第12章 民謠的全新含義
剛分手，發現前女友也是文抄公 作者：魚萬更 投票推薦 加入書簽 留言反饋
餘煜很喜歡這一句話：人之所以為人，是因為他有著令人憎恨也令人熱愛、令人發笑也令人悲憫的人性。
而他最不喜歡的一句話則是：人人生而平等。
他帶著諷刺的語氣，融入到了歌聲裏……
“都說生命可以不分貴賤，可有人生來就被叫做少爺。”
“有人隻能看著地麵，抬頭都是些肮髒的嘴臉。”
“勵誌要走社會的前列，可總是敗在勢力的麵前。”
“肺腑之言，抱歉……”
這一段歌詞，張旭東聽聞感同身受。
因為他也曾有過這麽勵誌的想法，可到頭來卻三番兩次敗給現實。
不管他再怎麽努力，也始終無法取得成功。
可有的人，即便不用努力，成功的大門也始終為其敞開。
而這樣的大門，永遠不會開給像他這樣努力的人。
這也是他澹出歌壇，退居幕後的主要原因。
餘煜繼續彈唱著，那略帶滄桑的嗓音，富含了故事情節……
“我想忘了從前的一切，做一個凡事不問的俗人。”
“從今天起遠離人群，做一隻狡猾的狐狸。”
“那天我雙手合十，看著鏡子裏狼狽的自己。”
“我用了一半的青春，來思考做人的道理。”
“對不起，年少的自己。”
“行千萬裏，再別忘了初心……”
《生而為人》，這首歌表達出了無數成年人的心聲。
我們曾經的年少輕狂，如今都變成了“鏡子裏狼狽的自己”，那一句“對不起年少的自己”，便是我們成長付出的代價。
那時的我們，沒有經曆過社會的毒打。也曾強出過頭，也曾自以為是。
如今想想，可笑可悲也可歎。
餘煜結束了彈唱，看著沉浸於歌聲故事裏的張旭東，開口打斷了他的思緒迴憶：“怎樣，這首歌還行吧？”
張旭東迴過神來，哼氣道：“歌還可以，但不屬於民謠！”
餘煜問：“你說這首歌不屬於民謠，那什麽樣的歌曲才能稱得上民謠？”
張旭東認為：“民謠，指的是賦予民族色彩的歌曲！而你這首歌，並沒有民族色彩，所以跟民謠無關，隻能歸類到流行歌曲當中！”
言下之意就是你連民謠是什麽都不知道，也好意思誇大，讓我聽一下什麽才是真正的民謠？
餘煜聽到張旭東的迴答也是笑了：“難怪你最近幾年再也創作不出優秀的民謠歌曲，原來你對民謠的認知還停留在傳統民謠的局限之中！”
張旭東不屑道：“你不懂民謠就別在這裏瞎扯！我學民謠的時候，你還在穿著開襠褲玩泥沙呢！”
餘煜決定給他上一課：“不好意思，民謠指的是民間流行的歌謠，而不是民族流行的歌謠。
你對民謠的認知，還停留在傳統民謠民歌上，所以它無形中限製了你的創作思維，導致你的創作思路得不到轉變，一心隻想著該如何才能表達出所謂的民族色彩！”
張旭東眯起了眼，心想難道真的是我落後了嗎？是我跟不上時代的變化了嗎？
可民謠不就是我所理解的這樣嗎？什麽時候民謠歌曲還被冠上“傳統”二字了？
餘煜接著道：“在我看來，民謠可以分作兩類，一類是你熟知的具有一定民族色彩的傳統民謠，另一類則是正在興起的，具有一定生活氣息的現代民謠。
而現代民謠，又可分為校園民謠跟獨立民謠。
校園民謠很好理解，說白了就是具有明顯的校園生活特色。
獨立民謠的話，顧名思義就是要突出一個獨立性！它是一種用音樂形式所呈現出來的態度、精神和想法，具有一定的自我，以及對生活的獨特理解。
我剛剛彈唱的這首《生而為人》，就是一首獨立民謠，這樣的解釋你應該能聽明白吧！”
一時間，張旭東無言以對。
他的“民謠世界觀”被餘煜說得快要崩塌了，沒想到淳樸直接的民謠，居然也能冒出這麽多種說法？
而且還被劃分成了傳統民謠跟現代民謠？
最蛋疼的是現代民謠竟然還分什麽校園民謠跟獨立民謠？
他癡迷民謠二十年了，從來沒有聽過餘煜所說的這些民謠分類！
可餘煜說得頭頭是道，他就算想反駁，也不知該如何組織語言進行反駁。
餘煜看著正在思想掙紮的張旭東，決定再給他刺激一下：“獨立民謠你剛剛聽了我彈唱的《生而為人》後應該深有感觸了。
那麽接下來我給你彈唱一段校園民謠，這樣你就能知道民謠的全新含義到底是什麽了！”
說罷，餘煜再次彈起吉他。
對於校園民謠，餘煜最熟悉的莫過於《同桌的你》。
他簡單來了一段：
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。”
“明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”
“老師們都已想不起，猜不出問題的你。”
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
“誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記。”
“誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣……”
這一刻，張旭東看著餘煜的眼神開始變了！
變得不再鄙夷，不再厭惡。
簡單的幾句歌詞，瞬間牽引出了他的校園迴憶，腦海中情不自禁地便浮現出了年少時暗戀過的女孩……
他意猶未盡，很想聽餘煜將這首所謂的“校園民謠”給唱完。
可餘煜隻是唱了這一小段就停下來了，而且似乎想到了什麽不好的事情，突然皺了皺眉，脫口道：“壞了！”
張旭東急忙問：“吉他壞了嗎？”
“我特麽傻了，不小心把這首歌給唱了出來！”
餘煜現在才想起，《同桌的你》是1994年的歌曲，苗妙妙多半聽過這首歌，如果苗妙妙得知他唱了《同桌的你》，那麽他同樣是穿越者文抄公的身份就得暴露了！
張旭東疑惑道：“這首歌唱出來怎麽了？它不是你創作的歌曲嗎？”
餘煜含湖道：“因為這首歌是半成品，還沒注冊版權，所以我怕你這種人會不會盜用搶注！”
這一聽，張旭東頓時不爽了：“你把我當什麽人了！”
餘煜嗬嗬道：“你沒有接觸過我，不也是聽信了網絡的言論，把我給當成了一個爛人嗎？”
張旭東再一次無言以對……
餘煜趁他被自己搬出來的兩首民謠給征服了，直接從背包裏掏出筆記本電腦，進入正題：“不跟你扯這些沒意義的話了，我是過來錄歌的，不是過來給你上課的！”
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說完，餘煜直接走向一旁的錄音室，完全不給張旭東拒絕的機會！
而他最不喜歡的一句話則是：人人生而平等。
他帶著諷刺的語氣，融入到了歌聲裏……
“都說生命可以不分貴賤，可有人生來就被叫做少爺。”
“有人隻能看著地麵，抬頭都是些肮髒的嘴臉。”
“勵誌要走社會的前列，可總是敗在勢力的麵前。”
“肺腑之言，抱歉……”
這一段歌詞，張旭東聽聞感同身受。
因為他也曾有過這麽勵誌的想法，可到頭來卻三番兩次敗給現實。
不管他再怎麽努力，也始終無法取得成功。
可有的人，即便不用努力，成功的大門也始終為其敞開。
而這樣的大門，永遠不會開給像他這樣努力的人。
這也是他澹出歌壇，退居幕後的主要原因。
餘煜繼續彈唱著，那略帶滄桑的嗓音，富含了故事情節……
“我想忘了從前的一切，做一個凡事不問的俗人。”
“從今天起遠離人群，做一隻狡猾的狐狸。”
“那天我雙手合十，看著鏡子裏狼狽的自己。”
“我用了一半的青春，來思考做人的道理。”
“對不起，年少的自己。”
“行千萬裏，再別忘了初心……”
《生而為人》，這首歌表達出了無數成年人的心聲。
我們曾經的年少輕狂，如今都變成了“鏡子裏狼狽的自己”，那一句“對不起年少的自己”，便是我們成長付出的代價。
那時的我們，沒有經曆過社會的毒打。也曾強出過頭，也曾自以為是。
如今想想，可笑可悲也可歎。
餘煜結束了彈唱，看著沉浸於歌聲故事裏的張旭東，開口打斷了他的思緒迴憶：“怎樣，這首歌還行吧？”
張旭東迴過神來，哼氣道：“歌還可以，但不屬於民謠！”
餘煜問：“你說這首歌不屬於民謠，那什麽樣的歌曲才能稱得上民謠？”
張旭東認為：“民謠，指的是賦予民族色彩的歌曲！而你這首歌，並沒有民族色彩，所以跟民謠無關，隻能歸類到流行歌曲當中！”
言下之意就是你連民謠是什麽都不知道，也好意思誇大，讓我聽一下什麽才是真正的民謠？
餘煜聽到張旭東的迴答也是笑了：“難怪你最近幾年再也創作不出優秀的民謠歌曲，原來你對民謠的認知還停留在傳統民謠的局限之中！”
張旭東不屑道：“你不懂民謠就別在這裏瞎扯！我學民謠的時候，你還在穿著開襠褲玩泥沙呢！”
餘煜決定給他上一課：“不好意思，民謠指的是民間流行的歌謠，而不是民族流行的歌謠。
你對民謠的認知，還停留在傳統民謠民歌上，所以它無形中限製了你的創作思維，導致你的創作思路得不到轉變，一心隻想著該如何才能表達出所謂的民族色彩！”
張旭東眯起了眼，心想難道真的是我落後了嗎？是我跟不上時代的變化了嗎？
可民謠不就是我所理解的這樣嗎？什麽時候民謠歌曲還被冠上“傳統”二字了？
餘煜接著道：“在我看來，民謠可以分作兩類，一類是你熟知的具有一定民族色彩的傳統民謠，另一類則是正在興起的，具有一定生活氣息的現代民謠。
而現代民謠，又可分為校園民謠跟獨立民謠。
校園民謠很好理解，說白了就是具有明顯的校園生活特色。
獨立民謠的話，顧名思義就是要突出一個獨立性！它是一種用音樂形式所呈現出來的態度、精神和想法，具有一定的自我，以及對生活的獨特理解。
我剛剛彈唱的這首《生而為人》，就是一首獨立民謠，這樣的解釋你應該能聽明白吧！”
一時間，張旭東無言以對。
他的“民謠世界觀”被餘煜說得快要崩塌了，沒想到淳樸直接的民謠，居然也能冒出這麽多種說法？
而且還被劃分成了傳統民謠跟現代民謠？
最蛋疼的是現代民謠竟然還分什麽校園民謠跟獨立民謠？
他癡迷民謠二十年了，從來沒有聽過餘煜所說的這些民謠分類！
可餘煜說得頭頭是道，他就算想反駁，也不知該如何組織語言進行反駁。
餘煜看著正在思想掙紮的張旭東，決定再給他刺激一下：“獨立民謠你剛剛聽了我彈唱的《生而為人》後應該深有感觸了。
那麽接下來我給你彈唱一段校園民謠，這樣你就能知道民謠的全新含義到底是什麽了！”
說罷，餘煜再次彈起吉他。
對於校園民謠，餘煜最熟悉的莫過於《同桌的你》。
他簡單來了一段：
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。”
“明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”
“老師們都已想不起，猜不出問題的你。”
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
“誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記。”
“誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣……”
這一刻，張旭東看著餘煜的眼神開始變了！
變得不再鄙夷，不再厭惡。
簡單的幾句歌詞，瞬間牽引出了他的校園迴憶，腦海中情不自禁地便浮現出了年少時暗戀過的女孩……
他意猶未盡，很想聽餘煜將這首所謂的“校園民謠”給唱完。
可餘煜隻是唱了這一小段就停下來了，而且似乎想到了什麽不好的事情，突然皺了皺眉，脫口道：“壞了！”
張旭東急忙問：“吉他壞了嗎？”
“我特麽傻了，不小心把這首歌給唱了出來！”
餘煜現在才想起，《同桌的你》是1994年的歌曲，苗妙妙多半聽過這首歌，如果苗妙妙得知他唱了《同桌的你》，那麽他同樣是穿越者文抄公的身份就得暴露了！
張旭東疑惑道：“這首歌唱出來怎麽了？它不是你創作的歌曲嗎？”
餘煜含湖道：“因為這首歌是半成品，還沒注冊版權，所以我怕你這種人會不會盜用搶注！”
這一聽，張旭東頓時不爽了：“你把我當什麽人了！”
餘煜嗬嗬道：“你沒有接觸過我，不也是聽信了網絡的言論，把我給當成了一個爛人嗎？”
張旭東再一次無言以對……
餘煜趁他被自己搬出來的兩首民謠給征服了，直接從背包裏掏出筆記本電腦，進入正題：“不跟你扯這些沒意義的話了，我是過來錄歌的，不是過來給你上課的！”
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