張放看了看消息,這才想到了自己好像在上一個劇本裏把陳登琦的桃木劍給玩廢了。


    想到自己現在已經處於兜都比臉幹淨的狀態。張放有些心虛的迴了陳登琦一句:


    “嗯……那個桃木劍啊……下次一定!”


    “我信你個鬼啊!你個懶人我估計你也不能過來,那麽打不打啊!”


    隻是一把桃木劍而已,陳登琦隻是說了這麽一句,明顯沒往心裏去。


    反倒是對於讓張放帶自己打劇本這件事情,陳登琦倒是無比的上心。


    雖然陳登琦自詡智商也不低,但是和張放打遊戲,陳登琦完全可以隻帶半個腦子就可以了。


    “今晚先不打。我先下了。”張放應付了陳登琦一句之後就下了線。


    下線的時候,係統菜單右上角那個血紅的倒計時仿佛是一個正在對他露出嘲諷笑臉的催命符一樣。


    “先睡一覺吧……”


    張放覺得自己昨天用腦有些過度,雖然已經緩了過來,但是還是需要再休息休息。


    等到張放再次醒來,就已經是第二天中午了。


    喝了杯水,張放再次躺進了遊戲艙。


    不出張放所料,現在【登臨琦跡】的狀態顯示的是離線中。張放掐指一算,這個時間點陳登琦這個科研狗應該還在實驗室裏愉快的研究這那些自己完全看不懂的實驗。


    “別怪我不帶你了……是你自己上班的……”


    又看了一眼右上角的的血紅色倒計時,想了想那個尖銳嚎叫聲說過的話,張放默默地把《論語》放在了還在沉睡的恐老爺子身邊。


    將“月牙宦刀”貼身放好後,張放又把“痛苦麵具”戴在了臉上。


    “戴著還挺舒服的。”


    這個痛苦麵具就是一個幾乎是透明的麵膜樣物品,貼在臉上後,感覺這就是自己的肌膚一般,沒有絲毫的滯澀感。


    把“未知欲殯葬者”這個稱號掛上,再把“去年買的登山包(超耐磨)”背好,張放確認了一下自己已經武裝完畢,毫不猶豫地點開了“開始劇本”。


    “咦?”


    張放眼中,“普通劇本”這個選項居然變成了無法選擇狀態。


    再一看,三個選項中隻有“團隊劇本”這個選項保持著可以選擇的狀態。


    “一個人也可以開啟團隊劇本嗎?”


    張放點開了團隊劇本,如果一個人不能開啟劇本的話,那麽自己就隻能等著陳登琦這個貨下班迴家了。


    功夫不負有心人,張放在團隊劇本的右下角找到了一個小小的說明:


    【團隊劇本推薦人數為2-6人。若玩家單人開啟團隊劇本,則會由係統選擇同時開啟團隊劇本的玩家進行隨機分配,確保團隊人數。】


    【隊友之間不允許一切自相殘殺行為,違者你懂的哦~】


    “那就是行咯?”張放想著,這是自己的第三次劇本,哪怕遊戲給自己隨機匹配個第三次劇本的逆世界玩家,可能也比陳登琦這貨要好用不少吧。


    正在實驗室裏跑著Western-Blot的的陳登琦突然連著打了好幾個噴嚏,嘟嘟囔囔的看著麵前的電泳模塊:“誰在背後念叨我……”


    而張放這邊則是說幹就幹,在確定了自己能開啟副本之後,張放二話不說的就選擇了“開始遊戲”。


    【劇本開啟前檢測中……】


    【遊戲人數:1人】


    【檢測玩家“張放”中……】


    【檢測結果:逆世界玩家,已完成劇本數量:2】


    【劇本類型:團隊劇本】


    【由於玩家“張放”為單人遊戲,故由遊戲係統自動匹配隊友……】


    【匹配隊友中……】


    【隊友匹配成功,劇本生成中……】


    【劇本已生成。】


    一片黑暗中,張放正在等著那段副本開啟前的字幕出現,忽然間一陣慷慨激昂的背景音樂響起。一陣鏗鏘有力地聲音在這個時候響起:


    【學習技術哪家強,烹任學校幫您忙!】


    緊接著張放的眼前就出現了一幕畫麵。


    隻見一堆身著廚師服,頭戴廚師帽的學員,正整整齊齊的站在排列成一排的灶台前,左手拿著鍋,右手拿著大勺子,在鍋裏愉快地翻炒。


    灶台上那明媚的火焰,照的這些學員的臉蛋都紅撲撲的。


    和這個聲音內容完全一致的巨大鎏金字幕也出現在了畫麵的正中央,無比奪目。


    幾秒種後,在背景音樂中,那昂揚的聲音又說道:


    【烹任學校好地方,幾千床位不鏽鋼!】


    畫麵一轉,變成了學生宿舍的實拍,隨著鏡頭的移動,給了四人宿舍裏鋼筋鐵架做成的上桌下床樣的學生床一個超大的特寫。


    “這是變成了視頻講解?而且……還是個……廣告?!”張放隻覺得這個開場畫麵簡直滿滿的全是槽點。


    “就算是廣告式的開場,為什麽這裏還有錯別字呢?烹飪的飪不應該是食字旁嗎?”張放看著這串字幕,發出了一個靈魂拷問。


    可是這畫麵卻不會因為張放的疑問而停下來。在這個巨大的特寫後,那聲音也再次出現:


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    【烹任學校技術強,理論實踐一起上!】


    話音未落,這畫麵便一分為二,左邊的畫麵再次迴到了灶台那裏,不過這時候這些學員已經不是在輪大勺了,而是人手一顆大白菜,手中的菜刀上下翻飛。


    右邊的畫麵,則是整齊的階梯教室裏,一位大廚正對著PPT口沫橫飛的宣講。教室裏的學生們正在聚精會神地一邊聽講一邊做著筆記。


    兩個畫麵漸漸地合二為一,鏡頭也瞬間拉上,變成了一副航拍模樣,下方是操場上滿滿當當的學生們排列的整整齊齊。


    接著一張張照片在這畫麵中接二連三的出現。那些照片上正是這些學生們畢業後衣著光鮮,正在各個餐廳裏埋頭苦幹的場景。


    那聲音也再次給出了這段畫麵的講解:


    【烹任學校規模大,數萬學子遍天下!】


    【烹任學校包分配,包吃包住包教會!】


    最後,畫麵在一棟五層樓高的教學樓上定了格,教學樓的最上麵正是四個大字——


    烹任學校!


    最後這鎏金字幕再次變化,膨脹了幾分之後仿佛要從畫麵裏飛出來一樣:


    【歡迎報考烹任學校!】


    畫麵定格。


    原本張放以為這個廣告就到此為止了。突然字幕上“烹任學校”這四個大字似乎顫抖了一下。


    在這顫抖之中,這個“任”字的右半邊的那個“壬”字突然出現了一些裂紋,然後轟然掉落到了地麵上砸了個粉碎。


    【歡迎報考烹亻學校!】

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