我好像做了一個非常可怕的噩夢。”這是柳熙熙說出口的第一句話。
張琛言靜靜地聽著,他明白那種感覺,柳熙熙現在跟他說的話也並不是期望他能夠給出什麽迴應,柳熙熙所需要的僅僅是一個傾聽者而已,就和過去的自己一樣……隻是那時候,0810充當了傾聽者的角色,而現在來承擔這個角色任務的人是張琛言自己。
“我忘了在裏麵發生過什麽……”柳熙熙說這話的時候聲音還有些哽咽,顯然那種悲傷的情緒還沒有完全過去。
“我想不起來了……”柳熙熙抱著頭,眼淚不斷流下,此刻的她或許連自己為什麽會哭都不知道。
悲傷是一種心理的感受,但在這一刻,對於柳熙熙而言,她似乎成了一種不受控製的生理反應。
“我應該記得的,那是一件非常可怕的事情,是一件讓我十分痛苦的事情,我應該要記得的……我怎麽可以忘記?可是我什麽都想不起來了,我感覺很痛苦、很難過,但是我卻不知道痛苦和難過的根源究竟是什麽……”柳熙熙抱著自己的頭,嘴巴裏不住地說著。
這些喃喃自語沒有邏輯,就像是一場沒有根源的發泄。
張琛言之前並沒有經曆過這樣的狀況,在醒來之後他至少還是知道自己經曆過什麽、發生了什麽的,他的感覺是心有餘悸,同時也清楚地知道究竟自己在恐懼什麽,可柳熙熙不一樣,她害怕恐懼,卻隻記得那種感覺,而忘記了產生這種感覺的根本原因。
張琛言猜測這極有可能跟樊籠要消除她的記憶有關,接受懲戒的柳熙熙,或許就是真實的柳熙熙,而她恐懼的事情大概率也跟現實世界有關。
不過,現在並不是探究這些問題的時候。
相比於去想這些,張琛言更希望柳熙熙能夠早點調整好狀態,畢竟留給他們的時間不多了,如果再不做些什麽,柳熙熙很有可能會被困在這裏。
張琛言走到柳熙熙的身後,輕輕地拍了拍柳熙熙的肩膀。
或許是因為目前的柳熙熙太過脆弱,或者說正在經曆情緒崩潰,總之這一迴柳熙熙並沒有拒絕張琛言,她紅彤彤的眼睛裏滿是無助和悲傷。
張琛言不能說話,他隻能一下接著一下地輕輕拍柳熙熙的背部,想要通過這種方式給予柳熙熙安撫。
當初他從那裏出來都緩了許久,但柳熙熙如今卻沒有那樣的時間和環境。
不知道過去了多久,教室裏的學生們顯然已經開始了下一堂課的學習,柳熙熙這邊的情緒也逐漸平複。
就在張琛言想要詢問柳熙熙準不準備繼續迴去上課的時候,柳希希卻突然開口對著張琛言問道:“我逃不出去了,對不對?”
雖說張琛言早就已經做好了打算和準備,他希望格溫德林能夠帶柳熙熙一起,可是這件事畢竟還是要跟格溫德林商量,張琛言不能擅自做主將事情泄露出去,於是他並沒有迴答柳熙熙的問題,隻是盡可能地安撫著柳熙熙的情緒,表達自己的善意,希望能夠從柳熙熙那裏獲得更多的信任感,以便後期操作。
好在,柳熙熙也沒有追問。
眼看著柳熙熙漸恢複,張琛言指了指教室的方向,意在詢問柳熙熙要不要迴去繼續聽課。
問這個問題的時候,張琛言就已經做好了被拒絕的打算,但讓他沒有想到的是——柳熙熙居然同意了。
“走吧,這節課好像跟樂理有關,我不能落下。如果逃不出去,就想盡一切辦法留得久一些。”柳熙熙比張琛言預想之中要冷靜勇敢得多。
張琛言將柳熙熙送迴教室的時候,教室裏的學生似乎很是驚訝。就連之前表現得有些冷漠的格溫德林也開口問了一句:“她真的恢複好了嗎?”
張琛言起初還不明白格溫德林為什麽會發出這樣的疑惑,後來才從她的口中得知:一般情況下,學生在被送入懲戒室後都不會選擇繼續上下一節課,因為體驗過懲戒室恐怖的人都知道,那是一件多麽痛苦的事情,需要時間來進行調整恢複。
柳熙熙恢複得很快,狀態也很好,這完全出乎了大家的意料。
就連老師也有些疑惑,望著張琛言問道:“她真的可以嗎?”
張琛言看了柳熙熙一眼,最終還是點了點頭,表示沒有問題。
他相信柳熙熙,一直都是。
所有的疑惑和不解,柳熙熙照單全收,卻沒有給予任何反應。她依舊平靜,走迴屬於她自己的位置上,俯身坐下,等待老師繼續講課。
這節課的確是有關於樂理的課程,柳熙熙聽得格外認真,和之前在上一節課的表現完全不同。
最讓人驚訝的是,她居然還主動舉手迴答了老師的問題。
看著這個樣子的柳熙熙,張琛言突然想起了她之前說的話,逃不走就要想辦法多留一段時間。
果然,還真是柳熙熙的作風呢。
見到柳熙熙這樣,張琛言也放心了許多。
學生們上課時,他的工作內容十分無聊,索性站在旁邊看了起來。
這節課柳熙熙的表現著實亮眼,這也讓原先對她不屑一顧的學生們產生了戒備心。
課程結束,老師離開之後,格溫德林還專門找到張琛言,詢問了他有關柳熙熙的事情。
“你之前是跟她說了什麽嗎?”格溫德林開口問道。
張琛言伸出手在格溫德林的背上拍了拍,示意對方自己安慰過柳熙熙。
“你是一個很有人格魅力的人。”格溫德林突然開口說道。
這話聽得張琛言有些摸不著頭腦……人格魅力?他之前似乎並沒有發現這一點。
誰知,格溫德林竟然還認真地解釋了一句:“其實我也不是對誰都會這麽和善。”
張琛言起初還不明白格溫德林這句話的意思,直到後來才反應過來,當初的確是格溫德林首先對自己表達了善意,然後其他的孩子才對自己發生改觀。
有了這句話的加成,之前的那句讚賞就多了幾分真實的意味。
“你認識他嗎?”格溫德林對著張琛言開口問道。
張琛言自然知道格溫德林口中的“她”指的是柳熙熙,張琛言毫不猶豫地承認自己與柳熙熙相識,隨後又指了指柳熙熙,再指了指自己,擺了擺手。
“你的意思是說,你認識她,但是她卻忘了你。”格溫德林確認道。
坦白說,張琛言剛才在做表達的時候都已經做好了格溫德林聽不懂的準備,但他沒想到格溫德林幾乎是瞬間就明白了他的意思。
既然這樣,那事情便好辦了許多。
張琛言趁勢比畫著,想要讓格溫德林帶柳熙熙一起逃跑。
格溫德琳蹙了蹙眉,顯然這件事情並不容易。
一天隻會有四個老師過來,而且這件事情不知道什麽時候就會暴露。越先逃走的人,逃走的概率也就越大,剩下的人危險性同樣也會變大。
張琛言不知道參與了這項計劃的人一共有多少個,但顯然對於他們自己來說,這個名額都不是很夠用,這還是在格溫德林放棄自己逃生的情況下。
看著格溫德林糾結的模樣,張琛言示意對方自己會再想辦法。
沒想到,格溫德林轉身離開前卻告訴自己,下午的課程結束後,她會給自己迴複。
雖然格溫德林並沒有一口答應下來,但這在張琛言看來也已經是有一線希望了。
格溫德林需要張琛言的幫助,不僅僅是因為有了張琛言的幫助他們能夠多一份助力,還是因為有了張琛言的幫助,他們能夠少一分阻力。
老師們都是一個一個來的,如果管理員能夠不站在老師那一邊,對於想要逃跑的學生來說,成功的概率就高了許多。
說到底,無論是老師,還是管理員,都是成年人,又不可能所有的孩子都願意參與這項冒險的計劃,所以對於那些想要逃跑的人來說,這件事情的難度並不算低,如果在他們製服老師的過程中,管理員通風報信了,那麽他們可能一個都跑不了,很快就要接受處罰。
對於他們來說,要同時製服兩個成年人顯然是需要足夠多的人力,足夠精密的計劃,還要保證出其不意。
如果像張琛言這樣的管理員願意站在他們這一邊,事情就會好辦許多。
柳熙熙仿佛已經適應了這裏的生活,不管是中午用餐的時候還是下午的課程,她都沒有再表現出任何的異常。
下午的課程有一節是聲樂課,還有一節是物理知識理論課。
在聲樂課上柳熙熙大放異彩,獲得了老師的超高評價。
按照格溫德林後來的說法,柳熙熙在這一節課上所拿到的積分獎勵可能是其他學生五十節課才能拿到的水平,畢竟超高評價並不常有,這裏的老師都非常嚴厲,至少在他們這一批學員中,隻有格溫德林曾經獲得過這樣的評價。
物理知識是柳熙熙的弱項,那些課程連張琛言都聽不懂,更不用說柳熙熙了,但她卻表現的格外乖巧,沒有再像早晨一樣,故意特立獨行,讓自己變得格外紮眼。
這樣做的直接好處就是——老師並沒有找她提問,她也少了一次被扣分數和被送去懲戒式的危機。
張琛言起初並不知道學生們的積分規則,畢竟他在這裏的時間也並不算很長,而且這與他沒有太大的關係。
如果不是因為柳熙熙突然亮眼的表現,恐怕連格溫德林也不會告訴他這件事,但顯然這裏的每一個學生都對此有所了解。
張琛言之前聽課的時候感受到的是焦慮和痛苦,這種感覺大多來自於環境的壓抑。
說白了,就是學生們太卷了。
張琛言本以為柳熙熙也會因為這種感覺而痛苦,但讓他沒有想到的是,柳熙熙對此的解決方式實在是過於簡單粗暴了,那就是——她也跟著大家一起卷,而且柳熙熙還卷得十分亮眼。換言之,就是柳熙熙更卷。
僅僅是半天的時間,張琛言可以明顯的感覺到孩子們的危機感又上升了。
在適應環境這方麵。張琛言覺得自己跟柳熙熙差了不是一個等級。
現在的柳熙熙非但沒有半點的陌生和脆弱感,如果不是因為知道事情的來龍去脈,看著今天早上柳熙熙才來這裏,張琛言甚至可能會以為她已經在這裏上了一到兩個月的課了。
柳熙熙融入的太好了,讓所有人都為之驚歎,就連張琛言也忍不住懷疑自己之前對於柳熙熙的認識。在過去的他看來,柳熙熙是脆弱的,是十分需要保護的。
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晚上的時候,格溫德林找到張琛言,率先問了一句:“你確定她要逃離這裏嗎?坦白說,我覺得她很適應這裏,也很享受這裏。”
張琛言有些尷尬地笑了笑,但還是點了點頭,表示想讓柳熙熙跟著格溫德林他們一起逃走。畢竟,如果不是有百分之百的把握被選中,他還是希望柳熙熙不要卷進這趟渾水,去賭運氣,或者在有限的時間內去搏。
看到張琛言點頭之後,格溫德林歎了口氣,最終還是扔下一句:“她是第四個,這是我能幫忙爭取到的極限。”
晶晶走到唐三身邊,就在他身旁盤膝坐下,向他輕輕的點了點頭。
唐三雙眼微眯,身體緩緩飄浮而起,在天堂花的花心之上站起身來。他深吸口氣,全身的氣息隨之鼓蕩起來。體內的九大血脈經過剛才這段時間的交融,已經徹底處於平衡狀態。自身開始飛速的升華。
額頭上,黃金三叉戟的光紋重新浮現出來,在這一刻,唐三的氣息開始蛻變。他的神識與黃金三叉戟的烙印相互融合,感應著黃金三叉戟的氣息,雙眸開始變得越發明亮起來。
陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起,強烈的光芒開始迅速的升騰,巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電,向空中凝望。
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