對於具體怎麽個飲食生氣,章老卻並沒有多說,差不多就是讓許廣陵暫時了解一下這個名詞,然後今天的講課,嗯,認真點說是講課,隨意點說就是嘮叨,就算是告結了。[棉花糖小說網mhtxs更新快,網站頁麵清爽,廣告少,無彈窗,最喜歡這種網站了,一定要好評]


    今天,章老就是為他普及了一下感冒的知識,然後順便也是測試了一下他對華夏曆史的了解,哈哈。


    許廣陵已經決定,今後的一段時間,把“華夏曆史”作為選修課程。倒不是想投章老所好,而是許廣陵感覺到,接下來他如果還是一直這般來章老這裏聽講的話,曆史知識,可能很需要。


    就以今天來說吧。


    如果他沒有對古代中原大地與北方遊牧民族的互動關係有所了解的話,章老的講解肯定不會是這麽一個樣子。――那會是什麽樣子?


    許廣陵不知道,但有一定卻是可以肯定的,那就是絕對沒有現在這樣好。


    他的表現,不能說令章老很滿意,但大體來講,應該還是合格的。


    不過“合格”從來就不是許廣陵的要求,就如以前說過的,不僅“合格”不是,連“優良”也不是,“完美”或接近完美才是。但許廣陵也並沒有太苛求自己,就如今天的這事,合格也是可以接受的。


    畢竟,事出突然,他有這些知識儲備,已經是一件頗為不錯的事了。


    但今天是今天,以後是以後,如果以後還一直保持在合格的水準,那肯定是許廣陵不能接受的事情。[更新快,網站頁麵清爽,廣告少,無彈窗,最喜歡這種網站了,一定要好評]所以根據章老講述的需要,適時地進行對應性的額外補課,是必須提上日程的事情。


    講課完畢,今天章老再去泡茶的時候,許廣陵就跟著了,然後適時地接過章老的活計,章老並沒有阻止,嗬嗬笑著任得他來。


    沒有再進入書房,三人就是在客廳裏閑啜茶水,當作休息。


    而在這休閑的當兒,許廣陵就想起了今天練那四招一式之時的感受,便問向陳老先生:“陳老,我今天練您昨天教我那一式的時候,身體的一些感受特別明顯,有什麽我需要注意的地方嗎?”


    許廣陵說道,然後比較詳細地述說了一下他的練習感受,當然重中之重是他好像明顯感覺到了體內氣血的流動。


    許廣陵這話是對著陳老先生詢問的,因為是陳老先生教他的嘛,但是聽完他所說之後,卻是章老發話:“拙言,這個問題我來給你解答,你先到門外取一片樹葉迴來。”


    許廣陵微有詫異,但立即起身,遵從而去。


    而待許廣陵出去後,準確地說是當他轉過身背向兩位老人向著小樓外走去的時候,客廳裏,兩位老先生對望一眼,眼中,俱都流露出深深的震驚之色,甚至,身為“一代宗師”的陳老先生神情中都有著明顯的羨慕之意,至於章老先生,那就更不用說了。


    然後,陳老先生是苦笑,而章老是無奈。


    下一刻,兩位老先生不約而同地轉過頭去,用目光跟隨著許廣陵的身影,看著他一點點走出,又看著他一步步進來。


    被兩位老人一直注視著走進客廳,許廣陵還怪有點不自在的,但一時也沒有想太多,“章老,您看這幾片樹葉有合用的麽?”


    章老是讓他取一片樹葉迴來,因為不知道章老的用意,所以許廣陵幹脆取了三片,一片全青,一片枯黃,還有一片半青半枯。此時,見得他的這點小機靈,兩位老人頓時又都有一種好笑之感,章老情不自禁地微微搖頭,笑道:“好,這一片就行。”


    他伸手從三片樹葉中取過那一片半青半枯的。


    待許廣陵坐下後,章老緩緩說道:“拙言,生物分為微生物、植物、動物這三大類,你應該是知道的。”


    許廣陵對生物知識了解不多,但這個他真的知道。――如果連這個他都不知道或者說忘了的話,他的初中高中所有的生物老師假如知道這個情況,應該都會找他拚命的。


    見得許廣陵點頭,章老繼續道:“微生物我們且不提。植物與動物,兩者看似截然不同,但其實有極多的共同點,自然界中,也有很多生物,同時兼具兩種特征。”


    這個時候,章老沒有舉例,估計也是考慮到就算他舉例,許廣陵可能也不太了解。


    但許廣陵此時還是點點頭,表示明白,並且還主動地為章老顯擺了兩個例子,表示他是真的明白:“章老,食人花、捕蠅草,應該就是您所說的這一類生物吧?”


    而聽得他這麽說,章老便微笑著點頭,然後道:


    “植物、動物,僅僅是截至目前的科學界為了對生物進行更好的區別,而作出的一種權宜性劃分,注意,是權宜性,所以,認真來講,它並不嚴謹。”


    “就如現在我們把一種能夠生吃的蔬菜叫做‘生菜’,也隻是權宜性地這麽叫。因為假如以後再出現很多能生吃的蔬菜,而這簡直是必然的,到時又該怎麽叫呢?總不能叫‘生菜一號’、‘生菜二號’,這般地一直往下排吧?”


    許廣陵笑。


    “拙言,我講這個是要告訴你,植物與動物的區別,並不是一般人想象的那麽大,更不是截然不同的兩類。從本質而言,它們其實共通之處更多。這意味著什麽呢?意味著植物的情況,有時可以應用到動物那裏去,反之亦然。”


    “以前有新聞說,有樹生病了,人們給它打‘吊針’,結果還真通過這個方法治好了它的病。這個新聞你聽說過沒有?”章老問道。


    許廣陵還真的在網上看到過這樣的新聞,而且似乎還不止一例,所以此時聽得章老所問,又是點頭。


    “好,那我們現在就可以開始你剛才的問題了。”章老說道,接著,他便晃了下手中剛才拿過去的那片樹葉,“拙言,你看這片樹葉,它上麵的這些脈絡,如果用人來作對比的話,它們應該對應人體內的什麽?”


    這簡直是把許廣陵當成是幼兒園的小盆友來問啊!


    許廣陵微微苦笑,但還是不敢迴答得太肯定,被打臉倒是無所謂,關鍵是“知之為知之,不知為不知”,不知而浪言,就不是什麽好的品格了,所以雖然很有把握,但他此時依然是用著疑問的語氣道:“血管?”


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