下午最後一節課是體育課。


    按照約定,槿剛一下課就被楊帆給拉去籃球場了。


    籃球場已經有人在了,一般來說學校的籃球場總是不夠的,所以才有了要占位的事兒。


    顯然,她這班上的人不是一般的積極,大老遠就看到有人守著一號籃球場了。


    槿是被楊帆拉著走的,她那同桌看起來像是怕她臨時反悔。


    所以,抓著她的右手臂不放。


    “大哥,照顧一下傷員好不好?”槿的語氣實在無奈。


    楊帆才注意到自己拉著人家受傷的手臂,忙鬆開了,“不好意思啊,你的手臂,打球會不會有影響?”


    “會。”這問的簡直就是廢話。


    “那你還答應過來?”楊帆的臉上,難得浮現了一抹愧疚。


    槿瞥了一眼,才發現楊帆也是個缺心眼兒的人,早上看著她的傷口沒想到她能不能打球的事兒,現在倒是想到了。


    這腦筋也夠缺的。


    “隻有一隻手打籃球你們也不一定是我的對手。”槿勾唇,那笑裏頭藏著的,分明是自信。


    楊帆一愣,然後再反應過來,發現人家顧槿已經走在他的前頭了,忙跟過去。


    在籃球場裏等著的隻有8個人,加上槿還有楊帆,這支球隊也就馬馬虎虎10個人。


    如果在比賽中碰上像球員受傷之類的突發情況,這就不是特別樂觀了。


    那幾個在等著的人看到槿過來了,一個個臉上閃過的都是複雜的表情,他們還沒有忘記,這個正朝著他們走過來的少年,就在不久前,在離籃球架差不多一個籃球場距離的地方,輕鬆投籃並中了。


    槿也不瞎,那邊那站著的幾個究竟是什麽表情她看得一清二楚。


    “你們先打吧,我看看。”槿道。


    “你不一起來?”楊帆問道。


    “待會兒。”


    得到槿的迴答,楊帆也就不再勉強,動作略微緩慢地跑進籃球場,敏捷地從同伴手中接過籃球。


    “先開始吧。”楊帆道。


    有人還愣著,“顧槿不一起嗎?”


    “他一會兒上。”


    於是,又一場訓練開始。


    從傳球到投籃,可以明顯看得出他們在積極訓練默契,打籃球這種東西,確確實實是一門靠配合的運動,其中有人技術好固然重要,但一個人強大是沒有用的,所謂身單力薄,也所謂眾人齊心。


    所以,他們這一點是值得肯定的。


    但是,槿從他們之中也看出了一個致命的弱點。


    身為隊長,楊帆固然是其中打球技術最好的人,他也懂得怎麽去布置格局,也有領導能力,但問題是,他一直在降低自己的水平以求來配合其他的隊員。


    這種情況在團隊中並不少見,為了集體,通常會有人放棄自身的個性,楊帆的行為並不可否認。


    但是,這也正是他這支球隊一直以來沒辦法得到快速提升的原因之一,太墨跡了。


    他們一場打下來,十幾分鍾已經過了,楊帆也停了下來,身上的校服已經被汗浸透,把籃球放在手中,目光則放在場外的槿身上。

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